學(xué)習(xí)目標(biāo)
代孕是一種有爭議的懷孕手段,而懷孕是全面性教育中的重要內(nèi)容之一。在全面性教育中,對懷孕相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)同時涉及到知識要點、相關(guān)技能、社會規(guī)范和文化以及權(quán)利觀念。在聯(lián)合國《國際性教育技術(shù)指導(dǎo)綱要》(修訂版)中,與“代孕”相關(guān)的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要出現(xiàn)在核心概念8“性與生殖健康”下的第1個主題“懷孕與避孕”,主要從懷孕的生理過程、關(guān)鍵特征等角度進(jìn)行講解。此外,核心概念1“關(guān)系”下的第1個主題“家庭”與第4個主題“長期承諾及子女養(yǎng)育”,核心概念2“價值觀、權(quán)利、文化與性”下的第2個主題“人權(quán)與性”,核心概念6“人體與發(fā)育”下的第2個主題“生殖”中也有相關(guān)的內(nèi)容,分別從家庭關(guān)系、父母權(quán)利、生殖過程等方面進(jìn)行了介紹。這些內(nèi)容貫穿5~8歲、9~12歲、12~15歲、15~18歲以上四個年齡段,具體學(xué)習(xí)目標(biāo)如下: 核心概念8:性與生殖健康
主題1:懷孕與避孕
學(xué)習(xí)目標(biāo)(5~8歲)
要點:懷孕是一個自然的、且可以被計劃的生理過程
學(xué)習(xí)者將能夠:
? 了解受孕始于精子和卵細(xì)胞結(jié)合并在子宮著床(知識); ? 解釋懷孕和生殖都是自然的生理過程,并且人能夠計劃自己的懷孕時間(知識);
? 解釋所有孩子都應(yīng)該被需要并且得到照顧和愛(態(tài)度);
? 認(rèn)識到并非所有夫妻都有孩子(知識)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)(9~12歲)
要點:理解懷孕的關(guān)鍵特征非常重要
學(xué)習(xí)者將能夠:
? 列出懷孕的基本特征(知識);
? 描述驗孕方法(知識);
? 列出與早婚(自愿或被迫)、早孕和早育有關(guān)的健康風(fēng)險(知識);
? 意識到過早發(fā)生非意愿懷孕會帶來健康層面和社會層面的消極后果(態(tài)度);
學(xué)習(xí)目標(biāo)(15~18歲以上)
要點:當(dāng)一些人沒有打算,或沒有能力做父母時,把孩子送給別人領(lǐng)養(yǎng)是一種解決辦法
學(xué)習(xí)者將能夠:
? 評估領(lǐng)養(yǎng)的益處和風(fēng)險(知識);
? 認(rèn)識到對于沒有做好為人父母的準(zhǔn)備,或沒有能力做父母的人,把孩子送給別人領(lǐng)養(yǎng)是一種重要的解決辦法(態(tài)度)。
要點:一些做法會促進(jìn)或威脅到健康的懷孕過程
學(xué)習(xí)者將能夠:
? 評估哪些產(chǎn)前行為會促進(jìn)或威脅健康的懷孕過程(知識);
? 認(rèn)識到確保懷孕過程的健康不僅僅是母親的責(zé)任(態(tài)度);
? 制定計劃支持健康懷孕過程(技能);
? 展示如何獲得產(chǎn)前服務(wù)(技能)。
核心概念1:關(guān)系
主題1:家庭
學(xué)習(xí)目標(biāo)(5~8歲)
要點:世界上存在著各種各樣的家庭類型
學(xué)習(xí)者將能夠:
? 描述不同的家庭類型(例如雙親家庭、單親家庭、以兒童為戶主的家庭、以監(jiān)護(hù)人為戶主的家庭、大家庭、核心家庭和非傳統(tǒng)家庭)(知識); ? 表達(dá)對不同類型家庭的尊重(態(tài)度);
? 闡述對不同類型的家庭表達(dá)尊重的方法(技能)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)(9~12歲)
要點:健康和疾病會影響家庭結(jié)構(gòu)及其成員的能力和責(zé)任
學(xué)習(xí)者將能夠:
? 描述健康和疾病如何影響家庭成員的角色和責(zé)任(知識);
? 認(rèn)識到健康和疾病會影響家庭功能(態(tài)度); ? 對受疾病影響的家庭表達(dá)同理心(技能)。 學(xué)習(xí)目標(biāo)(15~18歲以上)
要點:性關(guān)系和健康問題會影響家庭關(guān)系
學(xué)習(xí)者將能夠:
? 評估當(dāng)家庭成員公開敏感信息(例如,感染艾滋病病毒、懷孕、結(jié)婚、拒絕包辦婚姻、遭受性虐待或者目前有穩(wěn)定的浪漫關(guān)系)時,家庭成員的角色和關(guān)系會如何變化(知識);
? 反思在公開或分享自己的性關(guān)系或健康問題后,家庭成員的角色和關(guān)系會如何變化(技能)。
主題4:長期承諾及子女養(yǎng)育
學(xué)習(xí)目標(biāo)(12~15歲)
要點:人們可以通過不同的方式成為父母,并且親子關(guān)系包含多種不同的責(zé)任
學(xué)習(xí)者將能夠:
? 列舉父母需要承擔(dān)的責(zé)任(知識);
? 比較成年人成為父母的不同方式(例如意愿和非意愿懷孕、領(lǐng)養(yǎng)、寄養(yǎng)、借助輔助生育技術(shù)以及代孕)(知識);
? 明確表示每個人都應(yīng)該能決定自己是否要成為父母以及何時成為父母,包括但不限于殘障人士和艾滋病病毒感染者(態(tài)度)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)(15~18歲以上)
要點:人們在決定是否、為何以及何時生養(yǎng)孩子等方面會受到多種因素的影響
學(xué)習(xí)者將能夠:
? 闡述影響人們決定是否生養(yǎng)孩子的不同原因(知識);
? 認(rèn)識到每個人都可以養(yǎng)育子女,不論其屬于何種社會性別、性傾向和社會性別身份(態(tài)度),以及是否感染艾滋病病毒;
? 了解有些人想成為父母,有些人不想;并不是所有人都能夠成為父母;有些人成為了父母卻并非出于自愿(態(tài)度);
? 批判性地評估哪些因素會影響自己關(guān)于是否、為何以及何時生養(yǎng)孩子的想法(技能)。
核心概念2:價值觀、權(quán)利、文化與性
主題2:人權(quán)與性
學(xué)習(xí)目標(biāo)(15~18歲以上)
要點:有很多地方或國家法律以及國際協(xié)議中提及了影響性與生殖健康的人權(quán)
學(xué)習(xí)者將能夠:
? 分析有關(guān)童婚、早婚和強迫婚姻、女性生殖器損毀/切割、間性兒童的非自愿手術(shù)、強制絕育、性同意年齡、社會性別平等、性傾向、社會性別身份、人工流產(chǎn)、強奸、性虐待、性販賣的地方或國家法律和政策;以及人們獲取性與生殖健康服務(wù)和捍衛(wèi)生殖權(quán)利的途徑(知識); ? 說明人權(quán)遭到侵犯并影響到性與生殖健康的情況(知識);
? 認(rèn)同人權(quán)對性與生殖健康的影響(態(tài)度);
? 倡導(dǎo)制定支持性與生殖健康人權(quán)的地方或國家法律(技能)。
要點:了解和促進(jìn)性與生殖健康人權(quán)非常重要
學(xué)習(xí)者將能夠:
? 探究在朋友、家庭、學(xué)校和社區(qū)中促進(jìn)人權(quán)的方法(知識);
? 認(rèn)識到促進(jìn)性與生殖健康權(quán)利,以及在無歧視、非強迫和非暴力的情況下進(jìn)行生育決策的重要性(態(tài)度);
? 采取行動以促進(jìn)性與生殖健康權(quán)利(技能)。
核心概念6:人體與發(fā)育
學(xué)習(xí)目標(biāo)(5~8歲)
要點:精子和卵細(xì)胞結(jié)合并在子宮著床是懷孕的開始
學(xué)習(xí)者將能夠:
? 描述生殖的過程,特別強調(diào)懷孕過程需要一個精子和一個卵細(xì)胞結(jié)合并在子宮著床(知識)。
要點:懷孕一般持續(xù)40周,在懷孕期間,女性的身體會經(jīng)歷很多變化
學(xué)習(xí)者將能夠:
? 描述女性在懷孕期間身體經(jīng)歷的變化(知識);
? 表達(dá)自己對于女性懷孕期間的身體變化有何種感受(技能)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)(9~12歲)
要點:精子必須恰好和卵細(xì)胞結(jié)合并著床才能導(dǎo)致懷孕
學(xué)習(xí)者將能夠:
? 列舉生殖的必要步驟(知識);
? 回憶性交行為并不必然導(dǎo)致懷孕(知識)。 學(xué)習(xí)者將能夠:
? 解釋月經(jīng)周期,包括月經(jīng)周期中最容易受孕的階段(知識);
? 了解激素的變化會調(diào)節(jié)月經(jīng)周期,影響容易受孕的時期(知識);
? 認(rèn)同月經(jīng)周期的規(guī)律(態(tài)度);
? 反思自己對月經(jīng)的感受(技能)。
要點:懷孕會伴隨常見跡象,應(yīng)在女性月經(jīng)停止或出現(xiàn)延遲情況時,立刻通過科學(xué)方法驗孕以便確認(rèn)是否懷孕
學(xué)習(xí)者將能夠:
? 描述懷孕的跡象,以及胎兒的發(fā)育階段(知識);
? 認(rèn)同促進(jìn)健康懷孕和分娩的措施(態(tài)度);
? 描述不同的驗孕方法(知識)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)(12~15歲)
要點:生殖功能與性感覺之間存在差異,而且會隨著時間產(chǎn)生變化
學(xué)習(xí)者將能夠:
? 了解懷孕是可以計劃和預(yù)防的(知識);
? 理解生殖功能和性感覺之間的差異(知識);
? 認(rèn)同男性和女性的性與生殖功能和性欲望在一生中會發(fā)生變化(態(tài)度); ? 對未來如何預(yù)防意外懷孕做出計劃(技能)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)(15~18歲以上)
要點:并非所有人都有生育能力,想要懷孕的人可以嘗試用一些方法來解決不孕不育的問題
學(xué)習(xí)者將能夠:
? 列舉沒有生育能力但希望懷孕的人可以有哪些選擇(知識);
? 認(rèn)識到不孕不育問題的解決有可選方案(態(tài)度);
? 對有生育需求但面臨不孕不育問題的人能夠表達(dá)共情(技能)。 全面性教育中如何進(jìn)行與代孕相關(guān)的教育