葛金國,男,1963年生,江蘇南通人。北京師范大學(xué)教育系畢業(yè),畢業(yè)后任教于安徽師范大學(xué)教育系(現(xiàn)教育科學(xué)學(xué)院)。安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副教授。教育學(xué)原理學(xué)位點(diǎn)碩士導(dǎo)師。

中文名

葛金國

性別

出生日期

1963

籍貫

江蘇南通

國籍

中國

畢業(yè)院校

北京師范大學(xué)

任職機(jī)構(gòu)

安徽師范大學(xué)

研究領(lǐng)域和方向

教育基本原理、教育管理、教育文化

講授課程

教育學(xué)原理、教育管理學(xué)(教育行政學(xué)、學(xué)校管理學(xué))、教育文化學(xué)(學(xué)校文化學(xué))

職稱

副教授

獲獎情況

1、1997年,被確定為安徽師范大學(xué)中青年學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象。

2、2003年,《“盤點(diǎn)”學(xué)?!忾_學(xué)校管理的癥結(jié)》一書獲安徽省第四屆優(yōu)秀教育科研成果評比貳等獎。

3、2005年,《班級管理》,獲安徽省教學(xué)成果三等獎。

4、2007年,所指導(dǎo)2001級教育管理方向教育碩士楊文娟學(xué)位論文“流動兒童少年受教育權(quán)利缺失問題及其干預(yù)研究”獲全國首屆教育碩士專業(yè)學(xué)位“教育管理類”優(yōu)秀論文,楊文娟被評為全國首屆教育碩士優(yōu)秀學(xué)員。

5、2007年,被評為全國首屆教育碩士優(yōu)秀教師。

6、2007年,“和諧理念及其教育核心價值的同構(gòu)性”,獲安徽省社會科學(xué)界聯(lián)合會第二屆學(xué)術(shù)年會論文二等獎。

承擔(dān)課題

1、鄧小平教育思想的體系與特征研究(主持)

安徽省教育廳1999年度人文社會科學(xué)項目

2、中學(xué)研究型骨干教師培養(yǎng)模式研究(參與)

安徽省2000年高校教學(xué)研究基金項目

3、現(xiàn)代學(xué)校組織及其創(chuàng)新研究(主持)

安徽省教育廳2001年度人文社會科學(xué)項目

4、校園文化與優(yōu)良校風(fēng)建設(shè)研究(主持)

安徽省教育廳2002年度人文社會科學(xué)項目

5、中小學(xué)校園文化建設(shè)研究(主持)

安徽省教育廳“十五”教育干訓(xùn)教材編寫立項項目

6、校園文化的理論與實(shí)踐(主持)

安徽師范大學(xué)2005年度校級出版基金項目

7、多元文化背景下中國教師文化使命研究(主持)

安徽省教育廳2006年度人文社會科學(xué)項目

8、多元文化背景下教師文化使命研究(主持)

安徽省“十五”教育科學(xué)規(guī)劃課題2005年度