海口市第二十七小學(xué)（海南省的九年一貫制公辦小學(xué)）

歷史沿革

?？谑械诙咝W(xué)始建于1963年，曾名為育紅小學(xué)，由中國人民解放軍海軍38013部隊創(chuàng)辦，1970年移交地方教育局管理，并改為現(xiàn)名。1998年7月在原有基礎(chǔ)上成立了“?？谑芯帮L(fēng)中學(xué)”，嘗試義務(wù)教育九年一貫制辦學(xué)模式。2008年7月，景風(fēng)中學(xué)停辦。

校園環(huán)境

學(xué)校占地面積為11521.8平方米校園環(huán)境優(yōu)美，繁花似錦，綠樹成蔭，分教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)，布局合理，錯落有致，被益為集“花園、樂園、學(xué)園”為一體的特區(qū)窗口式學(xué)校。

教學(xué)設(shè)施

學(xué)校兼有雄偉氣派的教學(xué)樓、綜合樓、勞技樓，有寬敞漂亮的運動場，有設(shè)施先進、配備齊全的功能室，有藏書6萬冊（其中電子圖書30萬冊），并完成數(shù)字化校園建設(shè)，實現(xiàn)現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)管理，為全體師生提供了一流的現(xiàn)代化教育環(huán)境。

辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校現(xiàn)有了54個教學(xué)班級，在校學(xué)生3102人。教職工148人，其中專職教師142人，國家級骨干教師3人，海南省特級教師4人，省級科學(xué)帶頭人和省市級骨干教師23人，區(qū)級骨干教師12人?，F(xiàn)任校長李楚英為正高級教師，特級教師。

未來愿景

學(xué)校在“啟航教育”辦學(xué)思想的指導(dǎo)下，著力打造“師生共同成長的幸福家園，建設(shè)高質(zhì)量，有特色的本土化、現(xiàn)代化、國際化省內(nèi)一流學(xué)校”。

教學(xué)活動

27小把弘揚和培育民族精神作為精神文明建設(shè)工作的重點之一來抓。學(xué)校充分利用課堂教學(xué)這一平臺，在各學(xué)科中滲透民族精神教育，取得良好的成效。首先是整合現(xiàn)行教材中豐富的教育資源，把有關(guān)愛國主義、民族精神、革命傳統(tǒng)、中華美德的篇目進行歸類整理，編成綱目；其次是發(fā)掘具有本地特色教育資源，包括海南歷史名人、戰(zhàn)斗英雄、勞動模范等；再就是營造良好的校園文化，在校園各角落張掛名人畫像、名人名言、《新三字經(jīng)故事》等。與此同時，針對新《守則》和新《規(guī)范》的正式實施，學(xué)校認(rèn)真組織全體師生學(xué)習(xí)其內(nèi)容。通過開展“文明小使者”、“誠信伴我行”、“每天做一件好事”、“愛心小銀行”等活動，引導(dǎo)學(xué)生懂得“文明待人”、“誠信做事”、“遵紀(jì)守法”的重要性，并逐步養(yǎng)成良好行為品質(zhì)，并讓學(xué)生在活動與實踐中記住這些內(nèi)容，并融入自己的日常行為之中。一年來，學(xué)校共舉辦以“文明禮貌我能行”、“誠信在我心中”、“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”等主題隊會23次，出專欄墻報3期共128版，為災(zāi)區(qū)及手拉手學(xué)校捐款近10萬元，捐物不計其數(shù)，極大地推進了新《守則》、新《規(guī)范》的普及工作。27小還充分利用“學(xué)軍基地”，廣泛開展少年軍校學(xué)軍活動。學(xué)校通過“一日小海軍”、“手旗操”、“打繩結(jié)”、“海上演習(xí)”等一系列特色訓(xùn)練項目，讓學(xué)生學(xué)習(xí)必備的國防知識，掌握一定的軍事技能，培養(yǎng)良好的組織紀(jì)律性和過硬的身體素質(zhì)，樹立將來成為祖國優(yōu)秀建設(shè)者和保衛(wèi)者的遠(yuǎn)大理想。到目前為止，學(xué)校共舉辦少年軍校培訓(xùn)班25期，受訓(xùn)學(xué)生達(dá)到4000余人，成績顯著。27小還把精神文明建設(shè)與法制教育相結(jié)合，全面提高學(xué)生懂法、守法和用法的意識。幾年來，學(xué)校在師生當(dāng)中廣泛開展普法教育，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩法”，積極開展包括交通安全、禁毒、食品衛(wèi)生、消防安全等活動，采用講座、錄相、展覽、演講和征文等方式，大面積提高學(xué)生的法律意識。學(xué)校充分利用家庭教育的優(yōu)勢，全面提高科學(xué)育兒的水平。幾年來，學(xué)校每學(xué)期組織2期家長培訓(xùn)班，邀請專家學(xué)者為家長們講課，不斷提高學(xué)生家長的教育水平，使學(xué)校、家庭之間的教育合力密切配合，落到實處。

師資建設(shè)

27小把加強師德建設(shè)，提高教師隊伍整體素質(zhì)作為精神文明建設(shè)的又一個重點，以此來帶動整個精神文明建設(shè)的工作水平的提高。首先是加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，堅持正確的辦學(xué)方向，帶頭學(xué)習(xí)政治理論和不斷提高業(yè)務(wù)文化水平。其次是抓好教師“四愛”建設(shè)。突出以職業(yè)道德為主的教育內(nèi)容，要求教師學(xué)而不厭，誨人不倦，努力做到“愛崗敬業(yè)”、“無私奉獻(xiàn)”，真正成為學(xué)生心中的楷模。目前，學(xué)校有4名國家級骨干教師，18名省市級骨干教師，教師中大專以上學(xué)歷為97%。27小在原有的基礎(chǔ)上，努力把環(huán)境建設(shè)朝著有利于學(xué)生健康成長、充分發(fā)揮環(huán)境教育性的方向發(fā)展，顯示出該校的的特色。學(xué)校平整操場，改建花圃、種植園，建起學(xué)生養(yǎng)殖場，修建了一條長200多米的文化長墻，增加圖書、體育器材；并充分利用校園各個角落，張掛相關(guān)的宣傳畫、圖片和警世名言，使學(xué)校逐步形成了“學(xué)園”、“花園”、“樂園”的立體構(gòu)架，切實做到環(huán)境建設(shè)為學(xué)校精神文明建設(shè)服務(wù)。

學(xué)校榮譽

教學(xué)樓

2017年11月，學(xué)校被評為全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進單位。^[2]

2020年11月20日，學(xué)校入選“第二屆全國文明校園”名單。