周易風(fēng)水伏羲、文王等所著的哲學(xué)書籍《周易》是一部中國古哲學(xué)書籍，亦稱易經(jīng)，簡稱易，因周有周密、周遍、周流等意，被相傳為周人所做。是建立在陰陽二元論基礎(chǔ)上對事物運行規(guī)律加以論證和描述的書籍，其對于天地萬物進(jìn)行性狀歸類，天干地支五行論，甚至精確到可以對事物的未來發(fā)展做出較為準(zhǔn)確的預(yù)測?！吨芤住肥侵袊鴤鹘y(tǒng)思想文化中自然哲學(xué)與倫理實踐的根源，對中國文化產(chǎn)生了巨大的影響。是華夏五千年智慧與文化的結(jié)晶，被譽為

同音字就是現(xiàn)代漢語里語音相同但字形、意義不同的字，所謂語音相同，一般是指聲母、韻母和聲調(diào)完全相同，如“真-甄”、“軒-萱”、“話-樺”等，就是同音字。漢字中同音字很多。

《施氏食獅史》是中國著名語言學(xué)家趙元任于1930年代創(chuàng)作的一篇文言同音文，原題為《石室施氏食獅史》（趙元任英文說明標(biāo)題： Story of Stone Grotto Poet Eating Lions），該文章收錄在《語言問題》一書中。

單音節(jié)讀音的基本單位音節(jié)是讀音的基本單位，任何單詞的讀音，都是分解為一個個音節(jié)朗讀。一般的，一個單詞中有多少元音節(jié)就有多少音節(jié)。漢語中的單音節(jié)詞是一個字的詞，多出現(xiàn)于古漢語中，如“可”，現(xiàn)在為“可以”。英語中的音節(jié)若只含有一個元音，就叫做單音節(jié)。

音節(jié)（英語：Syllable）是構(gòu)成語音序列的單位，也是語音中最自然的語音結(jié)構(gòu)單位。音節(jié)中只含一個元音的，只由一個音節(jié)構(gòu)成的詞（如英語單詞dog）稱為單音節(jié)（monosyllable）。

《王制》 出自《禮記》，是指我國古代君主治理天下的規(guī)章制度。內(nèi)容涉及封國、職官、爵祿、祭祀、葬喪、刑罰、建立成邑、選撥官吏以及學(xué)校教育等方面的制度。

《詩經(jīng)》是中國最早的一部詩歌總集，共有305篇（另有6篇笙詩，有目無辭），周時稱“詩”或“詩三百”，成書于東周時期?！对娊?jīng)》中詩歌的來源一部分來源于搜集的民間詩歌，一部分來源于公卿獻(xiàn)詩。

秦統(tǒng)一中原后，秦始皇下令李斯等人進(jìn)行文字的整理、統(tǒng)一工作，采用了比較方便的書法，規(guī)定了統(tǒng)一的文字，這叫做“書同文”。這里的“一”和“同”同義，就是“統(tǒng)一”。此語的最早出處是東周春秋時期的《禮記·中庸》第二十八章：“今天下，車同軌，書同文，行同倫?！?/div>

戰(zhàn)國七雄，戰(zhàn)國時期七個最強大的諸侯國的統(tǒng)稱，經(jīng)過春秋時期曠日持久的爭霸戰(zhàn)爭，周王朝境內(nèi)的諸侯國數(shù)量大大減少，周王室名義上為天下共主，實際上已形同滅亡，諸侯國互相攻伐，戰(zhàn)爭不斷。三家分晉后，趙國、魏國、韓國躋身強國之列，又有田氏代齊，戰(zhàn)國七雄的格局正式形成，七國分別是：齊國、楚國、燕國、韓國、趙國、魏

南北朝（420年—589年）是南朝和北朝的統(tǒng)稱。南北朝時期是中國歷史上的一段大分裂時期，也是中國歷史上的一段民族大融合時期，上承東晉十六國下接隋朝，由公元420年劉裕代東晉建立劉宋始，至公元589年隋滅陳而終。

隋朝（英語：Sui Dynasty，公元581年-公元619年）是中國歷史上承南北朝，下啟唐朝的大統(tǒng)一朝代，享國三十七年。

隋代陸法言著。書成于隋文帝仁壽元年（601）。共5卷，收1.15萬字。分193韻：平聲54韻，上聲51韻，去聲56韻，入聲32韻。唐代初年被定為官韻。增訂本甚多。《切韻》原書已失傳，其所反映的語音系統(tǒng)因《廣韻》等增訂本而得以完整地流傳下來?，F(xiàn)存最完整的增訂本有兩個，一為唐寫本王仁昫《刊謬補缺切韻》，

現(xiàn)代漢民族共同語是指以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言、以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的普通話。

糖果，是糖果糕點的一種，指以糖類為主要成份的一種小吃。若水果或堅果類食物裹上糖衣，則稱為甜食（如糖葫蘆）。

表音文字是一種使用少量的字母記錄語言中的語音，從而記錄語言的文字。根據(jù)字位所表示的語音單位。表音文字可以分成以下幾類：音節(jié)文字、半音節(jié)文字、注音字母、元音附標(biāo)文字和輔音音素文字、音位文字。

華中師范大學(xué)語言與語言教育研究中心成立于1999年5月。2000年11月，通過教育部專家組評審；接著，教育部正式行文，批準(zhǔn)為“教育部百所人文社會科學(xué)重點研究基地”。2004年和2010年，中心連續(xù)兩次通過教育部評估，進(jìn)入新的建設(shè)周期。中心現(xiàn)有專職、兼職研究人員20余人，其中教授16人，副教授10人；

年生，2001 2006 2006

全球中文學(xué)習(xí)平臺是在中華人民共和國教育部和國家語言文字工作委員會指導(dǎo)下，由科大訊飛股份有限公司建設(shè)和運營的智能語言學(xué)習(xí)平臺。

克里米亞戰(zhàn)爭本詞條是多義詞，共3個義項十九世紀(jì)歐洲大陸爆發(fā)的戰(zhàn)爭克里米亞戰(zhàn)爭，在俄羅斯又稱為東方戰(zhàn)爭（俄語：Восточная война），是1853年至1856年間在歐洲爆發(fā)的一場戰(zhàn)爭，是俄羅斯與英國、法國為爭奪小亞細(xì)亞地區(qū)權(quán)利而開戰(zhàn)，戰(zhàn)場在黑海沿岸的克里米亞半島。是拿破侖戰(zhàn)爭以后規(guī)模最大的一次

法國科學(xué)院-是法蘭西學(xué)會下屬的五個學(xué)院之一，前身為1666年J.B.科爾貝爾（Jean-Baptiste Colbert）創(chuàng)建的學(xué)會。1699年，在法國王室的贊助下改組學(xué)會，改用現(xiàn)名并遷往盧浮宮。