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課后延時服務(wù)的具體內(nèi)容有哪些?

問題補充:落實國家“雙減”政策,課后延時服務(wù)的具體內(nèi)容有哪些?

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更新于 2023-05-06 10:06:02
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回答于 2022-11-15

學(xué)生課后延時服務(wù)的內(nèi)容一般包括以下幾方面:

一、學(xué)生課后作業(yè)的監(jiān)管與輔導(dǎo),課后延時服務(wù)所包含的內(nèi)容是比較多的,首先第一點就是老師會監(jiān)管同學(xué)們作業(yè)的完成質(zhì)量,雖然中小學(xué)時期,老師不會留有過多的作業(yè),但也是需要同學(xué)們獨立完成的。而在寫作業(yè)的過程中,同學(xué)們在家完成,和在學(xué)校完成的質(zhì)量和速度是不一樣的,在老師監(jiān)管輔導(dǎo)下,自然能夠高效地完成。

二、自主閱讀的最佳時間,同時在課后延時服務(wù)的過程中,同學(xué)們還可以利用這段時間進行自主閱讀,選擇一些自己感興趣的書籍進行閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,對同學(xué)們學(xué)習(xí)是非常有幫助的,不過還是看同學(xué)們?nèi)绾伍喿x。在閱讀的過程中,同學(xué)們不僅可以開闊自己的眼界,同時還能夠積累更多有用的知識,在老師的監(jiān)管下進行閱讀,也會更加有效率。

三、拓展訓(xùn)練的好機會,課后延時服務(wù)還包括拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)同學(xué)們的各項基本技能和本領(lǐng),老師會帶領(lǐng)同學(xué)們開展社團、興趣小組等,還會組織同學(xué)們一起做游戲,增強同學(xué)們的團結(jié)意識。

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