“家?；?dòng)平臺(tái)”是一套應(yīng)用于教育系統(tǒng)的高科技信息互動(dòng)平臺(tái)，它是集現(xiàn)代計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與無(wú)線通信技術(shù)于一體，實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校的互動(dòng)、快捷、實(shí)時(shí)溝通的教育網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)。是一套可以通過(guò)手機(jī)短信互動(dòng)查詢(xún)的方式，有效解決老師和家長(zhǎng)之間溝通，幫助孩子健康成長(zhǎng)。

中文名

家?；?dòng)平臺(tái)

特點(diǎn)

實(shí)現(xiàn)校務(wù)點(diǎn)播查詢(xún)等

類(lèi)型

互動(dòng)平臺(tái)

用途

面向?qū)W生、家長(zhǎng)、教師、學(xué)校和教育主管門(mén)的全方位教育互動(dòng)

作用

通過(guò)家校信息互動(dòng)形式，可實(shí)現(xiàn)校務(wù)點(diǎn)播查詢(xún)；學(xué)生到（離）校刷卡，信息中心自動(dòng)反饋學(xué)生到（離）校信息到家長(zhǎng)的手機(jī)，有效地解決了家長(zhǎng)對(duì)孩子的擔(dān)心和憂慮，給學(xué)校和家長(zhǎng)帶來(lái)了極大的 方便。此外，老師還可以將孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況、考勤情況、考試成績(jī)、每周和期末評(píng)語(yǔ)、學(xué)校的動(dòng)態(tài)和臨時(shí)通知等通過(guò)學(xué)校的信息中心自動(dòng)發(fā)送給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)在百忙之中也可以輕松掌握孩子的基本動(dòng)態(tài)，同時(shí)，家長(zhǎng)也可以通過(guò)該系統(tǒng)的留言箱，向?qū)W校和班主任發(fā)表自己的看法和建議！既可以幫助教師和家長(zhǎng)及時(shí)解決孩子任何時(shí)刻出現(xiàn)的問(wèn)題，又可以讓教師和家長(zhǎng)共同分享孩子身上隨時(shí)出現(xiàn)的亮點(diǎn)所帶來(lái)的喜悅，使孩子少走彎路，健康成長(zhǎng)。它充分調(diào)動(dòng)社會(huì)教育資源，利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實(shí)時(shí)、快捷、有效溝通的橋梁，形成社會(huì)、學(xué)校、家庭和諧共育的局面，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

另外，該系統(tǒng)還可和學(xué)校OA系統(tǒng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，學(xué)校的任何員工都可以在自己的辦公電腦上收發(fā)短信，而所有學(xué)校通信錄和收發(fā)信記錄都會(huì)統(tǒng)一保存在信息管理服務(wù)器上等應(yīng)用特色。

應(yīng)用范圍

◇ 高等院校：用于校務(wù)管理、招生簡(jiǎn)章、廣告宣傳、學(xué)生概況、學(xué)生成績(jī)、最新動(dòng)態(tài)、校園條例、學(xué)校教育、家庭教育、員工學(xué)習(xí)、員工聯(lián)系、其它通知等的發(fā)送和自動(dòng)查詢(xún)。

◇ 中小學(xué)：用于校務(wù)管理、招生通知、宣傳廣告、學(xué)生概況、學(xué)生成績(jī)、最新動(dòng)態(tài)、校園條例、學(xué)校教育、家庭教育、員工學(xué)習(xí)、員工聯(lián)系、其它通知等的發(fā)送和自動(dòng)查詢(xún)。

◇ 幼兒園：發(fā)布招生通知、宣傳廣告、幼兒情況、家庭教育、每日食譜、生活提醒、保健知識(shí)、其他通知等的發(fā)送和自動(dòng)查詢(xún)。

◇ 家 長(zhǎng)：自動(dòng)查詢(xún)孩子在校情況，月考、期考情況，了解和掌握孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)；查詢(xún)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及科任教師的在位情況，方便家長(zhǎng)到校辦事或溝通；家長(zhǎng)也可以通過(guò)該平臺(tái)向?qū)W校和班主任發(fā)表自己的看法和建議。與老師一起分享孩子身上隨時(shí)出現(xiàn)亮點(diǎn)所帶來(lái)的喜悅，使孩子少走彎路，健康成長(zhǎng)！

◇ 學(xué) 生：查詢(xún)自己的成績(jī)、學(xué)校和老師對(duì)自己評(píng)價(jià)及要求，查詢(xún)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及科任教師的在位情況，有利于學(xué)生與老師溝通，查詢(xún)學(xué)校近期安排的一些活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。