重慶三峽學(xué)院外國語學(xué)院創(chuàng)建于1982年,坐落在千年古城移民之都萬州。2008年順利通過教育部英語專業(yè)本科教學(xué)工作水平評估。

中文名

重慶三峽學(xué)院外國語學(xué)院

外文名

School of foreign languages, Chongqing Three Gorges University

創(chuàng)立時間

1982年

機構(gòu)類別

公立

機構(gòu)類型

綜合類

機構(gòu)屬性

全日制

所屬地區(qū)

重慶

所屬國家

中國

辦學(xué)性質(zhì)

公立

辦學(xué)條件

重慶三峽學(xué)院外國語學(xué)院活動圖片

重慶三峽學(xué)院外國語學(xué)院是全校最大的教學(xué)院系之一,目前開設(shè)的語種有英語、日語和德語,形成了以英語 翻譯本科、英語教育本科、商務(wù)英語本科和日語專業(yè)本科為主的辦學(xué)體系。學(xué)院現(xiàn)有教職工100余人,其中教授4人、外聘教授6人、碩士生導(dǎo)師1人,副教授25人,博士6人、來自美國、英國、日本外籍教師6人,校級學(xué)科帶頭人1名,校級教學(xué)名師1人,校級學(xué)術(shù)帶頭人2人,校級學(xué)術(shù)骨干13人,教學(xué)骨干6人,學(xué)院下設(shè)英語系、英語教育系、日語系、外教教學(xué)部、大學(xué)英語教學(xué)部,外國語言文化研究所(語言研究室、文學(xué)研究室、翻譯研究室、日本語研究室、英語教學(xué)研究室)、語言培訓(xùn)中心、外文書庫、外文資料室、外語專業(yè)電教室、外語演播廳、同聲傳譯室、大學(xué)英語電教室和語音實驗室,外語自主學(xué)習(xí)中心。全院學(xué)生1000余人,負責(zé)全校大學(xué)英語教學(xué)。學(xué)院面向全國21個省市招生,畢業(yè)生主要分布在學(xué)校、外貿(mào)、旅游、企事業(yè)等單位,就業(yè)情況和社會評價良好。

師資隊伍

教授(或博士)名單:

王揚、甘長銀、劉曉林、胡勝高

許楠、肖祎、楊紅、周君、王蓉、何正兵、石勇

副教授名單:

鄢家瓊、余建瓊、周健、喬春華、肖婧、劉清玉、許楠、邱忠蓉、

劉沙、黃海燕、何筱莉、陳蓉、譚文芬、寶建東、馬仁良、李科、

方燦、唐淑華、伍紅、張路、梁福江、龍俊、羅云、夏霖、許興芳、

周化嬡

講師或助教名單:

劉娜、曾成明、楊華、白四新、陳佳、陳杰、程謝、程旭、戴倩倩、

馮天菊、龔小燕、賀維、胡平、姜博洋、蔣慧成、金良友、翦岳林、

焦裕亮、孔云軍、賴金璐、李艷、李揚、李忠民、梁麗莉、李莉、

李順臣、劉佳玲、劉晶晶、劉揚眉、盧德春、駱紅亞、倪川江、

林永恒、彭歡、喬淑霞、覃靚、佘欣然、孫麗娟、唐麗、涂艷、

陶伯玲、汪偉玲、王碧、王文欣、王明會、王曉蕾、王亞紅、

王明遠、王佳、吳卞、衛(wèi)茜、吳憲、夏滎、肖祎、熊維俊、熊曉燦、

徐金鴻、楊紅、楊蔚、楊睿智、殷蜀紅、尹鳳莉、余湖、俞溪、

袁明香、楊曼、袁穎、張霞、趙路華、鄭丹、周盛、劉先林、

王浩、陳雯、王瑾

機構(gòu)設(shè)置

外國語學(xué)院學(xué)術(shù)委員會

主任:王揚

副主任:劉曉林

學(xué)術(shù)委員(以姓氏筆畫為序):王揚、甘長銀、劉曉林、劉清玉、余建瓊、邱忠蓉、唐淑華、鄢家瓊、譚文芬、盛仁澤、周建、許楠、肖祎、楊紅

辦公室主任(兼):曾成明

科研秘書:余湖

外國語學(xué)院教學(xué)委員會

主任:王揚

副主任:劉曉林 甘長銀

成員(按姓氏筆畫為序):王揚、甘長銀、劉曉林、伍紅、張路、喬春華、楊睿智、唐淑華、胡平、鄢家瓊、程謝、劉沙、夏琳

辦公室主任(兼):曾成明

工作人員:陳 佳 袁明香

外國語言文學(xué)

組長:王揚

成員(以姓氏筆畫為序):甘長銀、喬春華、伍紅、劉曉林、寶建東、唐淑華、夏霖、鄢家瓊

學(xué)科組秘書:曾成明

學(xué)位委員會

主任:王揚

副主任:劉曉林

秘書:陳佳

成員(按拼音排序):程謝、甘長銀、喬春華、伍紅、楊睿智、張路

專業(yè)設(shè)置

英語

1.

師范類

(本科·文理兼收)

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)知識和語言基本技能、較熟練的英語語言運用能力,能在中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校及相關(guān)部門從事教育、教學(xué)和管理工作的英語應(yīng)用型專門人才。部分學(xué)生可進一步深造,攻讀研究生,從事語言學(xué)、文學(xué)和教學(xué)法等方面的研究。主要課程有:英語語音、英語聽力、英語口語、英語閱讀、英語寫作、英語語法、基礎(chǔ)英語、高級英語、翻譯理論與實踐、英語語言學(xué)、英美文學(xué)、第二外語、心理學(xué)、英語詞匯學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)、學(xué)科教育學(xué)、英語教學(xué)策略、英語教學(xué)理論與方法、英語教師職業(yè)技能訓(xùn)練、英語測試理論與方法、現(xiàn)代教育技術(shù)等,第二外語開設(shè)有日語、德語、法語。畢業(yè)生畢業(yè)可授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

2.

翻譯方向

(本科·文理兼收)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)時代需求,德才兼?zhèn)涞姆g應(yīng)用型人才,畢業(yè)生應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識和英漢口、筆譯技能,并具有一定的相關(guān)專業(yè)知識和廣博的人文素養(yǎng),應(yīng)用能力強,適應(yīng)社會,富有創(chuàng)新精神。畢業(yè)生能夠勝任各種機構(gòu)(部門)的實用類文本和中等難度的科技文本的口筆譯、交替?zhèn)髯g、涉外交際等工作。培養(yǎng)部分學(xué)生進一步深造,攻讀翻譯類碩士學(xué)位,從事翻譯理論與實踐等方向的學(xué)術(shù)研究。開設(shè)的主干課程有:基礎(chǔ)英語、英語閱讀、英語聽力、英語語法、英語口語、英語寫作、高級英語、現(xiàn)代漢語與寫作、實用翻譯、翻譯專題、口譯、英漢互譯、旅游文化翻譯、高級翻譯、特殊用途英語(ESP)翻譯、網(wǎng)絡(luò)翻譯等,第二外語開設(shè)有日語、德語、法語。

3.

商務(wù)英語方向

(本科·文理兼收)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)時代需要,具有扎實的英語語言基礎(chǔ)、語言技能和基本的國際貿(mào)易、商務(wù)運作知識,能直接運用英語獨立承擔(dān)外事、外貿(mào)活動,處理有關(guān)涉外業(yè)務(wù)問題的應(yīng)用型、復(fù)合型人才,學(xué)生畢業(yè)后能熟練地運用所學(xué)知識在外貿(mào)、外事、外企、旅游等部門從事商務(wù)、翻譯、管理、文秘、企業(yè)員工英語培訓(xùn)等工作的。培養(yǎng)部分學(xué)生進一步深造,攻讀碩士學(xué)位,從事特別用途英語等方向的學(xué)術(shù)研究。開設(shè)的主要課程有:英語語音、英語聽力、英語口語、英語泛讀、英語寫作、基礎(chǔ)英語、商務(wù)英語、商務(wù)英語翻譯、商務(wù)英語視聽說、經(jīng)貿(mào)英語閱讀、商務(wù)英語函電、商務(wù)英語談判、外貿(mào)口譯實務(wù)、旅游飯店英語、應(yīng)用文寫作等。畢業(yè)生可授文學(xué)學(xué)士學(xué)位,第二外語開設(shè)有日語、德語、法語。

日語

(本科·文理兼收)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)時代需要,具有扎實的日語語言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識,能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、教育、旅游等部門從事相關(guān)工作的應(yīng)用型專門人才。培養(yǎng)部分學(xué)生進一步深造,攻讀日語語言文學(xué)方向的碩士研究生。開設(shè)的主要課程有:基礎(chǔ)日語、日語聽力、日語文法、日本概況、日語寫作、日語高級視聽、高級日語、日語泛讀、日語古典文法、日本文學(xué)作品選讀、日本文學(xué)史、第二外語、經(jīng)貿(mào)日語、旅游日語、日語報刊選讀、日本文學(xué)名著欣賞等,第二外語開設(shè)有英語、德語、法語。畢業(yè)生可授文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

重點學(xué)科

外國語言文學(xué)

目前學(xué)科隊伍有30人,其中教授4人、碩士生導(dǎo)師1人,外聘教授6人、副教授12人,博士6人、校級學(xué)科帶頭人1名,校級教學(xué)名師1人,校級學(xué)術(shù)帶頭人2人,校級學(xué)術(shù)骨干13人,教學(xué)骨干6人。四個主要研究方向:1.英語語言理論及應(yīng)用方向;2.英語教學(xué)理論與實踐方向;3.翻譯理論與實踐方向;4.外國文學(xué)方向(英美文學(xué)、日本文學(xué)、德國文學(xué))。

我校規(guī)劃授權(quán)學(xué)科外國語言文學(xué)支撐學(xué)科對授權(quán)學(xué)科建設(shè)和發(fā)展具有重要的作用。本學(xué)科將以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以凝練學(xué)科特色為重點,以專業(yè)建設(shè)為基礎(chǔ),以師資隊伍建設(shè)為核心,堅持學(xué)術(shù)研究與人才培養(yǎng)相結(jié)合的原則,結(jié)合三峽庫區(qū)地方社會經(jīng)濟發(fā)展,努力突出區(qū)域和地方特色學(xué)科優(yōu)勢。

辦學(xué)理念

學(xué)院的辦學(xué)理念:以人為本、構(gòu)建和諧、人才強院、質(zhì)量興院、依法治院、突出特色、科學(xué)發(fā)展。目標(biāo)定位:建設(shè)有一定知名度、具有區(qū)域特色的外國語學(xué)院。類型定位:教學(xué)型學(xué)院。層次定位:以本科教育為主,努力發(fā)展研究生教育。專業(yè)定位:培養(yǎng)面向基層的應(yīng)用型外語專業(yè)人才。服務(wù)定位:立足三峽,服務(wù)庫區(qū),面向全國、放眼世界。

外語學(xué)院以更新教育思想觀念為先導(dǎo),以教育教學(xué)改革為動力,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以教育教學(xué)為中心,科學(xué)管理,構(gòu)建和諧,與時俱進,開拓創(chuàng)新,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)外國語學(xué)院的各項工作。將圍繞辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo),牢固樹立發(fā)展為第一要務(wù)、樹立教學(xué)中心地位,人才培養(yǎng)質(zhì)量第一的教育觀,進一步深化教學(xué)改革,與時俱進,開拓創(chuàng)新, 努力提高辦學(xué)層次和辦學(xué)水平,努力辦出外國語學(xué)院的特色,為三峽庫區(qū)及全國的社會經(jīng)濟文化建設(shè)做出更大的貢獻。

教學(xué)成果

外語學(xué)院在學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、語種建設(shè)、科學(xué)研究、教育教學(xué)改革、人才培養(yǎng)質(zhì)量提高等方面都取得了比較快的發(fā)展。目前有重慶市立項建設(shè)碩士單位支撐學(xué)科1個、校級重點學(xué)科1個;校級科研創(chuàng)新團隊1個、精品課程、重點課程、教學(xué)團隊;主持有國家“十一五”規(guī)劃項目、國家社科基金項目、教育部、省市及其他各級各類科研與教改項目,出版專著、主編教材多部,近10余名教師到美國、英國、南美洲等國家留學(xué)、工作、學(xué)習(xí)等。

學(xué)院的人才培養(yǎng)質(zhì)量和效果不斷提高。近百名畢業(yè)生考取了浙江大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、西安外國語大學(xué)、北京第二外國學(xué)院、四川外語學(xué)院、北京語言文化大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國人民大學(xué)、重慶大學(xué)、西南大學(xué)、武漢大學(xué)等院校的研究生;多名學(xué)生在中央電視臺舉辦的CCTV杯英語競賽重慶市賽區(qū)、全國英語師范技能競賽、全國大學(xué)英語競賽;全國日語綜合技能比賽、全國韓素音英語翻譯大賽、全國大學(xué)生英語競賽獲特等獎、一等獎、二等獎、三等獎多項。多名學(xué)生被英國、澳大利亞、日本等高校錄取攻讀碩士學(xué)位,多名學(xué)生被國家漢辦錄取到美國、土耳其等國從事漢語文化教學(xué); 2000級4班于2003年被教育部、團中央授予“全國優(yōu)秀班集體”榮譽稱號,畢業(yè)生就業(yè)率良好,社會評價較高。