海峽工貿學校（海峽工貿學校）

基本信息

學校名稱：海峽工貿學校

學校代碼：68837

校址：廈門市海滄區(qū)海達路2號

郵編：361026

辦學時間：1998年

占地面積：2.2萬平方米

建筑面積：1.1萬平方米

學校概況

學校實行董事會領導下的校長負責制，在董事單位的大力支持下和直接指導下，學校充分發(fā)揮董事單位在人事咨詢、就業(yè)推薦、人才交流等方面的優(yōu)勢，積極探索社會人才需求和學校教育培養(yǎng)之間的密切聯(lián)系，以市場為導向，以特色求發(fā)展，拓寬專業(yè)設置，實行多層次辦學，經過七年的艱苦創(chuàng)業(yè)和滾動發(fā)展，取得了良好的社會效益和經濟效益，得到了董事單位和各級教育行政主管部門的充分認可。2003年7月15日，廈門市教育局對海峽工貿學校進行合格評估，經評估組實地評估，確認學校得分87分，為合格中等專業(yè)學校。2004年3月，福建省教育廳發(fā)給海峽工貿學校合格中等專業(yè)學校證書。

學校占地22000平方米，擁有兩座教學綜合大樓，總建筑面積為11000平方米。有標準教室20間，小教室4間，共計教室24間；微機房3間（150臺微機）；圖書室藏書15136冊；閱覽室70個座位，報刊、雜志種類128種以上。實驗實訓場所有：服裝制作室（29部電動縫紉機）、60座電子電工實驗室（實驗設備29套可進行300余個項目的實驗）、旅游飯店操作室、畫室、家電維修室。建有學生宿舍118間，可容納1000余名學生住宿，學校建有籃球場2個和200米跑道運動場1個。學校各辦公室都配有電腦、并實現(xiàn)聯(lián)網。

截止目前，學校固定資產已達1600余萬元，其中850萬元系學校各董事會成員單位投入，750余萬元系學校用自己節(jié)余的學費投入，建校7年，除了辦學籌建初期董事會投入850萬元后，一直無力繼續(xù)投入，學校依靠自己養(yǎng)活了自己，并且創(chuàng)造了750萬元的固定資產價值。

學?，F(xiàn)有11個專業(yè)：計算機及應用、計算機網絡技術、電子與信息技術、機電技術應用、電子商務、物流管理、旅游與酒店管理、服裝設計與制作、廣告策劃與經營、市場營銷、財務會計。

學校已有四屆共計1151名畢業(yè)生，現(xiàn)有在校學生數(shù)為980人。

學?，F(xiàn)有教職工66人，教師隊伍中，高級職稱有12人，中級職稱有28人，初級職稱有16人。校長和分管教學的副校長均為本科以上學歷，高級職稱，有多年學校管理工作經歷。

專業(yè)設置

計算機及應用

主要教學內容：電工基礎、計算機電路基礎、操作系統(tǒng)、辦公軟件、匯編語言與計算機原理、高級語言程序設計初步、數(shù)據(jù)結構、數(shù)字庫應用基礎、微機安裝與維修、多媒體技術應用、計算機網絡技術、常用計算機外設和辦公設備的使用和維護、應用文寫作、財會與統(tǒng)計基礎、專業(yè)英語等。

計算機網絡技術

主要教學內容：電工基礎、計算機電路基礎、計算機應用基礎、高級語言程序設計、計算機網絡基礎、微機安裝與維修、多媒體技術應用、專業(yè)英語等。

網頁設計與動漫制作

主要教學內容：計算機網絡設計及應用、網絡安全與管理、網站建設原理與實踐、網頁設計、網絡數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理與維護、圖象藝術、動畫藝術、多媒體制作、平面設計、動漫制作、3DMAX等。

電腦美術設計

主要教學內容：素描、色彩、電腦美術基礎、計算機圖形創(chuàng)意、電腦動畫設計、PHOTOSHOP、CORELDRAW、AUTOCAD、圖案構成基礎、平面設計等。

電子技術應用

主要教學內容：電子基礎、電子線路、電子測量技術與儀器、音頻與視頻接收器、通訊技術、單片機原理與應用、電子工程制圖、電子產品結構工藝等。

通信技術

主要教學內容：電子基礎、電子線路、數(shù)字通信技術產、計算機通信、電信網絡基礎、相應通信設備與維修（移動通信原理與設備、無線尋呼原理與設備、微波通信原理與設備、衛(wèi)星通信原理與設備、光纖通信原理與設備）、相應通信網絡與設備（程控交換有條理及設備、電波與天線、光同步數(shù)字傳輸網絡技術）等。

旅游與酒店管理

主要教學內容：旅游基礎、旅行社業(yè)務與管理、服務心理、飯店管理基礎、旅游政策與法規(guī)、禮節(jié)禮儀、飯店營銷、酒水知識與調酒、相關文學作品、旅游職業(yè)道德、專業(yè)英語、前廳服務與管理、客房服務與管理、餐飲服務與管理等。

物流管理

主要教學內容：市場經濟概論、物流市場營銷、經濟法律基礎、會計基礎、計算機基礎及應用、電子商務基礎、貨幣銀行知識、物流英語、物流設施與設備、物流基礎、商品學基礎、商品養(yǎng)護、商品檢驗、商品包裝、商品儲藏、商品運輸、商品配送、網絡技術等。

服裝設計與工藝

主要教學內容：美術造形基礎、構成基礎、服裝材料、服裝畫、服裝設計、服裝制圖、服裝效果圖、服裝結構設計、服裝制作工藝、服裝CAD、工業(yè)化生產等。

廣告設計與裝潢裝修

主要教學內容：裝飾基礎、素描、色彩、圖案、形態(tài)構成、計算機設計基礎、攝影、商品包裝設計、宣傳廣告設計、基礎圖案、實用美術概論、構成基礎、動畫設計基礎、電腦美術等。

繪畫藝術

主要教學內容：素描、色彩、水粉、油畫、國畫基礎、圖案、書法基礎、速寫、計算機圖形圖象、計算機動畫基礎、多媒體藝術設計、美術制作等。

財會類

財務會計與電算化

主要教學內容：基礎會計、成本會計、行業(yè)會計、財務管理、財務報告分析、政府與非營利組織會計、會計電算化、財政與金融、審計基礎、統(tǒng)計基礎、稅收基礎等。

機電類

機電技術應用

主要教學內容：機械基礎、電工電子技術應用、常用工業(yè)電器及控制、可編程序控制器及應用、液壓與氣動、檢測與轉換技術、計算機輔助設計（AUTOCAD）、機電設備概論等。

校長致辭

海峽工貿學校是一所年輕的中等專業(yè)學校，創(chuàng)辦于一九九八年，正是整個中等職業(yè)教育步履維艱的最困難時候?！吧环陼r”的海峽工貿學校，在大家懷疑和極不理解的目光中，辦學規(guī)模在穩(wěn)步擴大，辦學效益在明顯提高。我們的基本做法可以概括為：面向市場，按需培養(yǎng)，形成特色，力爭全體學生畢業(yè)即就業(yè)。我們的體會是：不是社會不需要中等職業(yè)教育，而是我們要準確地給自身定位！

要感謝廈門海滄這片飛速發(fā)展日新月異的土地，她給職業(yè)技術教育注入了活力，提供了極為廣闊的發(fā)展空間。廈門海滄投資區(qū)是1989年5月經國務院批準設立的全國最大的臺商投資區(qū)，投資區(qū)優(yōu)越的地理位置、完善的基礎設施、良好的經濟環(huán)境給海峽工貿學校學生的實習和就業(yè)提供了極為便利的條件，這是海峽工貿學校得以快速發(fā)展的區(qū)位優(yōu)勢。

要感謝海峽工貿學校董事單位和主管部門：福建省人事廳、廈門人事局、海滄投資區(qū)管委會和中國海峽人才市場。他們對教育的重視和支持，尤其是對職教的重視的支持體現(xiàn)了實施“科教興國”戰(zhàn)略的堅定決心，他們在人事咨詢、就業(yè)推薦、人才交流等方面的優(yōu)勢，促使我們緊貼市場，按需培養(yǎng)，極大地促進了教育培養(yǎng)和就業(yè)工作的緊密配合，這是海峽工貿學校得以快速發(fā)展的部門主管優(yōu)勢。

國運興衰，系于教育，教育振興，全民有責。但是，面對新的一個世紀世界范圍內風起云涌的教育改革，面對信息時代的挑戰(zhàn)和激烈的國際競爭，我們卻不得不直面這樣一個事實，那就是，中國教育已嚴重滯后于社會的發(fā)展，是計劃體制下較少觸動的最后一個堅固堡壘。中國教育至今仍然處于國家高度集權、壟斷和包辦的狀態(tài)，尚未形成面向社會的多元化開放系統(tǒng)，遠遠不能滿足社會發(fā)展的需要；傳統(tǒng)的教育制度和師生關系，已經成為青少年個性發(fā)展和創(chuàng)新精神培養(yǎng)的嚴重障礙，并且對中華民族整體的文化素質和文化發(fā)展造成影響深遠的傷害；學校脫離社會發(fā)展、效益低下、官本位流行等弊端，致使學校缺乏活力，人文精神流失；我們不得不承認，我國與世界教育先進水平的差距仍在繼續(xù)擴大。

新世紀，給我們帶來了新的機遇和新的希望。江澤民總書記《關于教育問題的談話》發(fā)表以后，教育又一次成為全社會關注的熱點?！蛾P于教育問題的談話》從國運興衰、民族復興的高度，對我國教育工作中的一系列重大問題，作了深刻精辟的論述，體現(xiàn)了以江澤民同志為核心的黨中央對教育工作的高度重視和支持，對于解決當前教育工作中存在的問題和教育事業(yè)的長遠發(fā)展，對于進一步推進中國教育的改革，都具有重大而深遠的意義。中國究竟需要什么樣的教育？什么樣的教育才能夠真正興國？這始終是每一位負責任的教育工作者不得不認真思考的一個問題。

教育是永遠值得付出心血和辛勞的一項事業(yè)，因為艱辛和汗水讓田野更加豐饒；教育是永遠需要提供智慧和精神的事業(yè)，因為智慧和奉獻讓青春煥發(fā)生機！

立志成才的同學們，歡迎你們報考海峽工貿學校。海峽工貿學校的兩大優(yōu)勢（地理位置優(yōu)勢，推薦就業(yè)優(yōu)勢）將助你實現(xiàn)人生的價值和理想。有志特區(qū)教育事業(yè)的同行們，歡迎你們來海峽工貿學校工作。讓我們以二十一世紀教育發(fā)展為已任，同心協(xié)力為特區(qū)教育的改革和發(fā)展做出貢獻。