杏林學(xué)院簡(jiǎn)介
廣州中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院由東莞廣州中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)藥數(shù)理工程研究院投資創(chuàng)立,是廣州中醫(yī)藥大學(xué)成人教育學(xué)院(繼續(xù)教育學(xué)院)指定東莞教學(xué)點(diǎn)。[1]東莞廣州中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)藥數(shù)理工程研究院是東莞市人民政府與廣州中醫(yī)藥大學(xué)于2007年共建的中醫(yī)藥公共服務(wù)平臺(tái),屬于廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一校外研究院所;平臺(tái)已獲得廣東省第一批省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)認(rèn)定(全省11家),是華南中醫(yī)藥協(xié)同創(chuàng)新中心的核心載體、廣東省人民政府認(rèn)定的第一批新型研發(fā)機(jī)構(gòu),并獲批全國(guó)人社部博士后科研工作站。[2]
杏林學(xué)院坐落于嶺南東莞,以“南粵杏林、中醫(yī)翹楚”為目標(biāo),發(fā)揮廣州中醫(yī)藥大學(xué)辦學(xué)資源優(yōu)勢(shì),發(fā)展各類教育培訓(xùn),形成了包括成人高等學(xué)歷教育、非學(xué)歷繼續(xù)教育和職業(yè)資格培訓(xùn)考核認(rèn)證體系的完整辦學(xué)格局;擁有100余名來自廣州中醫(yī)藥大學(xué)及其附屬醫(yī)院一線教學(xué)、臨床、科研的師資隊(duì)伍,其中包括全國(guó)教學(xué)名師、廣東省教學(xué)名師等多名博士生導(dǎo)師。學(xué)院擁有大量的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。

杏林學(xué)院前臺(tái)
杏林學(xué)院擁有廣州中醫(yī)藥大學(xué)的辦學(xué)資源優(yōu)勢(shì),學(xué)院積極開展課程教學(xué)改革,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源豐富。[1]學(xué)科建設(shè)成人高等學(xué)歷繼續(xù)教育中心承擔(dān)廣州中醫(yī)藥大學(xué)成人教育專升本及??茖哟螌W(xué)生的教學(xué)相關(guān)服務(wù),招生專業(yè)包括:專升本層次:如中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、中藥學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)等;??茖哟危喝缰兴帉W(xué)、藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、護(hù)理學(xué)、醫(yī)療美容技術(shù)等。師資力量擁有100余名來自廣州中醫(yī)藥大學(xué)及其附屬醫(yī)院一線教學(xué)、臨床、科研的師資隊(duì)伍,其中包括全國(guó)教學(xué)名師、廣東省教學(xué)名師等多名博士生導(dǎo)師,為教學(xué)提供強(qiáng)有力保障。[1]

廣州中醫(yī)藥大學(xué)名醫(yī)教學(xué)
教學(xué)建設(shè)學(xué)院依托學(xué)校醫(yī)教研學(xué)科優(yōu)勢(shì)和師資力量舉辦各類成人繼續(xù)教育及非學(xué)歷教育活動(dòng),是研究院成人繼續(xù)教育的專職辦學(xué)部門和管理機(jī)構(gòu)。下設(shè)辦公室、高等學(xué)歷繼續(xù)教育中心、非學(xué)歷繼續(xù)教育中心、拓展部。辦公室在院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,組織制定繼續(xù)教育學(xué)院工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)院內(nèi)各教務(wù)管理崗位教學(xué)安排以及與學(xué)校內(nèi)外相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作。成人高等學(xué)歷繼續(xù)教育中心承擔(dān)廣州中醫(yī)藥大學(xué)成人教育專升本及專科層次學(xué)生的教學(xué)相關(guān)服務(wù)。非學(xué)歷繼續(xù)教育中心承擔(dān)了行業(yè)從業(yè)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和執(zhí)(從)業(yè)藥師、西醫(yī)學(xué)中醫(yī)、護(hù)理人員中醫(yī)藥知識(shí)技能培訓(xùn)班(基礎(chǔ)班、提高班)等繼續(xù)教育的培訓(xùn)工作,包括師承教育和確有專長(zhǎng)的培訓(xùn),以及面向社會(huì)(中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員、廣大群眾和港澳臺(tái)同胞)舉辦多層次多形式的各類中醫(yī)藥知識(shí)技能培訓(xùn)班、中醫(yī)中藥防病治病、保健養(yǎng)生知識(shí)普及和技能(崗位)培訓(xùn)班等。拓展部負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)擬定學(xué)院的年度發(fā)展計(jì)劃及中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃、新項(xiàng)目開發(fā)以及學(xué)校系統(tǒng)國(guó)家級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目組織申報(bào)等日常工作。[3]
良好的教學(xué)環(huán)境
學(xué)校標(biāo)識(shí)廣州中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院的標(biāo)識(shí)為一葉黃綠相吻的杏葉,來自成語“杏林春暖”,寓意傳承高超的醫(yī)術(shù),代表杏林學(xué)院在學(xué)術(shù)上、教學(xué)質(zhì)量上的無限追求。杏葉分為兩種顏色,黃色是中國(guó)人的代表色彩,綠色則是生命的代表色彩,寓意中醫(yī)是中國(guó)代代相傳的“生生之術(shù)”。杏葉中間是一個(gè)太極圖案,則是“陰陽”這一中醫(yī)哲學(xué)的體現(xiàn)。學(xué)院文化學(xué)院堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)辦學(xué)、傳承文化、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨,主張“厚德博學(xué)、教醫(yī)并馨、從嚴(yán)治學(xué)”的院風(fēng),倡導(dǎo)“通岐黃大道、曉仲景弘著、研素問立論、究草本主方”的學(xué)風(fēng),營(yíng)造“理法兼?zhèn)?、方藥精出、以學(xué)會(huì)友”的班風(fēng),全力打造集非學(xué)歷教育、成人教育為一體的多元化培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu),為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)專門學(xué)科人才。[1]