特色與成績(jī)

臨沂十五中圖
學(xué)?,F(xiàn)有34個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2290余人,在職在崗教職工151人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%?,F(xiàn)有省特級(jí)教師1人,區(qū)人大代表1人,國(guó)培教師2人,省市區(qū)教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人30人,省市區(qū)優(yōu)秀教師60人,市區(qū)優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)獲得者85人。學(xué)校先后獲得市教學(xué)示范學(xué)校、市健康校園、市花園式單位、市衛(wèi)生先進(jìn)單位、市數(shù)字化校園、市人防教育先進(jìn)集體、山東省優(yōu)秀交通安全示范學(xué)校等多項(xiàng)省市區(qū)集體榮譽(yù)。連年獲得區(qū)學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)單位、區(qū)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)、區(qū)政務(wù)工作先進(jìn)單位、區(qū)安全工作先進(jìn)單位、區(qū)體育工作先進(jìn)單位、區(qū)團(tuán)隊(duì)工作先進(jìn)單位、區(qū)平安蘭山建設(shè)先進(jìn)單位等榮譽(yù)。得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的充分肯定,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量雙豐收,社會(huì)的美譽(yù)度逐年提高。
課間操成為一種學(xué)校發(fā)展的品牌,特色體育開(kāi)花結(jié)果,校園藝術(shù)節(jié)異彩紛呈,學(xué)生的特長(zhǎng)和個(gè)性得到充分發(fā)展和展示,學(xué)生的文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)成為示范,學(xué)校成為學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。蘭山區(qū)初中物理、化學(xué)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、生物、信息技術(shù)等學(xué)科教學(xué)研討會(huì)也先后在我校舉行。
辦學(xué)歷史
學(xué)校原名銀雀山中學(xué),占地面積60畝,建筑總面積1.67萬(wàn)平方米。2008年8月,掛牌為臨沂第六中學(xué)西校區(qū),統(tǒng)一納入臨沂六中管理。2009年12月更名為臨沂第十五中學(xué)
辦學(xué)條件
近年來(lái),銀雀山辦事處高度重視十五中的發(fā)展,先后斥資2000余萬(wàn)元,向西擴(kuò)地18畝,建成了能容納40個(gè)班的教學(xué)樓,新建了塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,并充實(shí)了大批教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。
現(xiàn)在的臨沂第十五中學(xué),校園寬敞優(yōu)美、各種設(shè)施一應(yīng)俱全,為學(xué)校跨越式發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),為學(xué)生成功、成長(zhǎng)提供了良好的育人條件。
新的學(xué)年,區(qū)委、區(qū)政府和上級(jí)主管部門關(guān)心關(guān)懷支持十五中的力度不斷加大,社會(huì)各界人士慷慨全力援助,扶持力度不斷加大,全體十五中人,更加煥發(fā)精神,振作身心,學(xué)校整體面貌炯然一新。
學(xué)?,F(xiàn)有34個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2290余人,在職在崗教職工151人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%?,F(xiàn)有省特級(jí)教師1人,區(qū)人大代表1人,國(guó)培教師2人,省市區(qū)教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人30人,省市區(qū)優(yōu)秀教師60人,市區(qū)優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)獲得者85人。
辦學(xué)理念
新學(xué)年開(kāi)始,全體十五中人秉承學(xué)校新班子提出的“大家成就大家”教育主旨,以“心教教心,活教教活”“心學(xué)學(xué)心,活學(xué)學(xué)活”理念分別為教魂與學(xué)魂,踏實(shí)認(rèn)真工作,亮出了十五中的“三個(gè)五建設(shè)”:
認(rèn)真落實(shí)以“短發(fā)工程、見(jiàn)面問(wèn)好工程、書(shū)聲瑯瑯工程、歌聲嘹亮工程、個(gè)性健身工程”為內(nèi)容的“五小工程”建設(shè)。
靈活機(jī)動(dòng)開(kāi)展以“太極拳課、跆拳道課、書(shū)畫(huà)課、經(jīng)典誦讀課、健美健身課”為內(nèi)容的“五小課程”建設(shè)。
創(chuàng)新抓好以“心德、思德、語(yǔ)德、行德、身德”為內(nèi)容的“五小美德”建設(shè)。
立竿見(jiàn)影。開(kāi)學(xué)短短幾周,“三個(gè)五建設(shè)”已蔚然成風(fēng)。相信,隨著“三個(gè)五”建設(shè)在校園落地生根,抽枝吐芽,開(kāi)花結(jié)果,一步步深入遞進(jìn)時(shí),“有志于學(xué),有用于國(guó)”的新十五中人也必將在沂蒙杏壇上抹下濃墨重彩的一筆。
學(xué)校發(fā)展
現(xiàn)在,十五中各項(xiàng)工作正井然有序向前推進(jìn)?!懊篮谜n堂導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)改革已初見(jiàn)成效。最先開(kāi)展的“五小工程建設(shè)”已深入人心。校園瑜伽成為學(xué)校的亮點(diǎn)。太極拳、跆拳道、經(jīng)典誦讀,書(shū)法等特色教育正大受歡迎、大放異彩,逐漸成為十五中的金名片。學(xué)校教育百花齊放百家爭(zhēng)鳴,學(xué)生特長(zhǎng)和個(gè)性得到充分發(fā)展和展示。各項(xiàng)工作都有了突破性進(jìn)展。
走進(jìn)目前的十五中,你會(huì)感覺(jué)到全體十五中人正能量充沛,精神百倍。
人人神采奕奕,個(gè)個(gè)雅意殷殷。
大家正攜手并肩,乘長(zhǎng)風(fēng)順大潮,向理想彼岸全速高歌而進(jìn)。在十五中這個(gè)大家庭里,大家抱定大家成就大家的主旨,不久的將來(lái),十五中將異軍突起,大家將興。
文化建設(shè)
一、教旨:大家成就大家
二、教魂:心教教心,活教教活
三、學(xué)魂:心學(xué)學(xué)心,活學(xué)學(xué)活
四、校訓(xùn):有志于學(xué),有用于國(guó)
釋義:有志于學(xué),萃取于論語(yǔ)??鬃佑形崾宥兄居趯W(xué),三十而立語(yǔ)。十五中擷來(lái)用于校訓(xùn)首語(yǔ),有借勢(shì)借力有與圣人結(jié)親連心有和經(jīng)典接通能量之意。同時(shí),蘊(yùn)含大家或執(zhí)教或求學(xué)十五中皆踐行有志于學(xué)教誨,立終身學(xué)習(xí)之大志常志,恒勤奮力不輟。有用于國(guó),意謂學(xué)有成然后知精忠報(bào)國(guó),以赤子之心服務(wù)大眾回報(bào)社會(huì)建設(shè)家鄉(xiāng)。吾輩位卑未敢忘憂國(guó),務(wù)必有胸懷有擔(dān)當(dāng)能文武能柔剛,方可與時(shí)消息,與時(shí)偕行。鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章之大旨,盡在此訓(xùn)。
五、校風(fēng):時(shí)美時(shí)新,同德同心
釋義:十五中每時(shí)每刻都煥然都出新,每時(shí)每刻都向美好嶄新境地發(fā)展與邁進(jìn);溫柔敦厚溫文爾雅溫潤(rùn)如玉的十五中人心愿統(tǒng)一,步調(diào)一致,正攜手并肩踏實(shí)穩(wěn)健向上向前歡歌而行。
六、教風(fēng):求是求實(shí),有我有成
釋義:千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。一切從實(shí)際出發(fā),出實(shí)招辦實(shí)事求實(shí)效有實(shí)績(jī)。有我就是覺(jué)悟起個(gè)學(xué)識(shí)見(jiàn)解水平能力理想情懷抱負(fù)智慧教育方式方法都與眾不同的我。因?yàn)橛袀€(gè)睿智通達(dá)善解疑難一語(yǔ)破的讓人如沐春風(fēng)的我,所以這里的教育萬(wàn)紫千紅異彩紛呈。有成是一種鼓勵(lì)激勵(lì),期待大家用成功引領(lǐng)成功,期待大家成長(zhǎng)為教育集大成者,期待大家的教育教學(xué)百日一小成千日一大成,你成他成我成大家成,眾志成城。
七、學(xué)風(fēng):開(kāi)心開(kāi)悟,恭行恭正
釋義:心開(kāi)意解所以開(kāi)心開(kāi)懷,心眼打開(kāi)心燈燃亮心放光明心生歡喜,喜樂(lè)人生正向人生覺(jué)悟人生學(xué)習(xí)人生就此開(kāi)啟。恭敬行持,絲毫不怠慢所學(xué),敬天地敬父母敬師長(zhǎng)敬一切人一切物。敬慎清正,所以學(xué)問(wèn)智慧上身。因?yàn)槎诵泄д员貙⒂瓉?lái)公正端莊悠揚(yáng)光明人生。
八、三個(gè)五建設(shè):
五小工程:
短發(fā)工程,見(jiàn)面問(wèn)好工程,書(shū)聲瑯瑯工程,歌聲嘹亮工程,個(gè)性健身工程。
五小課程:
太極拳課,跆拳道課,書(shū)畫(huà)課,經(jīng)典誦讀課,健美健身課。
五小美德:
心德(心真實(shí)心靜定心大心細(xì)),思德(思無(wú)邪),語(yǔ)德(出和雅音,說(shuō)溫柔語(yǔ)),行德(行事光明),身德(身體力行知行合一)。
或心美,思美,語(yǔ)美,行美,身美。
或美心,美思,美語(yǔ),美行,美身。
九、?;眨?/p>
釋義:
整體形象外圓內(nèi)方,寓做人處事之理,有方即有原則有剛強(qiáng)當(dāng)仁不讓,有圓即處事機(jī)智圓融靈活巧妙知時(shí)知止。
外圓整體像零,寓人生需要不斷歸零,也即生無(wú)所住心,成功失敗轉(zhuǎn)頭空掉,美好明天需要今朝踏歌而行,也即虛心使人進(jìn)步。
外圓三層切呈現(xiàn)向周邊無(wú)限放大狀,寓十五中人向心力凝聚力逐日增強(qiáng),漸進(jìn)發(fā)展,志達(dá)四方。
中間巍峨立柱,寓十五中人正直無(wú)曲,立身中定,有主心骨。有不動(dòng)搖之堅(jiān)心恒心信心。立柱頂千斤,立柱還有豎起脊梁骨做人,有樹(shù)雄心立壯志把自己打造成民族脊梁之大愿景。
中間立柱虬曲盤旋S造型,寓大鵬一日同風(fēng)起,摶扶搖直上九萬(wàn)里;S形有龍形龍象,暗含龍的傳人生生不已之義。
中間整體造型像孔武有力之士,頂天立地。寓十五中人文成武就,嶄露頭角就氣勢(shì)磅礴,豪氣干云。頂天象征擔(dān)當(dāng),是關(guān)鍵時(shí)刻昂首挺身而出;立地意味著根植于大眾,是接地氣是親民,是老子所謂深根固柢。
中間立柱為數(shù)字1,盤旋其間者為數(shù)字5,合起來(lái)為數(shù)字15。十五有志于學(xué)是該校徽應(yīng)有之義,一目了然。中間鐫刻校訓(xùn)有志于學(xué)有用于國(guó),莘莘學(xué)子踏進(jìn)十五中始,自當(dāng)銘記于心,終生奉行不輟。
?;諡樽仙?。寓東來(lái)紫氣正騰騰,大家智慧日日增。
總之,?;蘸x深刻雋永,像如椽大筆,似定海神鐵,如擎天白玉柱,又惟妙惟肖瑜伽士或武術(shù)大師正獨(dú)立守神。樹(shù)木年輪像、賽道像、一分為二看問(wèn)題像、浩瀚宇宙像等等,不一而足??芍^有天有人有地,有你有我有他,正能量飽滿,催人奮發(fā)奮進(jìn)。觀之思之習(xí)之,身體覺(jué)醒,生命覺(jué)悟。天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物。上士聞道,勤而習(xí)之??滩蝗菥?,行勝于言,大家宜速速踐行。
十、校歌:
《臨沂十五中之歌》
有志于學(xué)兮,鯤化為鵬。
有用于國(guó)兮,群英扛鼎。
時(shí)美時(shí)新兮,輩出賢能。
同德同心兮,眾志成城。
求是求實(shí)兮,真理辨明。
有我有成兮,萬(wàn)丈豪情。
開(kāi)心開(kāi)悟兮,光明人生。
恭行恭正兮,漸入佳境。
壯哉我十五中,與時(shí)偕行。
美哉我十五中,大家將興!
十一、學(xué)生基本家風(fēng)十五條
(一)溫柔敦厚篇
1.按時(shí)上學(xué)、放學(xué)。上學(xué)離家時(shí),有禮貌與家人道別,待父母回答后再出門上學(xué),放學(xué)回家,及時(shí)告訴父母。周末或假期外出時(shí)更應(yīng)及時(shí)向父母匯報(bào)情況。
2.勤沐浴、勤洗頭、勤剪指甲,勤換洗衣服鞋襪,自己房?jī)?nèi)各種物件整理有序,整潔大方。身體健康強(qiáng)壯,自理能力強(qiáng),父母才由衷欣慰。
3.分擔(dān)父母憂慮,不給家庭添亂,尤其是父母或長(zhǎng)輩身體不適或家庭有困難時(shí),能主動(dòng)問(wèn)候,端茶送藥洗腳,盡力照顧協(xié)助父母;平時(shí)就承擔(dān)一些如洗衣、做飯、洗碗、掃地等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
4.經(jīng)常主動(dòng)把生活、學(xué)習(xí)、思想情況告訴父母,對(duì)父母說(shuō)話和聲細(xì)語(yǔ),言辭溫婉。誠(chéng)實(shí)做人,有過(guò)錯(cuò)不隱瞞不撒謊。遇事與父母商量,受了委屈也要心平氣和地解釋,不嬌不驕,不頂撞父母,更不能打罵父母長(zhǎng)輩與父母為敵。
5.體諒父母長(zhǎng)輩工作的艱辛和掙錢的不易,自覺(jué)做到勤儉節(jié)約,不挑吃穿,不亂花錢,不妨礙父母工作。沒(méi)經(jīng)父母允許,錢物絕不私自拿取。點(diǎn)滴事情盡孝順,讓父母感到放心、讓父母感到自豪、讓父母心里踏實(shí)。
(二)溫文爾雅篇
6.微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問(wèn)題起立。使用好禮貌用語(yǔ):“請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)?!?/p>
7.起床“爸媽早安”;睡前“長(zhǎng)輩晚安”。進(jìn)爸媽房間前先輕敲一兩聲門;出門說(shuō)“再見(jiàn)”,進(jìn)門展“樂(lè)顏”不“色難”。
8.春節(jié)按傳統(tǒng)規(guī)矩感謝父母,感父母“養(yǎng)育、關(guān)懷、教誨”恩。記住長(zhǎng)輩生辰之日,送上親手制作的吉祥禮物。
9. 接打電話說(shuō)“您好” ,話語(yǔ)清晰柔和,請(qǐng)問(wèn)找誰(shuí)稍等忙幫轉(zhuǎn),掛斷前道“再見(jiàn)”。
10.飯前洗手,為父母長(zhǎng)輩盛飯、拿筷子,飯后務(wù)必洗碗,做些力所能及的事情。
(三)溫潤(rùn)如玉篇
11.按時(shí)就餐,不讓父母長(zhǎng)輩再三催請(qǐng)。吃飯先請(qǐng)父母長(zhǎng)輩就座,真誠(chéng)讓長(zhǎng)輩吃,合長(zhǎng)輩口味的菜,擺放在靠近長(zhǎng)輩的桌前。自己不先動(dòng)筷。餐時(shí)不得出聲,坐姿端正,熱湯不用嘴吹,餐具輕拿輕放,筷子不在盤子里來(lái)回挑翻和甩晃,打噴嚏時(shí)轉(zhuǎn)身,餐紙捂嘴不吐?lián)P。飯后對(duì)父母(或做飯者)說(shuō)聲:“謝謝您們,我吃完了,大家慢慢吃?!斌w現(xiàn)美德和品良。
12.做客輕輕敲門三聲,第一聲稍重,間隔兩三秒再輕敲兩聲,得到允許方可推門進(jìn)入,不得連續(xù)大力敲門砸門。進(jìn)門問(wèn)好,出門說(shuō)再見(jiàn)。不經(jīng)主人允許,勿隨意亂逛、亂動(dòng)和亂翻,交談?wù)莆蘸脮r(shí)間,談吐文明,不強(qiáng)人所難,如有新客已到,待客坐穩(wěn)再告辭。告別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”,并對(duì)主人的熱情招待表示諸如:“今天真高興”或邀請(qǐng)主人來(lái)家做客或“歡迎到我家去”等謝意。
13. 待客熱情禮貌,起身迎坐。請(qǐng)坐端茶敬客。接收禮品經(jīng)大人允許并懂得道謝。當(dāng)父母家人不在,生疏客人來(lái)訪時(shí),要有警惕心,千萬(wàn)不能隨便讓進(jìn)家,以防發(fā)生不測(cè)。
14. 長(zhǎng)輩談話不插嘴,商量事情懂得回避。為不妨礙大人,宜回自己房間學(xué)習(xí),也可干活或休息。等客人道別時(shí),再與客人客氣。
15.對(duì)客人、師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好微笑致意,起立歡迎接待,熱情招手送別。遞送或接受物品要起立,雙手迎拿表謝意。自己不想要的東西不給人,最好的物品才送人,做到“己所不欲,勿施于人”。