學校概況
面對新的形勢,昆陽二小以“三滿意”宗旨為追求目標,確立了“為現(xiàn)代家庭育孝賢,為未來社會育棟梁”的辦學理念,圍繞著“打好基礎,發(fā)展個性,服務社會”的辦學宗旨,以高起點、超前性、創(chuàng)特色來構建學校發(fā)展新格局,以“快樂教育”為載體,不斷加強校園文化建設,全面推進素質(zhì)教育,實現(xiàn)學校全面、和諧發(fā)展。據(jù)2007年統(tǒng)計,學校擁有32個班,1598名學生,在職教師88人,其中市縣名教師、教壇新秀和骨干教師37人。
辦學成績

昆陽二小廣播操比賽場景
進入新世紀以來,昆陽二小確立了“教科興校、特色建校,大步走向教育現(xiàn)代化”的工作思路,不斷轉變教學理念,改進教學方法,充分利用現(xiàn)代教育技術手段深化教學改革。1999年3月,該校成為浙江教育學院英語教育實驗學校,開展了小班化英語教育實驗,取得了顯著成效,2006年3月被浙江報刊總社命名為小學英語教育實驗基地。2002年9月以來,該校圍繞著省級重點研究課題《現(xiàn)代信息技術條件下開放式教學的研究》及其10個子課題開展了實踐研究。在該課題的研究過程中,該校實施了全員電子備課,實現(xiàn)了分工合作資源共享,全面提升了教師的信息技術水平,優(yōu)化了教師隊伍。2006年5月,該校成為中央電化教育館“十一五”教育技術重點研究課題《漢字輸入與識字教學相整合及其標準化研究》的實驗學校,開展了《漢字輸入與小學低段識字教學整合有效性研究》。該校先后投入200多萬元資金進行現(xiàn)代教育技術設備的配置,形成了以信息中心、計算機網(wǎng)絡教室、電子備課室、校園辦公網(wǎng)及教室小媒體平臺為基本框架的校園網(wǎng)絡系統(tǒng),優(yōu)化了學校的育人環(huán)境,實現(xiàn)了教學時間和空間以及教學管理的開放,贏得了良好的聲譽。學校十分注重對學生進行傳統(tǒng)文化熏陶,古詩文經(jīng)典誦讀、相聲小品大賽、中華戲曲進校園、校園綠色童謠節(jié)等活動的開展營造了良好的校園文化氛圍,取得了不俗成績(集體誦讀《五月端陽》獲得浙江省經(jīng)典美文誦讀電視大賽一等獎),全面提高了學生的文學素養(yǎng)和校園的文化品位。
主要榮譽

昆陽二小百年校慶現(xiàn)場
全國少先隊優(yōu)秀活動獎 2001.7全國中小學整體改革會員單位 2003.5
中國書法藝術教育研究院教育委員會教學示范點 2003.11
全國智力七巧板科普活動優(yōu)秀組織獎 2004.12
《作文報》報社小學生寫作教學基地 2006.3
全國中小學信息技術創(chuàng)新應用示范學校 2007.7
浙江省現(xiàn)代教育技術實驗學校 2001.9
浙江省教育學會創(chuàng)新教育分會團體會員單位 2002.5
浙江省科研興校200強學校 2002.11
浙江省現(xiàn)代教育實驗工作成果突出學校 2007.11
浙江省雛鷹紅旗大隊 2006.3
浙江教育報刊總社《小學生時代》英語教學基地 2006.3
溫州市文明學校 2001.8
溫州市2001—2002年青少年科技活動先進集體 2002.12
溫州市紅領巾示范學校 2002.11
溫州市2001—2002年度模范集體 2003.4
溫州市低年級信息技術教育試點學校 2003.5
溫州市教育系統(tǒng)開展非典型肺炎防治工作先進集體 2003.9
溫州市德育特色校 2006.2
溫州市教育信息化工作先進單位 2008.1
溫州市05-06年度教科研先進集體 2008.1
溫州市2007年度中小學教育裝備工作先進集體 2008.2
平陽縣“中華古詩文經(jīng)典誦讀工程”先進集體 2002.3
平陽縣2000—2001年度模范集體 2002.4
平陽縣2003年度少先隊員工作創(chuàng)新獎 2004.4
平陽縣師德群體創(chuàng)優(yōu)達標學校 2004.7
平陽縣文明單位 2006.3
平陽縣2005年度“平安校園”先進單位 2006.5
平陽縣校本教研示范學校 2007.7
平陽縣學校規(guī)范化管理一級優(yōu)良學校 2008.1
平陽縣2007年毒品預防教育四星級學校 2008.2
平陽縣2007年度學校治安綜合治理先進單位 2008.2
平陽縣級基層平安創(chuàng)建活動“示范學?!?2008.3
平陽縣第二批“校園文化建設優(yōu)秀學?!?2008.8
平陽縣男子籃球比賽第二名 2016.10
平陽縣女子籃球比賽第一名 2016.10