歷史沿革

領(lǐng)導(dǎo)同志為一師題詞
1161年(南宋紹興三十一年),張浚、張栻父子建城南書院。1165年(乾道元年),張栻開始在城南書院授徒傳業(yè)。
1180年,張栻逝世后一百來年,隨著南宋的崩潰,曾經(jīng)盛極一時的城南書院,在元代成了僧寺。
明朝,又經(jīng)歷了幾度興廢。
1507年(正德二年),參議吳世忠,學(xué)道陳鳳梧協(xié)謀進(jìn)行了修復(fù)。后并入吉王府。
1563年(嘉靖四十二年),推官翟臺“作堂三楹”,再次進(jìn)行了修復(fù)。
1578年(萬歷六年)復(fù)廢。

湖南第一師范學(xué)院
1820年(嘉慶二十五年),在妙高峰故地按照城南書院原貌大規(guī)模復(fù)建,道光二年(1822年)冬落成。同時,為紀(jì)念張栻,在妙高峰上增建了“南軒夫子祠”(今一師圖書館所在地),祠前建“文星閣”。1903年城南書院更名為湖南師范館。后湖南師范學(xué)院更名為湖南全省師范學(xué)堂。
1904年湖南全省師范學(xué)堂(部分)改建為湖南中路師范學(xué)堂。
1907年湖南中路師范學(xué)堂更名為湖南省立初級師范。1912年湖南省立初級師范更名為湖南公立第一師范學(xué)校。

東方紅校區(qū)圖書館
1914年湖南公立第一師范學(xué)校、湖南省立第四師范學(xué)校合并組建湖南省立第一師范學(xué)校。
1918年湖南省立第一師范學(xué)校(該年6月本科第一部6、7、8、9、10班畢業(yè),其中有毛澤東)。
1926年湖南省立第一師范學(xué)校改建為湖南省立高級中學(xué)(教育科)。
1928年湖南省立高級中學(xué)(教育科)更名為湖南省立高級中學(xué)(師范科)。

湖南第一師范學(xué)院風(fēng)光
1929年湖南省立高級中學(xué)(師范科)改建為湖南省立第一師范學(xué)校。1939年湖南省立第一師范學(xué)校、湖南省立第一中學(xué)合并、湖南省立二女中等七校合并組建湖南省立第一臨時中學(xué)。
1941年湖南省立第一臨時中學(xué)(師范部)改建為湖南省立第一師范學(xué)校。
1949年湖南省立第一師范學(xué)校更名為湖南省第一師范學(xué)校。
2000年湖南省第一師范學(xué)校升格為湖南省第一師范學(xué)校(??疲?/p>
2008年湖南省第一師范學(xué)校(??疲┥駷楹系谝粠煼秾W(xué)院(本科)。
2019年湖南第一師范學(xué)院調(diào)整為本科一批招生。[3]
2020年,湖南第一師范學(xué)院通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。
2021年10月,湖南第一師范學(xué)院加入長沙市與高等院校(科研院所)創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟。12月26日,湖南第一師范學(xué)院東方紅校區(qū)綜合體育館暨長沙高新區(qū)全民健身中心項(xiàng)目舉行開工儀式。
2022年5月12日,“鳴謙古琴社”在湖南第一師范學(xué)院東方紅校區(qū)曼倫音樂廳成立,“鳴謙古琴社”是湖南高校首家古琴社。[8]
辦學(xué)條件
院系概況截至2022年11月學(xué)校官網(wǎng)信息顯示,學(xué)校設(shè)有13個教學(xué)科研學(xué)院,開設(shè)34個本科專業(yè),專業(yè)覆蓋了教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等八大學(xué)科門類。[9]
湖南第一師范學(xué)院院系專業(yè)一覽表 |
學(xué)院 | 本科專業(yè) |
湖南第一師范學(xué)院教育學(xué)院 | 小學(xué)教育、心理學(xué)、學(xué)前教育 |
湖南第一師范學(xué)院文學(xué)與新聞傳播學(xué)院 | 漢語言文學(xué)、漢語國際教育、廣播電視學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體 |
湖南第一師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué) |
湖南第一師范學(xué)院物理與化學(xué)學(xué)院 | 科學(xué)教育、物理學(xué) |
展開表格以上數(shù)據(jù)為不完全統(tǒng)計,詳情請查看資料[10]
師資隊(duì)伍截至2021年10月,學(xué)校有在職教職工1300人,其中具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)112人,副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)314人,博士352人,碩士709人。[9]專任教師1098名,其中正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)112人,副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)314人,博士352人,碩士631人,另有外聘教師200人;擁有國家百千萬人才工程人選1人,國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃人選1人,享受政府特殊津貼專家5人,省二級教授7人,省新世紀(jì)121人才工程人選9人,省121創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程人選10人,省級學(xué)科帶頭人6人,省優(yōu)秀教師3人,省教學(xué)名師1人,省芙蓉教學(xué)名師1人,湖南省芙蓉學(xué)者獎勵計劃2人。
教學(xué)建設(shè)教學(xué)成果
據(jù)《湖南第一師范學(xué)院2018-2019學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報告》顯示,學(xué)校有國家級特色專業(yè)1個,省級一流應(yīng)用特色學(xué)科4個,省級特色專業(yè)2個,省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)5個,省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個;教育部卓越小學(xué)教師培養(yǎng)改革項(xiàng)目1項(xiàng),國家級精品資源共享課程2門,省級精品在線開放課程建設(shè)項(xiàng)目11門,國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個,省級實(shí)踐教學(xué)示范中心2個,省級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練中心4個,省級優(yōu)秀實(shí)習(xí)教學(xué)基地6個。
截至2020年4月官網(wǎng)顯示,兩項(xiàng)優(yōu)秀鄉(xiāng)村小學(xué)教師培養(yǎng)改革創(chuàng)新成果分別于2018年榮獲國家級高等教育教學(xué)成果獎、2019年榮獲湖南省高等教育教學(xué)成果特等獎。思想政治理論課教師團(tuán)隊(duì)入選教育部首批“全國黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。學(xué)校為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位、全國愛國主義教育示范基地、全國紅色旅游經(jīng)典景區(qū)、全國社會科學(xué)普及基地、全國中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地、國家教育體制改革試點(diǎn)單位、國家卓越小學(xué)教師培養(yǎng)計劃承擔(dān)單位、湖南省“社會主義核心價值觀建設(shè)示范點(diǎn)”、湖南省文明高等學(xué)校。[9]
大學(xué)計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) | 多媒體CAI課件設(shè)計制作 | 小學(xué)語文教學(xué)論 | 綜合英語 |
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論 | 形勢與政策 | 聲樂 | 應(yīng)用寫作 |
小學(xué)體育教學(xué)論 | 教師口語 | 小學(xué)生心理輔導(dǎo) | - |
小學(xué)教育信息技術(shù)系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì) | 小學(xué)教育專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì) |
小學(xué)教師教育實(shí)踐教學(xué)中心 | 教育信息技術(shù)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練中心 |
國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn) | 小學(xué)教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、思想政治教育 |
省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn) | 科學(xué)教育、漢語言文學(xué)、英語、音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、翻譯、信息與計算科學(xué)、心理學(xué)、通信工程、市場營銷、舞蹈學(xué) |
以上數(shù)據(jù)為不完全統(tǒng)計,詳情請查看資料[11]
學(xué)科體系學(xué)校馬克思主義理論、教育學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)四個一級學(xué)科入選湖南省一流應(yīng)用特色學(xué)科。
科學(xué)研究
科研平臺據(jù)《湖南第一師范學(xué)院2018-2019學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報告》顯示,學(xué)校有湖南省哲學(xué)社科基地4個,湖南省普通高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個,湖南省“十三五”教育科學(xué)研究基地1個,湖南省社會科學(xué)研究(宣傳部)基地1個,湖南省思想政治工作研究基地1個,湖南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個,湖南省院士工作站1個,湖南民族研究基地2個,湖南省首批教育科學(xué)研究基地3個,全國社會科學(xué)普及宣傳基地2個,湖南省社會科學(xué)普及宣傳基地1個,湖南省科學(xué)技術(shù)普及基地1個;省級科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個。
平臺名稱 | 類型 | 成立時間 |
湖南省青年毛澤東研究基地 | 湖南省社會科學(xué)研究基地 | 2010 |
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湖南省毛澤東詩詞外譯研究基地 | 湖南省社會科學(xué)研究基地 | 2015 |
湖南省湖湘民族民間藝術(shù)教育研究基地 | 湖南省社會科學(xué)研究基地 | 2016 |
湖南省教育扶貧研究基地 | 湖南省社會科學(xué)研究基地 | 2018 |
展開表格科研成就截至2014年,學(xué)校教師出版學(xué)術(shù)專著和教材90部,公開發(fā)表論文2151篇,其中被SCI、EI、ISTP收錄64篇,發(fā)表于CSSCI核心庫來源期刊196篇;承擔(dān)教改項(xiàng)目和科學(xué)研究項(xiàng)目790項(xiàng),其中國家及國務(wù)院相關(guān)部門項(xiàng)目17項(xiàng),國家自然科學(xué)基金、社會科學(xué)基金項(xiàng)目各1項(xiàng);獲得省(部)級以上教學(xué)科研獎勵15項(xiàng)。學(xué)院學(xué)生在各類學(xué)科競賽活動中,獲省級以上獎勵400多項(xiàng),其中國家級獎勵100多項(xiàng)。
學(xué)術(shù)資源館藏資源
據(jù)《湖南第一師范學(xué)院2018-2019學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報告》顯示,學(xué)校擁有圖書館2個,2018年,學(xué)校館藏紙質(zhì)圖書1878481冊,生均116.29冊;電子圖書2355689冊,建立了數(shù)字資源庫39個(含共享高數(shù)圖資源),其中專業(yè)相關(guān)數(shù)據(jù)庫28個。2018年,學(xué)校新增紙質(zhì)圖書80051冊,新增電子圖書10萬冊。學(xué)校圖書館為湖南省高校數(shù)字圖書館成員館,可共享全省高校圖書館的數(shù)字化資源。
學(xué)術(shù)期刊
《湖南第一師范學(xué)院學(xué)報》是中國期刊網(wǎng)、中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)、書生數(shù)字期刊全文收錄期刊,是中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)——數(shù)字化期刊群來源期刊,先后被湖南省一級期刊、全國優(yōu)秀社科期刊和中國學(xué)術(shù)期刊規(guī)范執(zhí)行優(yōu)秀期刊,特色欄目“基礎(chǔ)教育研究”被評為“湖南省優(yōu)秀欄目”、“全國優(yōu)秀欄目”。
學(xué)術(shù)交流2019年8月8日,教育部批準(zhǔn)湖南第一師范學(xué)院與美國尼亞加拉大學(xué)合作舉辦學(xué)前教育專業(yè)本科教育項(xiàng)目。
獲得榮譽(yù)
2021年3月25日,被湖南省文明委授予“2020屆湖南省文明校園”稱號。
2021年9月7日,被教育部認(rèn)定為第二批人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)單位。[12]
2021年9月,入選第二批國家語言文字推廣基地擬入選單位名單。
文化傳統(tǒng)
精神文化
校訓(xùn)
要做人民的先生,先做人民的學(xué)生
[1]校訓(xùn)主要體現(xiàn)在三個方面:
(一)正確處理“尊德性”與“道問學(xué)”的辨證關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生樹立“報效祖國,服務(wù)人民”的高遠(yuǎn)志向;
(二)積極傳承“知行互發(fā)”的哲學(xué)理念,培養(yǎng)學(xué)生“謙遜明禮、實(shí)事求是”的作風(fēng);
(三)大力發(fā)揚(yáng)“人民本位”的人文精神,倡導(dǎo)建立民主、平等的師生互動和學(xué)生主動學(xué)習(xí)的良好關(guān)系。

第一師范校訓(xùn)(1950.12.29,中南海)
湖南一師的校訓(xùn)不僅是毛澤東同志對一師全體師生、對全國黨員、干部的諄諄教誨;也體現(xiàn)了他本人謙遜、勤勉和樸素的作風(fēng),還是湖南一師多年辦學(xué)思想的高度濃縮,是中國傳統(tǒng)文化與馬克思主義、毛澤東思想以及現(xiàn)代精神的巧妙對接。校風(fēng)
實(shí)事求是,不自以為是
校風(fēng)內(nèi)涵:
徐特立《為湖南第一師范的題詞》:實(shí)事求是,不自以為是,是我們領(lǐng)袖毛澤東同志的作風(fēng),由他所領(lǐng)導(dǎo)的中國共產(chǎn)黨自一九三五年以來,就成為我們?nèi)h的黨風(fēng)。這種作風(fēng)是對學(xué)習(xí)、對工作、對領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者、對一切人、對一切事業(yè)都是需要的。它不是高深難了解的理論,也不是艱巨難做到的工作,是一句極平實(shí)極老實(shí)的口號,但它的本質(zhì)是馬克思的辯證唯物論。沒有它,一切革命、一切建設(shè)、一切工作和學(xué)習(xí),都會有偏差,都會有走上歪風(fēng)的危險。湖南省立第一師范曾經(jīng)培養(yǎng)了不少的革命人物,同時也有反動的人物,即正風(fēng)和歪風(fēng)并存。結(jié)果正風(fēng)終占了上風(fēng)。他在學(xué)生時代之學(xué)習(xí)目的是改造中國,此外無他目的,結(jié)果他的學(xué)習(xí)勝利了,成為一個徹底了解中國歷史任務(wù)的中國通。毛澤東同志的作風(fēng)是老老實(shí)實(shí)的作風(fēng),是徹底的馬克思主義。特立希望第一師范以毛主席的作風(fēng)——實(shí)事求是,不自以為是——作為校風(fēng)。(題詞寫于1950年11月6日,影印手跡刊載于1957年1月15日《教師報》第三版,文見《徐特立教育文集》)。
校歌
衡山西,岳麓東,第一師范峙其中。

第一師范校歌
人可鑄,金可熔,麗澤紹高風(fēng)。多才自惜夸熊封,學(xué)子努力,蔚為萬夫雄。