宋明泉,男,中和中學(xué)物理學(xué)科教師,中學(xué)高級(jí)教師。

中文名

宋明泉

性別

民族

漢族

國(guó)籍

中國(guó)

職業(yè)

教師

主要成就

成都市物理優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)

個(gè)人簡(jiǎn)介

宋明泉工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)成績(jī)突出,1996年獲四川省第八屆青少年科技為明優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng);1996年獲縣政府頒發(fā)的優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng); 1999年獲“優(yōu)秀班主任”的光榮稱號(hào);2000年班主任工作考評(píng)“二等獎(jiǎng)”;2003年獲四川省青少年科技大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng);2003年首屆多媒體課件制作獲二等獎(jiǎng);2004年獲成都市優(yōu)秀科技指導(dǎo)教師。

2002年獲學(xué)?!皟?yōu)秀教師”和“優(yōu)秀班主任”的光榮稱號(hào);2003年被評(píng)為雙流縣名師;2004獲成都市青少年科學(xué)論文優(yōu)秀指導(dǎo)教師;2004年被評(píng)為雙流縣名師;2005年被評(píng)為成都市優(yōu)秀科技教師;2006被評(píng)為四川省優(yōu)秀科技教師、獲全國(guó)優(yōu)秀成果科技教師“園丁”獎(jiǎng)、獲勞動(dòng)部頒發(fā)的“創(chuàng)新能力”培訓(xùn)教師資格證,中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員,中教創(chuàng)新教育研究院研究員;輔導(dǎo)學(xué)生已獲5項(xiàng)國(guó)家專利;2007年被成都市評(píng)為學(xué)科帶頭人。

成就

論文發(fā)表或獲獎(jiǎng):

1995年在《物理教學(xué)與探討》(學(xué)生版)第一期上發(fā)表了《電磁感應(yīng)》。

2000年7月在“第五屆全國(guó)中等物理教學(xué)研究學(xué)術(shù)討論會(huì)”上交流了《中學(xué)物理課程探討》理論文章并獲全國(guó)二等獎(jiǎng)。

2003年所寫《學(xué)習(xí)型社會(huì)與青少年科技素質(zhì)的培養(yǎng)》獲成都市科學(xué)論文二等獎(jiǎng);

2005年所寫的《加強(qiáng)科技活動(dòng),培養(yǎng)科技素質(zhì)》獲成。都優(yōu)秀科學(xué)論文三等獎(jiǎng);

2002年所寫的《如何指導(dǎo)考前復(fù)習(xí)》獲成都市物理優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng);

2004年《如何指導(dǎo)學(xué)生搞科創(chuàng)發(fā)明》獲2004年教師優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),并發(fā)表;

2004年《物理概念的復(fù)習(xí)方法》獲2004年四川教師優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng),并發(fā)表;

2004年主研成都市市級(jí)課題《研究性學(xué)習(xí)中教師指導(dǎo)策略的研究與實(shí)踐》。