劉國(guó)權(quán)，漢族，1960年4月出生，吉林省松原人。現(xiàn)任吉林師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)、教授，吉林省心理學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事，吉林省學(xué)校心理咨詢委員會(huì)副主任委員。

出生日期

1960

籍貫

中華人民共和國(guó)

民族

漢族

畢業(yè)院校

東北師范大學(xué)

職務(wù)

吉林師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)

人物經(jīng)歷

劉國(guó)權(quán)

1980年7月畢業(yè)于東北師范大學(xué)教育系。1987年9月——1988年7 月在北京師范大學(xué)助教進(jìn)修班學(xué)習(xí)。

主講課程

主要講授《心理學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《社會(huì)心理學(xué)》等基礎(chǔ)課程。

主要貢獻(xiàn)

在科學(xué)研究方面。他主要從事發(fā)展與教育心理學(xué)方向研究工作。近年來(lái)在《教育評(píng)論》、《教育科學(xué)》、《社會(huì)科學(xué)輯刊》等刊物上發(fā)表論文二十余篇，有多篇被中國(guó)人民大學(xué)復(fù)印資料《心理學(xué)》轉(zhuǎn)載。編著心理學(xué)方面的教材和書籍5部。完成省社科、教科項(xiàng)目4項(xiàng)。[1]

獲獎(jiǎng)記錄

2001年他被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師，1999年獲曾憲梓教育基金會(huì)高等師范院校優(yōu)秀教師三等獎(jiǎng)，2003年被評(píng)為吉林師范大學(xué)教學(xué)名師。連續(xù)6次被評(píng)為課堂教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)。他主講的《心理學(xué)》課程已于2001年建設(shè)成省級(jí)優(yōu)秀課。他主持的教研項(xiàng)目《創(chuàng)建高師小學(xué)教育專業(yè)的研究與實(shí)踐》獲吉林省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)（2001），《高師公共心理學(xué)教學(xué)內(nèi)容和方法改革的實(shí)踐探索》獲吉林省教學(xué)成果三等獎(jiǎng)（1997），參加完成的《高師創(chuàng)新教育模式的研究與實(shí)踐》獲吉林省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。此外，他還獲得學(xué)校教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)多次。

曾獲吉林省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)兩次，校級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)多次。