南昌大學環(huán)境與化學工程學院（南昌大學二級學院）

學院介紹

環(huán)境與化學工程學院下設環(huán)境科學與工程系及化學工程系，擁有環(huán)境與安全工程、化工與制藥工程、裝備與測控工程等三大學科以及環(huán)境工程、化學工程與工藝、制藥工程、過程裝備與控制工程、測控技術與儀器、安全工程和環(huán)境科學等七個本科專業(yè)。擁有環(huán)境工程、環(huán)境與能源材料2個博士學位授權點以及環(huán)境工程、環(huán)境科學、化學工程、化工工藝、生物化工、化工過程機械、流體機械與工程以及測試計量技術與儀器等八個碩士學位授權點；并且擁有生態(tài)資源國家“211工程”重點建設學科、教育部鄱陽湖湖泊生態(tài)環(huán)境與資源綜合利用重點實驗室和江西省鄱陽湖綜合治理與資源開發(fā)重點實驗室。

學院師資力量雄厚，具有一支年齡、職稱、學科結(jié)構(gòu)合理、教學經(jīng)驗豐富的師資隊伍。全院現(xiàn)有教職工109人，專任教師86人，其中教授26人；副教授28人；博士研究生導師17人，碩士研究生導師32人；在專任教師隊伍中，具有博士學位的33人，碩士學位的64人。有國家突出貢獻的中青年專家、國家百千萬人才、贛江特聘教授、享受國務院特殊津貼專家、江西省高校中青年學科帶頭人及中青年骨干教師15人。教學條件優(yōu)越，各學科擁有先進的實驗教學儀器設備，在教學中大量采用現(xiàn)代化多媒體教學手段。

機構(gòu)設置

環(huán)境科學與工程系

化學工程系

過程裝備與測控工程系

鄱陽湖研究中心

院行政

教學機構(gòu)

環(huán)境與安全工程教研室 環(huán)境科學教研室

化工與制藥工程教研室 裝備與測控工程教研室

化工原理教研室 院中心實驗室

科研機構(gòu)

低碳與生物技術研究所 環(huán)境工程研究所

清潔生產(chǎn)審核中心 化工設計研究所

過程裝備設計研究所 鄱陽湖中心

行政機構(gòu)

院辦公室 院教務

院研究所辦公室 院學工團委辦公室

院秘書處 院資料室

專業(yè)介紹

該專業(yè)設化學工程、精細化工、硅材料化工和資源化工四個專業(yè)方向，培養(yǎng)具備化工理論和實踐知識及研究開發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等方面能力的高級專門人才。畢業(yè)生能在化工、煉油、生物、醫(yī)藥、環(huán)境、資源、能源、輕工、冶金、食品和勞動安全等部門從事科學研究、新產(chǎn)品、新工藝和新技術開發(fā)、工程設計、科技和生產(chǎn)技術管理等方面工作。主要專業(yè)課程有：反應工程、熱力學、化工原理、化工CAD、化工計算、精細化工單元操作、化工工藝學等。

該專業(yè)設有化學制藥與中藥制藥二個專業(yè)方向，培養(yǎng)學生具備制藥工程方面的基本理論和化學制藥、中藥制藥等現(xiàn)代藥學理論基礎知識及實踐知識和技能。畢業(yè)生能在醫(yī)藥、農(nóng)藥、精細化工、生物化工、外貿(mào)、食品企業(yè)、政府、藥品監(jiān)督、商檢、研究設計部門和大專院校等單位從事技術研究開發(fā)、設計、教學、以及生產(chǎn)經(jīng)營、管理等方面的工作。主要專業(yè)課程有：制藥工程、制藥工藝與設計、藥理學、制劑學、藥物合成反應、藥事管理學、CAD技術及應用、中藥學、中藥制藥工程、天然藥物化學和制藥設備等。

該專業(yè)為江西省重點學科，屬橫跨機械工程、控制工程、過程工程、動力工程、工程熱物理、計算機技術和智能信息技術等學科的交叉學科, 培養(yǎng)具備過程裝備、過程控制和過程工藝設計、研究開發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等方面的知識和能力的高級工程技術人才。畢業(yè)生適應在政府技術監(jiān)督與管理部門、大中專院校、設計與科研單位及石油化工、能源、動力、環(huán)保、輕工、食品、醫(yī)藥、制冷空調(diào)、過程裝備控制及其自動化等領域從事研究開發(fā)、生產(chǎn)運行和組織管理等工作，也可以從事相關的教學和科研開發(fā)工作。主要專業(yè)課程有：過程原理、自控原理、電工與電子學、工程制圖、工程力學、機械設計基礎、過程設備設計、過程流體機械、過程裝備控制技術與應用、過程裝備測試技術等。

（與

聯(lián)合培養(yǎng)）

該專業(yè)作為信息學科重要分支，是電子、光學、精密機械、計算機技術與信息技術多學科交叉而形成的高新技術密集型的綜合學科，集檢測、控制與儀器制造為一體。該專業(yè)設有過程檢測與控制技術及光機電一體化系統(tǒng)二個方向。培養(yǎng)具備信息檢測、信息處理、工業(yè)檢測、過程控制、微機測控、智能儀器、傳感技術及光機電一體化系統(tǒng)等領域的設計、研究開發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營管理等方面知識和能力的高級工程技術人才。畢業(yè)生能在政府技術監(jiān)督與管理部門、大中專院校、設計與科研單位及國民經(jīng)濟各領域從事智能化儀器與測控系統(tǒng)、計算機硬件與軟件生產(chǎn)、計算機檢測與控制技術、精密儀器儀表設計、光機電一體化系統(tǒng)設計、傳感器技術及信號檢測與處理技術，過程自動化和產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控等工程的設計與制造、研究與開發(fā)工程應用及經(jīng)營管理等方面的工作。主要專業(yè)課程有：檢測技術與儀器、過程裝備自控原理、C語言、模擬/數(shù)字電子技術、傳感器技術與應用、控制儀表與裝置、精密機械設計、過程原理等。該專業(yè)光電一體化方向由機電工程學院承擔，其主要專業(yè)課程有：精密測量技術、現(xiàn)場總線技術、智能儀器與系統(tǒng)設計、虛擬儀器與系統(tǒng)、工程光學、光纖傳感技術、光電檢測技術與應用、激光技術及應用、PLC原理及應用、智能控制技術和機器人技術等。

該專業(yè)是江西省品牌專業(yè)，培養(yǎng)學生具備對各類污染防治技術的設計、研究與開發(fā)，環(huán)境管理、監(jiān)測與評價，資源與生態(tài)保護方面的知識和能力。畢業(yè)生能在政府綜合、環(huán)保、市政、設計部門及工礦企業(yè)、環(huán)保產(chǎn)業(yè)、科研單位、高等學校等從事規(guī)劃、設計、監(jiān)測、評價、遙感信息處理、管理、教學和研究開發(fā)等方面的工作。主要專業(yè)課程有：環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境微生物學、環(huán)境監(jiān)測、大氣污染控制工程、水污染控制工程、噪聲控制工程、固體廢物處理與處置、環(huán)境評價、環(huán)保設備、環(huán)境遙感等。

該專業(yè)是培養(yǎng)學生具有系統(tǒng)的環(huán)境科學理論基礎和實驗技能以及一定的應用基礎研究、應用研究、科技開發(fā)和管理能力，能適應環(huán)境保護科學發(fā)展及環(huán)境保護建設需要的環(huán)境科學專門人才。畢業(yè)生可適應科研部門、高等和中等學校從事環(huán)境科學研究和教學工作；以及到廠礦企業(yè)、事業(yè)、技術和行政管理部門從事環(huán)境保護應用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術和管理工作。主要專業(yè)課程有：環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境微生物學、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境化學、環(huán)境經(jīng)濟學、環(huán)境管理學、環(huán)境規(guī)劃學、環(huán)境評價等。

該專業(yè)主要培養(yǎng)學生具備安全系統(tǒng)工程與人機工程、安全管理學與安全學原理、安全技術與控制、環(huán)境安全衛(wèi)生檢測與監(jiān)控、生態(tài)環(huán)境安全與環(huán)境衛(wèi)生、安全生產(chǎn)與法規(guī)等方面的知識；畢業(yè)生具有安全設計與施工、安全生產(chǎn)與管理、安全評價與環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測、安全防治與研究等方面的能力；能適應企事業(yè)單位或政府相關職能部門的安全管理、安全工程項目的規(guī)劃設計、安全科學理論及應用技術的研究、環(huán)境安全衛(wèi)生的檢測與監(jiān)控、安全中介機構(gòu)的評價與咨詢及安全教育與培訓等方面的工作，可服務于金融投資、保險、信息、建筑、礦業(yè)、化工、能源、機械、交通、運輸、教育等行業(yè)。主要專業(yè)課程有：工程熱力學、安全監(jiān)測、安全學原理、安全管理學、安全工程學、安全人機工程、安全設備學、通風凈化工程、防火防爆等。