蔣勇（復(fù)旦大學(xué)中文系副教授）

人物經(jīng)歷

1996年6月在四川外語(yǔ)學(xué)院獲英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士學(xué)位。四川外語(yǔ)學(xué)院講師（1997-2002）、副教授（2002-2003）。2001年6月在復(fù)旦大學(xué)外文系獲英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)博士學(xué)位。復(fù)旦大學(xué)博士后（2001-2003）。復(fù)旦大學(xué)中文系語(yǔ)言學(xué)與語(yǔ)言學(xué)教研室教師（2003-）。

研究方向

認(rèn)知科學(xué)與語(yǔ)言學(xué)。

主講課程

蔣勇[復(fù)旦大學(xué)中文系副教授]

主要貢獻(xiàn)

科研成果

1. 從認(rèn)知角度拓展韓禮德關(guān)于英語(yǔ)語(yǔ)法概念隱喻的分析（四川外語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)1997，3，與郎天萬(wàn)教授合著）。

2. 概念結(jié)構(gòu)與話語(yǔ)分析（四川外語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)1999，2，與郎天萬(wàn)教授合著）。

3. 直接言語(yǔ)與間接言語(yǔ)理解的相似性（山東外語(yǔ)教學(xué)1999，3）。

4. 概念結(jié)構(gòu)對(duì)語(yǔ)義原子論和語(yǔ)義場(chǎng)理論的整合（四川外語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)2000，2，與郎天萬(wàn)教授合著）。

5. “點(diǎn)到為止”與間接言語(yǔ)行為，解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)2000，3）。

6. 從Thornburg & Panther的言語(yǔ)行為借代理論看言語(yǔ)的借代功能（外國(guó)語(yǔ)2000，4，與蘇曉軍先生合著）。

7. 文學(xué)與日常話語(yǔ)中虛擬空間的認(rèn)知能量（外語(yǔ)教學(xué)與研究2000，4）。

8. 分解語(yǔ)義學(xué)與認(rèn)知語(yǔ)義學(xué)的對(duì)比分析（外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)2000，7）。

9. 復(fù)合空間理論和關(guān)聯(lián)理論相似的語(yǔ)言哲學(xué)觀（山東外語(yǔ)教學(xué)2001，1）。

10. 經(jīng)濟(jì)原則對(duì)概念結(jié)構(gòu)與語(yǔ)義結(jié)構(gòu)的不對(duì)稱性的闡釋（外語(yǔ)教學(xué)2001，3）。

11. 特別概念的以虛喻實(shí)功能（修辭學(xué)習(xí)2002，6）。

12. 評(píng)Coulson的框架轉(zhuǎn)換理論（外語(yǔ)與翻譯2002，4，與朱永生教授、徐健先生合著）。

13. SBT和RT在語(yǔ)用三角模型中的兼容性和互補(bǔ)性研究（四川外語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)2002，6，與郎天萬(wàn)教授合著）。

14. SB和RT的整合性研究（外語(yǔ)學(xué)刊2003，1，與馬玉蕾先生合著）。

15. 特別概念與梯級(jí)含義的關(guān)系（外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)，2003，2，與朱永生教授合著）。

16. 空間映射論與常規(guī)含義的推導(dǎo)（外語(yǔ)教學(xué)與研究2003，1，與朱永生教授合著）。

17. 特別概念與認(rèn)知參照點(diǎn)（外語(yǔ)教學(xué)2003，1）。

18. 從隱性空間復(fù)合理論看幽默理解時(shí)的語(yǔ)義躍遷（山東外語(yǔ)教學(xué)2003，1）。

19. 梯級(jí)含義與語(yǔ)力的傳遞（修辭學(xué)習(xí)2003，6，與良止先生合著）。

20. 特別概念結(jié)構(gòu)的借代功能（外國(guó)語(yǔ)2003，6）。

21. 隱喻性夸張與復(fù)合空間（福建外語(yǔ)待刊，與余理明教授合作）。

22. 從顯性空間復(fù)合模式到隱性空間復(fù)合模式（外國(guó)語(yǔ)待刊，與朱永生教授合著）。