新縣職業(yè)高級中學(xué)（河南信陽的國家級重點職業(yè)高中）

歷史沿革

新縣職業(yè)高級中學(xué)于1981年建校，是一所年輕而充滿活力的中等職業(yè)學(xué)校，也是一所融普通教育、職業(yè)教育和勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)于一體的綜合性高中。2000年被國家教育部確立為“首批國家級重點職業(yè)高中”。

新縣位于河南省最南端，地跨江淮兩個流域，是當(dāng)年大別山根據(jù)地紅色首府、將軍縣、大別山連片扶貧開發(fā)重點縣。1987年更名為新縣職業(yè)高中，1993年建立了新縣職業(yè)中專，是一所農(nóng)村中等職業(yè)學(xué)校。

辦學(xué)條件

學(xué)校規(guī)模大，占地142畝，總建筑面積4萬余平方米，在校學(xué)生3600多人。是一所融普通教育、職業(yè)教育和勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)于一體的綜合性高中。開設(shè)有普通班和種植、養(yǎng)殖、計算機(jī)、財會等19個專業(yè)的職業(yè)班，并舉辦有勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)班。學(xué)校占地面積10余萬平方米，總建筑面積4萬多平方米，目前，學(xué)校除普通高中教育外，職業(yè)教育開設(shè)有種植、養(yǎng)殖、計算機(jī)、財會、機(jī)電、建筑、化工、服裝、汽修、電類、烹飪、旅游、商管、商貿(mào)英語等19個專業(yè)。

學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有專職教師230多人，其中國家級骨干教師6人，省市級骨干教師35人，研究生學(xué)歷教師5人，本科以上教師占98%，中高級職稱教師占70%以上。

學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓和學(xué)生餐廳，建成了居住舒適、設(shè)施完善的教師住宿樓，建立了校內(nèi)閉路電視系統(tǒng)、計算機(jī)校園網(wǎng)和“新縣職高網(wǎng)站”，配置了設(shè)備先進(jìn)、功能齊全的各類實驗室，成立了多個勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。主要有兩棟大型男生公寓樓、一棟女生公寓樓、辦公樓、綜合樓、實驗樓、5幢教學(xué)樓，三個學(xué)生食堂和一個教師食堂。學(xué)校有種養(yǎng)實習(xí)基地53畝，各類文化課、專業(yè)課實驗設(shè)備齊全，功能先進(jìn)。建有藏書10多萬冊、每年訂閱近200種雜志的的圖書室、并建有財會模擬室、演播室、多媒體大屏幕投影教室、電子閱覽室、學(xué)生微機(jī)室、教師電子備課室及專用課件制作室及其他各種專業(yè)教室，擁有電腦300多臺，開通了信陽教育城域網(wǎng)，建立了校園網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)站。

辦學(xué)成果

新縣職業(yè)高級中學(xué)位于全國著名將軍縣、國家級衛(wèi)生縣城境內(nèi)，是首批國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)單位、全國勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)先進(jìn)單位、河南省文明單位、信陽市“五一勞動獎狀”獲獎單位，

作為一所農(nóng)村職業(yè)學(xué)校，新縣職業(yè)高中在辦學(xué)理念上，進(jìn)行了大膽改革創(chuàng)新，“分層教學(xué)、分類指導(dǎo)、職普滲透、逐步分流”的教學(xué)模式，讓不同層次的學(xué)生都能找到一條通往成功的新途徑。在學(xué)生管理上，實行半封閉全過程的管理方式，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。近年來，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高，學(xué)生就業(yè)率大幅提高，同時，高考升學(xué)人數(shù)也大幅度增加，截至8月31日，05年秋，各高校錄取職高學(xué)生人數(shù)達(dá)882人！對口高考升學(xué)率在省市同類學(xué)校中均居第一位。

新縣職業(yè)高中“十五”以來，根據(jù)當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟(jì)發(fā)展實際，始終堅持為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)宗旨，實現(xiàn)了學(xué)?？焖侔l(fā)展，不僅在辦學(xué)規(guī)模進(jìn)行急劇擴(kuò)張，而且在辦學(xué)思想和辦學(xué)效益上實現(xiàn)了歷史性跨躍，由一所名不見經(jīng)傳的山區(qū)小校迅速發(fā)展成為全國職教名校。

（一）辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)張。學(xué)校不斷創(chuàng)新辦學(xué)思路，狠抓學(xué)校管理，實現(xiàn)了學(xué)校規(guī)模的迅速膨脹。目前，學(xué)校占地142畝，總建筑面積4萬余平方米，在校學(xué)生3600多人，在崗教師208人，在信陽市乃至全省同類學(xué)校中是校園面積最大、學(xué)生人數(shù)最多的學(xué)校之一。

（二）辦學(xué)環(huán)境不斷優(yōu)化。學(xué)校投巨資大力改善了辦學(xué)條件，學(xué)校建筑先進(jìn)美觀，布局合理，校園環(huán)境優(yōu)美，文化建設(shè)品味高，育人效果好，如今的校園，不僅是學(xué)校師生工作、學(xué)習(xí)的樂園，還是他們休閑、生活的花園。學(xué)校顯著的辦學(xué)效益和獨特的辦學(xué)風(fēng)格引起了社會各界的關(guān)注，學(xué)校在本地聲譽(yù)好，名望高，成為人們了解新縣的一張名片。

（三）學(xué)校管理科學(xué)創(chuàng)新。學(xué)校提出了“真誠面向弱勢群體，幫助每個學(xué)生走向成功”的辦學(xué)理念，成功實踐了“分層教學(xué)、分類指導(dǎo)、逐步分流”的教學(xué)模式。在教學(xué)管理上，實行了“以年級為管理主體，各職能部門協(xié)力配合，學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)”的年級目標(biāo)管理制度和考核制度。在學(xué)生管理上，實行了“全過程、全方位、全員式、半封閉”的管理模式。

（四）辦學(xué)效益不斷提高。學(xué)校積極推行素質(zhì)教育，并實現(xiàn)了職業(yè)教育、普通教育、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)三位一體的辦學(xué)模式。學(xué)校高考成績連續(xù)幾年位居信陽市和河南省同類學(xué)校前列，特別是2005年，高考過省專線人數(shù)達(dá)808人，過線率80%以上。勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)雖辦學(xué)晚，但見效快，自2004年建成以來，已為當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)農(nóng)民和下崗職工2000多人，95%以上學(xué)員轉(zhuǎn)移到國內(nèi)、國外成功就業(yè)。

發(fā)展成果

（一）基本建設(shè)不斷擴(kuò)大。“十五”期間，共投資3000多萬元建成了20000多平方米的大型教學(xué)樓兩幢、學(xué)生宿舍樓兩幢、學(xué)生餐廳一幢，建成了總建筑面積約20000平方米的教師公寓4幢，裝備了多媒體教室、實驗室、電子備課室和電子、縫紉、計算機(jī)等專業(yè)的勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)實訓(xùn)室，硬化校園路面5000多平方米，綠化校園2000多平方米。

（二）教學(xué)改革不斷深化。2001年，學(xué)校正式創(chuàng)建了以“六化”為中心的靈活辦學(xué)之路，即辦學(xué)形式多樣化、專業(yè)設(shè)置市場化、學(xué)歷學(xué)制彈性化、培養(yǎng)目標(biāo)立體化、實踐教學(xué)技能化、招生就業(yè)一體化。2002年，提出了“分層教學(xué)、分類指導(dǎo)、職普滲透、逐步分流”教學(xué)模式，取得了較大成功和強(qiáng)烈反響，這一模式已被信陽市各職業(yè)學(xué)校廣泛使用，在全國辦學(xué)經(jīng)驗交流會議上了典型交流。

（三）高考成績迅速提高?！笆濉逼陂g，是新縣職業(yè)高中教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的時期，學(xué)校高考成績一年一個飛躍。2001年過專科線人數(shù)302人，2002年473人，2003年542人，2004年622人，2005年808人，高考人數(shù)和質(zhì)量連續(xù)幾年位居全省同類學(xué)校前列。

（四）后勤改革不斷深化。2003年，學(xué)校正式提出了把后勤推向社會的構(gòu)想，并動土建設(shè)“后勤服務(wù)中心”綜合樓，首先在學(xué)生餐廳上進(jìn)行嘗試，取得了成功。2003年，學(xué)校正式成立后勤服務(wù)管理中心，面向社會招聘學(xué)生宿舍管理人員，學(xué)校后勤社會化繼續(xù)向前推進(jìn)。

（五）勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)成績顯著。2004年，學(xué)校進(jìn)一步創(chuàng)新思路，進(jìn)一步探索職業(yè)學(xué)校辦學(xué)新模式，面向社會廣泛開展勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。自開辦以來，已培訓(xùn)學(xué)員2400多人，95%以上轉(zhuǎn)移國內(nèi)就業(yè)，并不斷開展涉外勞務(wù)，向國外輸送200多人。

文化傳統(tǒng)

學(xué)校文理并重、突出應(yīng)用、辦學(xué)特色創(chuàng)新。校內(nèi)黨政群團(tuán)及學(xué)生會組織齊全，各種活動開展不斷，學(xué)生在校能受到全方位熏陶。

作為新縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的示范基地，學(xué)校充分發(fā)揮了職業(yè)教育的培訓(xùn)功能，面向“當(dāng)?shù)?、國?nèi)、國外”三個勞動力市場，在種植、養(yǎng)殖等方面對農(nóng)村剩余勞動力廣泛開展了技能培訓(xùn)。學(xué)校將裝備電子電器實驗室、縫紉實訓(xùn)、焊工實習(xí)、烹飪實習(xí)、計算機(jī)應(yīng)用等5個實訓(xùn)基地，每年培訓(xùn)學(xué)員1500多人，為農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校以“幫助每一個學(xué)生走向成功”作為辦學(xué)理念，成功實踐了“分層教學(xué)、分類指導(dǎo)、職普滲透、逐步分流”的教學(xué)模式，形成了自己獨特的辦學(xué)特色。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益顯著。建校以來，共培養(yǎng)2萬多名畢（結(jié)）業(yè)生，其中為高等院校輸送了3000多名合格新生。特別是近幾年來，辦學(xué)效益和社會效益明顯提升，普通類高考呈強(qiáng)勁發(fā)展之勢，職業(yè)類高考升學(xué)人數(shù)和質(zhì)量位居全省同類學(xué)校前列，勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作蓬勃開展。辦學(xué)經(jīng)驗多次在國家、省、市會議上交流，已成為全國農(nóng)村職業(yè)教育的知名學(xué)校。

其他信息

2003年11月，在全國職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作經(jīng)驗交流會上，教育部副部長王湛、河南省副省長賈連朝分別和學(xué)校校長阮成國暢談職業(yè)教育發(fā)展方向。

2004年12月，河南省教育廳職成處長韓筱愛來學(xué)校指導(dǎo)工作。

2004年11月，河南省副省長賈連朝與學(xué)校校長阮成國暢談職業(yè)教育辦學(xué)新模式。

2005年5月，信陽市教育局局長夏忠厚來學(xué)校檢查指導(dǎo)工作。

2005年6月，教育部副部長王湛與學(xué)校校長阮成國親切交談。

2005年7月，新縣縣委書記詹玉鋒、縣長楊明忠來學(xué)校規(guī)劃學(xué)校發(fā)展。

2005年8月，河南省教育廳副廳長崔炳健來學(xué)校檢查指導(dǎo)工作。

2001年

1月被市政府評為“職業(yè)教育先進(jìn)單位”。

被省愛委會評為“衛(wèi)生先進(jìn)單位”。

校團(tuán)委被市團(tuán)委評為“五四紅旗團(tuán)委”。

校黨支部被新縣縣委評為先進(jìn)“五好”基層黨組織。

2002年

5月被新縣縣委、縣政府授予“2001年度社會治安綜合治理工作先進(jìn)單位”。

7月被國家教育部評為“全國職業(yè)教育先進(jìn)集體”。

10月被河南省教育廳表彰為“職業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)示范單位”。

12月榮獲信陽市教育局頒發(fā)的“教育教學(xué)質(zhì)量一等獎”。

2003年

4月被河南省教育廳確定為河南省職業(yè)學(xué)?！奥殬I(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)基地”。

6月被河南省委宣傳部、教育廳、文化廳授予“五愛教育先進(jìn)單位”。

11月被國家教育部評為“全國職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)單位”。

11月被市人事局、教育局、勞動和社會保障局和經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會聯(lián)合表彰為“信陽市職業(yè)教育先進(jìn)集體”。

12月被省委高工委、省教育廳表彰為“河南省文明學(xué)?！?。

2004年

3月被國家教育部表彰為“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作先進(jìn)學(xué)?！薄?/p>

4月被信陽市總工會批準(zhǔn)為“五一勞動獎狀”獲獎單位。

5月被評為“國家級重點中等職業(yè)學(xué)?！?。

11月被信陽市教育局表彰為“教育技術(shù)、管理和試驗教學(xué)工作先進(jìn)單位”。

12月被信陽市教育局表彰為“職業(yè)教育先進(jìn)單位”。

2005年

3月被新縣委組織部授予“黨員電化教育工作先進(jìn)單位”。

5月被市委、市政府表彰為“發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)先進(jìn)單位”。

7月被省教育廳、市教育局分別表彰為“中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)先進(jìn)單位”。

7月被市人事局、財政局、農(nóng)業(yè)局評為“全市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程項目實施工作先進(jìn)單位”。

8月被信陽市教育局、環(huán)保局表彰為“綠色學(xué)校”。

9月被市科技局評為市級星火科技培訓(xùn)學(xué)校。

2010年

被確定為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計劃”第一批立項建設(shè)學(xué)?！?。

2001年

9月，正式創(chuàng)建了以“六化”（辦學(xué)形式多樣化、專業(yè)設(shè)置市場化、學(xué)歷學(xué)制彈性化、培養(yǎng)目標(biāo)立體化、實踐教學(xué)技能化、招生就業(yè)一體化）為中心的靈活辦學(xué)之路。

10月15日，2位教師獲“河南省面向21世紀(jì)教育科學(xué)研究”成果一等獎。

12月1日，舉行20年校慶活動，全面總結(jié)了學(xué)校20年的輝煌成就。

2002年

2月15日，總結(jié)并提出了“分層教學(xué)、分類指導(dǎo)、職普滲透、逐步分流”的教學(xué)模式，這一模式已被信陽市各職類學(xué)校廣泛使用。

7月，在全國第四次職業(yè)教育工作會議上“榮獲職業(yè)教育先進(jìn)單位”。

7月25日，學(xué)校種植專業(yè)被河南省教育廳確定為“河南省中等職業(yè)學(xué)校重要專業(yè)（點）”，取得了保送學(xué)生的資格。

2003年

10月15日—18日，校長阮成國赴鄭州參加全國城市職教中心研究會第十五屆年會。

11月1日，學(xué)校動土建設(shè)“后勤服務(wù)中心”綜合樓，這是學(xué)校為推動后勤服務(wù)社會化改革邁出的第一步，也是新縣教育界第一座后勤服務(wù)社會化工程。

11月4日，學(xué)校作為全國唯一一所農(nóng)村職業(yè)學(xué)校代表在全國職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作會議上作了《狠抓教育促發(fā)展，服務(wù)經(jīng)濟(jì)育人才》的經(jīng)驗發(fā)言，并被國家教育部表彰為“全國職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)單位”。

11月7日，《教育時報》記者來到新縣專題采訪了學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作。

11月11日，《信陽日報》專題報道了學(xué)校參加全國職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作經(jīng)驗交流會時的盛況，并以《新縣職高畢業(yè)生備受青睞》為題對學(xué)校辦學(xué)情況進(jìn)行報道。

12月上旬，學(xué)校正式成立了后勤服務(wù)管理中心，推動了學(xué)校后勤服務(wù)社會化進(jìn)一步發(fā)展。

2004年

1月20日，學(xué)校正式成立了“勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)中心”，標(biāo)志著學(xué)校在探索中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)模式上邁出了重要一步。

2月25日，學(xué)校作為河南省唯一發(fā)言單位和全國三個中職學(xué)校的代表之一，參加了在成都召開的全國農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)經(jīng)驗交流會，在會上作了題為《面向三個市場，切實搞好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作》的經(jīng)驗發(fā)言，得到了教育部周濟(jì)部長的充分肯定。

3月18日，《中國教育報》記者來我校進(jìn)行調(diào)研。

3月，學(xué)校被國家教育部表彰為“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作先進(jìn)單位”。

5月，學(xué)校被國家教育部復(fù)評為“國家級重點中等職業(yè)學(xué)?！薄?/p>

11月2日，學(xué)校被確定為在信陽召開的第七屆全國德育年會在新縣的考察點，并接受了400多位專家學(xué)者的參觀考察，標(biāo)志著學(xué)校德育工作邁出新步伐。

2005年

1月15日，學(xué)校參加了在鄭州召開的河南省訂單辦學(xué)經(jīng)驗交流會，并在會上作了題為《依托三個市場，發(fā)揮職教優(yōu)勢，積極探索訂單辦學(xué)新模式》的經(jīng)驗發(fā)言。

5月12日—14日，我校組團(tuán)代表信陽市職業(yè)學(xué)校參加了河南省第五屆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生田徑運(yùn)動會，并獲得了2塊銀牌、8塊銅牌和團(tuán)體總分第三名，成為本屆運(yùn)動會獲獎最多的兩個代表團(tuán)之一。

10月10日，學(xué)校召開了實施綠色校園生活動員會，對學(xué)?！皠?chuàng)建文明學(xué)校，爭做文明師生”活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。

11月，學(xué)校成立了國家職業(yè)技能鑒定所，取得了自主鑒定和頒發(fā)計算機(jī)、種植、縫紉等6個專業(yè)中初級資格證書的資格。

12月10日，學(xué)校成立了新縣職業(yè)教育中心，這是新縣唯一一所縣級職教中心。

展望未來

2005年第五次全國職業(yè)教育會議的召開，給學(xué)校帶來了良好的機(jī)遇，職業(yè)教育面臨前所未有的大好時機(jī)。學(xué)校將努力實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變：一是學(xué)校規(guī)模從量的擴(kuò)張向質(zhì)的提高的轉(zhuǎn)變；二是學(xué)校辦學(xué)模式從以升學(xué)帶動為主向以就業(yè)拉動為主的轉(zhuǎn)變，真正實現(xiàn)學(xué)校從硬實習(xí)向軟實習(xí)的增強(qiáng)。

1、學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范科學(xué)，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，學(xué)校知名度進(jìn)一步提升，努力把學(xué)校辦成全國名校。

2、努力提高教師隊伍素質(zhì)，逐步打造出一批專家型教師、名師及“雙師型”教師。

3、進(jìn)一步加大跑項爭資力度，投資建設(shè)一幢大型實訓(xùn)綜合大樓和高標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)業(yè)示范園，建成林果、畜禽養(yǎng)殖、建筑、焊工、汽修、機(jī)械加工等多個專業(yè)的實訓(xùn)基地。

4、進(jìn)一步做大做強(qiáng)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作，達(dá)到年培訓(xùn)能力2000人以上，轉(zhuǎn)移就業(yè)95%以上。

5、與職業(yè)技術(shù)高校聯(lián)合辦學(xué)，進(jìn)一步實現(xiàn)辦學(xué)形式多樣化。

6、盡快創(chuàng)造條件申報職業(yè)技術(shù)學(xué)院，達(dá)到培養(yǎng)中高級技術(shù)人才的能力。

學(xué)校地址：新縣城關(guān)首府路183號

郵政編碼：465550