正文

學(xué)校專任教師本科率達(dá)70%左右，中高級(jí)職稱達(dá)42%。學(xué)校歷經(jīng)“質(zhì)量立校、科研興校、務(wù)實(shí)辦校、管理強(qiáng)校、特色揚(yáng)?！睉?zhàn)略，綜合實(shí)力不斷提升，連續(xù)幾年督導(dǎo)評(píng)估為二類一等學(xué)校。教學(xué)質(zhì)量提升尤為迅速，連續(xù)四年中考取得優(yōu)異成績(jī)，合格率達(dá)98%以上，平均分超全市平均水平，學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中年均獲獎(jiǎng)人次達(dá)100多人次，省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)錄取人數(shù)逐年遞增。幾年來(lái)，教師主持研究各級(jí)各類課題達(dá)45項(xiàng)，尤其是2006年，學(xué)校立有省、地、市級(jí)課題9項(xiàng)，研究鏈初具規(guī)模。

校園風(fēng)光

“十一五”期間，學(xué)校秉承“立足人本重發(fā)展，立足務(wù)實(shí)求創(chuàng)新，立足校本創(chuàng)特色”的辦學(xué)理念和“立志、拼搏、勤奮、求實(shí)”的校風(fēng)，正以《基于學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)改善的學(xué)校整體改進(jìn)研究》(浙江省2006年規(guī)劃課題)和《流動(dòng)人口家庭教育問(wèn)題研究》(浙江省2006年度重點(diǎn)課題)為主要載體，實(shí)施以“整體改進(jìn)”為核心的“十一五”規(guī)劃，突出“立足平安，平實(shí)教學(xué)，拓展時(shí)空”這一發(fā)展主題，注重師生信心、知識(shí)、思維的培養(yǎng)，營(yíng)造自主、創(chuàng)新、尊重、信任的寬松教學(xué)氛圍。