人物經(jīng)歷

1987年畢業(yè)于云南師范大學學校教育專業(yè)，獲教育學士；1994年9—12月在西南師范大學教導主任培訓班學習；1998年8月—2000年8月在云南師范大學攻讀“教學管理與心理研究”專業(yè)畢業(yè)獲研究生學歷。曾任玉溪師院成教院副院長、玉溪師院評估辦副主任，現(xiàn)任教育學院院長。

主講課程

主要講授《教育學》、《教育評價》、《課程與教學論》、《教育科學研究方法》等課程。

研究方向

主要研究方向：教育教學管理、高校教學評價。

主要貢獻

主持完成教育部人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點項目子課題1項、校級課題3項，現(xiàn)主持或參與在研省部級課題3項；擔任主編出版《教育學》1本、副主編出版《學校心理健康教育》教材1本、參編出版《教育理論選講》教材1本；在國際工程教育期刊發(fā)表學術(shù)論文1篇、在國內(nèi)公開刊物發(fā)表學術(shù)論文20余篇。先后參加過云南省教育廳組織的云南省電大系統(tǒng)總結(jié)性評估、云南省高職高專人才培養(yǎng)工作水平的評估工作。

獲獎記錄

2004年獲玉溪師院優(yōu)秀教育教學成果三等獎、2008年獲玉溪師院優(yōu)秀教育教學成果一等獎；2009年云南省高等教育教學成果二等獎；2010年獲玉溪市哲學社會科學優(yōu)秀成果三等獎，還曾獲云南省電大系統(tǒng)“優(yōu)秀教學輔導員”和“優(yōu)秀教務管理人員”和玉溪師院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“優(yōu)秀教育工作者”等榮譽稱號。