謝富紀(jì),男,1962年9月出生,山東人,漢族,中共黨員,上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟與管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。

中文名

謝富紀(jì)

性別

出生日期

1962年9月

籍貫

山東

民族

漢族

國籍

中國

出生地

山東

畢業(yè)院校

山東大學(xué)

最高學(xué)歷

博士研究生

職業(yè)

教授

任職機構(gòu)

上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟與管理學(xué)院

職務(wù)

教授、博士生導(dǎo)師

代表作品

創(chuàng)新型國家建設(shè)的R&D資源配置

專業(yè)方向

技術(shù)管理與創(chuàng)新

政黨

中國共產(chǎn)黨

學(xué)習(xí)經(jīng)歷

山東大學(xué)數(shù)學(xué)系本科、研究生畢業(yè),獲理學(xué)學(xué)士、碩士學(xué)位;復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院博士研究生畢業(yè),獲管理學(xué)博士學(xué)位;同濟大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院博士后出站;美國Georgia Institute of Technology管理學(xué)院高級訪問學(xué)者。

工作經(jīng)歷

先后應(yīng)邀到日本、美國、德國等國家訪問講學(xué)?,F(xiàn)任上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟與管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,技術(shù)管理與創(chuàng)新學(xué)科組責(zé)任教授,上海交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)組織與技術(shù)創(chuàng)新研究中心副主任。在重要學(xué)術(shù)刊物和國際學(xué)術(shù)會議發(fā)表論文百余篇。

主持的主要研究項目

(1)國家社會科學(xué)基金重點項目:實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略研究。

(2)國家自然科學(xué)基金項目:我國產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的理論與實證研究。

(3)國家863計劃項目“超高清超媒體制作與管控技術(shù)研究”子項目:數(shù)字媒體業(yè)技術(shù)演進(jìn)與業(yè)態(tài)創(chuàng)新研究。

(4)國家社會科學(xué)基金項目:創(chuàng)新型國家建設(shè)的R&D資源配置研究。

(5)國家自然科學(xué)基金項目:中國大都市圈創(chuàng)新體系建設(shè)與發(fā)展對策研究。

(6)國家自然科學(xué)基金項目:國外典型創(chuàng)新型國家建設(shè)的經(jīng)驗研究與借鑒。

(7)上海市決策咨詢重點課題:進(jìn)一步加快推進(jìn)專利技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的對策研究。

(8)上海市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題:長三角統(tǒng)一技術(shù)市場構(gòu)建與發(fā)展戰(zhàn)略研究。

(9)上海市軟科學(xué)研究計劃項目:上海城市創(chuàng)新體系的運行機制與績效評價研究。

(10)上海市決策咨詢重點課題:上海構(gòu)建城市創(chuàng)新體系的國際比較研究。

(11)上海市“十一五”規(guī)劃重大研究課題:“十一五”期間上海實施科教興市戰(zhàn)略,推進(jìn)城市創(chuàng)新體系建設(shè)的思路研究。

學(xué)術(shù)兼職

中國技術(shù)經(jīng)濟學(xué)會,常務(wù)理事

《研究與發(fā)展管理》,編委

《技術(shù)經(jīng)濟》,編委

《中國技術(shù)管理與戰(zhàn)略》,編委

經(jīng)濟管理評論》,編委

代表著作

《創(chuàng)新型國家建設(shè)的R&D資源配置》,經(jīng)濟科學(xué)出版社,2011.10. (與于曉宇、肖敏合著)

《中國都市圈創(chuàng)新體系》,格致出版社,上海人民出版社,2009.12.

《技術(shù)轉(zhuǎn)移與技術(shù)交易》,清華大學(xué)出版社,2006.7.

《技術(shù)進(jìn)步及其評價》,上??萍冀逃霭嫔?,2004.12.

所教課程

技術(shù)創(chuàng)新與技術(shù)轉(zhuǎn)移,博弈論,管理經(jīng)濟學(xué),運籌學(xué),管理統(tǒng)計,知識管理

研究方向

技術(shù)管理與創(chuàng)新,區(qū)域經(jīng)濟與科技發(fā)展戰(zhàn)略,高新技術(shù)企業(yè)管理,知識管理