蔡呈騰,男,教師,科學(xué)史和科學(xué)哲學(xué)研究者。1975年5月出生,溫州蒼南人。著作有《學(xué)生“才”自實(shí)踐來――夏令營(yíng)十三日談》《情境·探究·行動(dòng)·模式》《懷著“建構(gòu)”上課堂--初中科學(xué)課程組織的最大可能》。2018年出版《科學(xué)史上的動(dòng)人時(shí)刻》系列作品六冊(cè):《尋找層級(jí)世界》《變化的世界》《不再孤獨(dú)》《誰是主宰者》《偉大的走鋼絲者》《大同世界》。

中文名

蔡呈騰

性別

出生日期

1975-05

民族

漢族

國(guó)籍

中國(guó)

出生地

浙江溫州

職業(yè)

教師

擅長(zhǎng)

科學(xué)史和科學(xué)哲學(xué)研究

代表作品

學(xué)生“才”自實(shí)踐來――夏令營(yíng)十三日談

人物經(jīng)歷

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幼喪父,家極貧。母賢能,于衣不敝體食不果腹處修兒身心,如沐春風(fēng)。如是忘卻貧乏之食色,蕩蕩兮立矣。

游學(xué)頗為險(xiǎn)乎!幾經(jīng)瀕臨輟學(xué)。幸得乎母之堅(jiān)持,兄之理解,勉強(qiáng)完成學(xué)業(yè),草草入伍,已然廿又一之齡也。

杏壇風(fēng)景,別有風(fēng)味,徜徉其中,其樂無窮。于是乎窮經(jīng)皓首,躬身踐行,奄奄兮不知其倦也。黃天后土,感乎痛乎,酬勤之功日近。

而立之年際,大喜。添丁,起屋,旺業(yè),不一而足。

斯逝五載,猶喜。蓋因忝列中學(xué)高級(jí)教師之職,榮膺溫州市教壇新秀、浙江省優(yōu)秀競(jìng)賽指導(dǎo)師之譽(yù),不勝惶恐。而甚喜者,弟子自有“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”之勢(shì),紛紛步入名門學(xué)府,甚慰吾心。

杏壇留芳頗微,故臧否不一,然欣欣然孤芳自賞之:

其他作品

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百余篇論文于各級(jí)別評(píng)比中獲譽(yù)、兩百余篇論文見諸華夏各大教育類報(bào)刊雜志、17萬字專著《學(xué)生“才”自實(shí)踐來――夏令營(yíng)十三日談》于癸未年付梓、組織(副主編)編寫教輔《課堂隨訓(xùn)》初三物理(滬科版)(甲申年付梓)、參與編寫《新課程新理念新教案·初中科學(xué)》教師備課用參考書(浙江大學(xué)出版社乙酉年付梓)、20萬字教育專著《用心靈經(jīng)營(yíng)教育》于丙戌年付梓、主編《期末特訓(xùn)·初中科學(xué)(浙教版)》(八年級(jí)上冊(cè))(西泠印社出版社丙戌年付梓)、丁亥年參與創(chuàng)刊《課程導(dǎo)報(bào)·科學(xué)》(浙教版)并擔(dān)任八年級(jí)版特約編輯(已辭)、主編品牌教輔志鴻圖書《優(yōu)化設(shè)計(jì)》(浙教版科學(xué))七(下)八(上)八(下)和九年級(jí)共4冊(cè)(西苑出版社出版戊子、己丑年付梓)、主編中考復(fù)習(xí)用書《中考金典》(珠海出版社戊子年付梓)、主編2冊(cè)副主編4冊(cè)《課時(shí)精練步步高》(七年級(jí)上至九年級(jí)下共6冊(cè),浙江大學(xué)出版社己丑年付梓)、17萬字專著《情境·探究·行動(dòng)·模式--優(yōu)化科學(xué)(7~9年級(jí))教學(xué)的努力》 ? 于己丑年付梓、主編修訂《初中科學(xué)八年級(jí)上冊(cè)(浙教版)·單元雙測(cè)》于己丑年由中國(guó)少年兒童出版社付梓、主編了《初中科學(xué)(浙教版)總復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計(jì)》于己丑年付梓、主編修訂了《實(shí)驗(yàn)班提優(yōu)訓(xùn)練·浙教版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)》于己丑年由中國(guó)少年兒童出版社付梓。

2015年7月專著《懷著建構(gòu)上課堂--初中科學(xué)課程組織的最大可能》 ? 由東北大學(xué)出版社出版。

2016年11月專著《尋找層級(jí)世界》 ? 由寧波出版社出版。

2018年1月,百萬字科學(xué)史著作六冊(cè),由天津科學(xué)技術(shù)出版社出版:

(1)尋找層級(jí)世界

蔡呈騰

(2)變化的世界

(3)不再孤獨(dú)

(4)誰是主宰者

(5)偉大的走鋼絲者

(6)大同世界

個(gè)人生活

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其后歲均見諸報(bào)端論文案例達(dá)30余篇,涂鴉不已。

然300余篇論文、案例見諸于世,著作付梓二十余部,自足者僅此三兩部矣。

鼓乎掌乎,沾沾自喜乎,俱逝矣。泱泱浮海,澎澎師心,觀乎授學(xué)、研習(xí),懈怠之心全無,專研之志彌堅(jiān),均因生活之故也。