《幼兒經(jīng)典誦讀教師用書》,是由熊春錦先生主編,中國(guó)言實(shí)出版社出版的書籍。[1]

內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書面向?qū)嵤┑禄壑墙?jīng)典誦讀教育理念的各類幼兒園、國(guó)學(xué)館,是德慧智幼兒教育一線教師開(kāi)展經(jīng)典誦讀教學(xué)的理論與操作指導(dǎo)用書。實(shí)施德慧智教育的家長(zhǎng)也可作為參考書籍使用。[1]

本書與《中華德慧智教育·國(guó)學(xué)經(jīng)典讀本》之“性慧天地系列”和“中華德慧智教育·幼兒教師用書”《幼兒徒手操I》以及光盤配套使用,為德慧智幼兒教育系列叢書之一。

本書共有七部分內(nèi)容,第一部分是理論,簡(jiǎn)要介紹德慧智教育基本理念和與經(jīng)典誦讀相關(guān)的基本知識(shí),并且對(duì)帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行德慧智經(jīng)典誦讀實(shí)踐的教師提出了具體的要求;第二部分詳細(xì)介紹了德慧智幼兒經(jīng)典誦讀的核心活動(dòng)“陽(yáng)光愛(ài)心經(jīng)典誦讀”;第三部分對(duì)聽(tīng)誦這一簡(jiǎn)單易行卻非常重要的活動(dòng)加以強(qiáng)調(diào);第四部分介紹“立志誦”、“感恩誦”與“祝福誦”等活動(dòng),這幾項(xiàng)活動(dòng)的特點(diǎn)是在習(xí)慣養(yǎng)成的過(guò)程中同步培養(yǎng)幼兒的五德,特別是信德與仁德;第五部分介紹與餐飲相關(guān)的“治水誦”和“五德餐飲誦讀”活動(dòng);第六部分集中介紹與健身相關(guān)的經(jīng)典誦讀活動(dòng);第七部分匯集了一部分比較典型的與幼兒經(jīng)典誦讀或日常教育相關(guān)的疑問(wèn)解答。

經(jīng)典誦讀是德慧智幼兒教育的基礎(chǔ)與核心內(nèi)容。本書全面介紹了在幼兒園實(shí)施德慧智經(jīng)典誦讀活動(dòng)的相關(guān)理論與操作方法,為幼兒園開(kāi)展德慧智經(jīng)典誦讀活動(dòng)提供了切實(shí)的依據(jù)。

德慧智幼兒經(jīng)典誦讀,并不是人們想象當(dāng)中的僅僅是讓孩子們坐下來(lái)讀經(jīng)典這樣一種靜態(tài)的單一的活動(dòng),而是貫穿于幼兒園整個(gè)日常生活的,形式多樣、豐富多彩的系列活動(dòng)。幼兒園可以根據(jù)自身的實(shí)際情況,靈活安排各項(xiàng)活動(dòng),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)誦讀當(dāng)中同步提升品格、品質(zhì)、品行;在經(jīng)典不離耳、不離口的環(huán)境當(dāng)中,滋養(yǎng)慧性,增益智識(shí),培養(yǎng)靈慧的藝術(shù)美感、科學(xué)創(chuàng)造力,以及輕松獲得強(qiáng)大的閱讀、記憶能力。在實(shí)際教學(xué)安排當(dāng)中,幼兒園可以將每天的陽(yáng)光愛(ài)心經(jīng)典誦讀活動(dòng)作為經(jīng)典誦讀內(nèi)容與進(jìn)度的主線;清晨立志、傍晚感恩,形成習(xí)慣;一餐一飲均與誦讀緊密結(jié)合;睡眠休息時(shí)間播放經(jīng)典錄音持續(xù)聽(tīng)誦;健身不離梅花韻拍誦、經(jīng)絡(luò)韻拍誦,穿插以祝福誦、鼓琴誦、游戲誦等環(huán)節(jié)。

《德道經(jīng)》是幼兒三年都不輟誦讀的重點(diǎn)內(nèi)容,除了小班的陽(yáng)光愛(ài)心經(jīng)典誦讀活動(dòng)作為主要內(nèi)容來(lái)誦讀,在日?;顒?dòng)中,可以重點(diǎn)運(yùn)用治水誦、梅花韻拍誦、經(jīng)絡(luò)韻拍誦、祝福誦等進(jìn)行循環(huán)復(fù)習(xí)讀;傍晚的感恩誦經(jīng)則可以靈活復(fù)習(xí)其他經(jīng)典。[1]

作者簡(jiǎn)介

熊春錦,1948年生,湖北麻城人。現(xiàn)任中國(guó)管理科學(xué)研究院商業(yè)模式研究所高級(jí)研究員、德慧智教育文化研究中心主任,中華炎黃文化研究會(huì)理事,教育部戰(zhàn)略研究培育基地“對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)中國(guó)開(kāi)放經(jīng)濟(jì)與國(guó)際科技合作戰(zhàn)略研究中心”研究員,北京中醫(yī)藥大學(xué)國(guó)學(xué)院客座教授,中國(guó)下一代教育基金會(huì)德慧智教育文化基金總顧問(wèn)。2009年被中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)“中華傳統(tǒng)文化誦讀工程”授予“中華國(guó)學(xué)公益形象大使”稱號(hào)。2014年,先后被中國(guó)未來(lái)研究會(huì)教育分會(huì)等機(jī)構(gòu)主辦的第十一屆教育家大會(huì)、中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)新聞中心(中國(guó)網(wǎng))主辦的2014中國(guó)教育家年會(huì)授予“教育創(chuàng)新先進(jìn)個(gè)人”和“2014年度中國(guó)教育領(lǐng)袖人物”榮譽(yù)稱號(hào)。

主要著作:帛書《老子·德道經(jīng)(熊春錦校注)》、帛書《黃帝四經(jīng)九宮版》(注音版)、簡(jiǎn)帛《五行經(jīng)》釋解、《中華傳統(tǒng)五德修身文化·信》、《中華傳統(tǒng)五德修身文化·智》、《中華傳統(tǒng)五德修身文化·禮》、《中華傳統(tǒng)節(jié)氣修身文化·要略》、《中華傳統(tǒng)節(jié)氣修身文化·四時(shí)之春》、《中華傳統(tǒng)節(jié)氣修身文化·四時(shí)之夏》、《中華傳統(tǒng)節(jié)氣修身文化·四時(shí)之秋》、《中華傳統(tǒng)節(jié)氣修身文化·四時(shí)之冬》、《東方治理學(xué)》、《中華國(guó)學(xué)道德根》、《國(guó)學(xué)道德經(jīng)典導(dǎo)讀》、《道德復(fù)興論修身》、《道德教育貴修身》、《德慧智慧性圖文思維教育》、《龍文化的文明與教育》、《老子人法地思想揭秘》、《道醫(yī)學(xué)》、《太極修身》、《幼兒教育概論》等專著,以及《黃帝四經(jīng)·道法》、《五德益智養(yǎng)生》等音像作品。

主編著作:《德道行天下》(叢書)、《德慧智經(jīng)典誦讀教材》(上下冊(cè))、《小篆入門指導(dǎo)》、《小學(xué)經(jīng)典讀本6+1》、《德慧智經(jīng)典誦讀操作指導(dǎo)手冊(cè)》、《德慧智教育輔導(dǎo)答疑匯編》、《中華德慧智教育方法與實(shí)例匯編》、《中華德慧智教育·國(guó)學(xué)經(jīng)典讀本》、《中華德慧智經(jīng)典楷篆對(duì)照本》,《幼兒經(jīng)典誦讀 教師用書》、中華德慧智教育經(jīng)典讀本系列等。[1]