西安工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院（西安工業(yè)大學(xué)二級(jí)學(xué)院）

學(xué)校簡(jiǎn)介

西安工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

學(xué)院現(xiàn)有管理科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，企業(yè)管理、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，物流工程專業(yè)工程碩士點(diǎn)，擁有“關(guān)系營(yíng)銷與決策研究室”等多個(gè)研究機(jī)構(gòu)。同時(shí)學(xué)院擁有人力資源管理、會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共事業(yè)管理、國(guó)際貿(mào)易、信息管理與信息系統(tǒng)等本科專業(yè)，其中人力資源管理專業(yè)先后被授予省級(jí)名牌專業(yè)、省級(jí)特色專業(yè)，學(xué)院還擁有省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)特色學(xué)科建設(shè)基地及省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)各一個(gè)。

為保障學(xué)院科研與教學(xué)工作的正常運(yùn)行，學(xué)院設(shè)有管理系、人力資源管理系、會(huì)計(jì)系、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)系、商務(wù)信息系等5個(gè)本科系，4個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和一個(gè)綜合實(shí)驗(yàn)室，另設(shè)有圖書資料室、綜合辦公室、學(xué)生活動(dòng)中心等。

學(xué)院在落實(shí)學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想的基礎(chǔ)上，制定了以經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ)，以管理學(xué)為重點(diǎn)，多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，狠抓本科教育，積極擴(kuò)大研究生教育的總體發(fā)展戰(zhàn)略，沿著“本-碩-博”的主軸線，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的、具有創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力的經(jīng)管類應(yīng)用型人才；學(xué)院以學(xué)科專業(yè)建設(shè)為龍頭，狠抓教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍和軟硬件建設(shè)，堅(jiān)持以人為本，，以改革、創(chuàng)新為突破口，突出專業(yè)特色、建設(shè)特色專業(yè)，充分發(fā)揮經(jīng)管院在學(xué)校學(xué)科建設(shè)中的主干學(xué)科和支撐學(xué)科的雙重作用。

在弘揚(yáng)“忠誠(chéng)進(jìn)取，精工博藝”的辦學(xué)傳統(tǒng)和秉承“敦德勵(lì)學(xué)，知行相長(zhǎng)”校訓(xùn)的同時(shí)，學(xué)院充分發(fā)揮黨、政、工、團(tuán)的作用，不斷激發(fā)教職工的責(zé)任感及自豪感，形成了獨(dú)特的“厚學(xué) 敬業(yè) 篤行 卓越”的經(jīng)管文化和“以人為本，以學(xué)生為先，以工作為先，以質(zhì)量為先”的做事準(zhǔn)則，教師之間互相關(guān)心、互相支持、互相幫助、互相理解，形成了一種勤勉、進(jìn)取、和諧、愉快的工作氛圍。

經(jīng)過全體教職工30年不懈地努力和奮斗，學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、健康、蓬勃發(fā)展，已初步發(fā)展成為一個(gè)集管理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)為一體、教學(xué)與科研并重的學(xué)院。目前學(xué)院已經(jīng)成為西安工業(yè)大學(xué)學(xué)生人數(shù)最多、專業(yè)最多、發(fā)展較快、規(guī)模較大的學(xué)院之一。

專業(yè)介紹

人力資源管理專業(yè)

1.培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備經(jīng)濟(jì)學(xué)、現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法、人力資源管理及有關(guān)法律法規(guī)等方面的知識(shí)以及應(yīng)用這些知識(shí)的能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理以及教學(xué)、科研等方面工作的應(yīng)用型人才。

2.培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及人力資源管理等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到人力資源管理方法與技巧的基本訓(xùn)練，具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力：

（1）掌握管理科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及人力資源管理基本理論和基本知識(shí)；

（2）掌握人力資源管理所必需的定性、定量分析方法，具有應(yīng)用計(jì)算機(jī)的技能；

（3）具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通、組織協(xié)調(diào)及領(lǐng)導(dǎo)的基本能力；

（4）熟悉我國(guó)與人力資源管理有關(guān)的法律法規(guī)、方針政策；

（5）了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動(dòng)態(tài)；

（6）具有一定的英語(yǔ)聽、說、寫技能；

3.專業(yè)特色

人力資源管理專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)是造就既懂管理知識(shí)，又具實(shí)際管理能力的新型人力資源管理人才。在課程設(shè)置和培養(yǎng)模式上以創(chuàng)新思維為核心，突出實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作管理技能。

4．培養(yǎng)對(duì)象

本科4年，授管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

5．主干學(xué)科與主要課程

主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理

主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、組織行為學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、人力資源管理、崗位分析、人員測(cè)評(píng)、培訓(xùn)與開發(fā)、績(jī)效管理、薪酬管理、勞動(dòng)法與勞動(dòng)爭(zhēng)議處理等。

會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)

1.培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和深厚的現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論素養(yǎng)，熟練掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法、投資理論以及投資計(jì)劃決策方法，能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、金融機(jī)構(gòu)、投資咨詢機(jī)構(gòu)等企業(yè)從事投資決策分析、項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)、項(xiàng)目資金籌集與運(yùn)作等工作的應(yīng)用型高級(jí)人才。

2.培養(yǎng)要求

本專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制，熟悉黨和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)方針、政策和法規(guī)。具有運(yùn)用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查、經(jīng)濟(jì)分析和實(shí)際操作的能力，具有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力，具備投資實(shí)務(wù)的操作能力，能熟練掌握一門外語(yǔ)。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

(1)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和方法；

(2)掌握現(xiàn)代投資理論、投資決策和項(xiàng)目評(píng)價(jià)方法；

(3)了解中外經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)及應(yīng)用技能；

(4)了解中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展；

(5)熟悉黨和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)方針、政策和法規(guī)；

(6)掌握中外經(jīng)濟(jì)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法、具有一定的經(jīng)濟(jì)研究和實(shí)際工作能力。

3.專業(yè)特色

培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)扎實(shí)，同時(shí)又能進(jìn)行投資實(shí)務(wù)操作的兩棲人才。

4．培養(yǎng)對(duì)象

本科4年，授經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

5．主干學(xué)科與主要課程

主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)

主要課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際金融、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、投資經(jīng)濟(jì)學(xué)、項(xiàng)目可行性研究與項(xiàng)目評(píng)估、項(xiàng)目融資。

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)

1.培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備國(guó)際經(jīng)濟(jì)與國(guó)際貿(mào)易的基本理論知識(shí)，熟悉通行的國(guó)際貿(mào)易法規(guī)與慣例，具有較高的英語(yǔ)水平和較強(qiáng)的溝通能力，能在各類企業(yè)從事國(guó)際商務(wù)活動(dòng)的實(shí)際應(yīng)用型人才。

2.培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)國(guó)際貿(mào)易的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，受到經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本訓(xùn)練，具有理論分析和實(shí)務(wù)操作的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

（1）掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和分析問題方法；

（2）能運(yùn)用計(jì)量、統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)方法分析和研究問題；

（3）熟練掌握一門外語(yǔ)，具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力，能運(yùn)用計(jì)算機(jī)從事涉外經(jīng)濟(jì)工作；

（4）了解主要國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及其貿(mào)易政策；

（5）了解中國(guó)的經(jīng)濟(jì)政策和法規(guī)；

（6）了解國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論發(fā)展的動(dòng)態(tài)；

（7）有一定的體育和軍事方面的知識(shí)，掌握鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成科學(xué)鍛煉身體的習(xí)慣，達(dá)到大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)。

3.專業(yè)特色

培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)理論扎實(shí)，具備國(guó)際商務(wù)實(shí)際操作能力，通曉國(guó)際貿(mào)易規(guī)則的人才。

4．培養(yǎng)對(duì)象

本科4年，授經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

5．主干學(xué)科與主要課程

主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)

主要課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)概論、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、國(guó)際金融、國(guó)際結(jié)算等。

經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具備比較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，比較熟悉地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法，具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域特別是投資與經(jīng)濟(jì)擴(kuò)展?jié)B透的能力，能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作的高級(jí)專門人才。

主要課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、資本論、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)說史、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際金融、國(guó)際貿(mào)易，等等。

繼續(xù)深造：在金融投資、產(chǎn)業(yè)投資、風(fēng)險(xiǎn)投資及產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面繼續(xù)深造。

信息管理專業(yè)

1.培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法以及信息管理等方面的知識(shí)，能在各級(jí)管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門從事企業(yè)信息化建設(shè)，承擔(dān)信息技術(shù)應(yīng)用和信息系統(tǒng)開發(fā)大、維護(hù)、管理以及信息資源開發(fā)利用工作的復(fù)合型人才。

2.培養(yǎng)要求：

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、管理、數(shù)量分析方法、信息資源管理、計(jì)算機(jī)及信息系統(tǒng)方面的知識(shí)和理論，受到系統(tǒng)和設(shè)計(jì)方法以及信息管理方法的基本訓(xùn)練，具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問題的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下方面的知識(shí)和能力

(1) 掌握信息管理和信息系統(tǒng)的基本理論、基本知識(shí)。

(2) 掌握管理信息系統(tǒng)的分析方法、設(shè)計(jì)方法和實(shí)現(xiàn)技術(shù)。

(3) 具有信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力。

(4) 具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問題的基本能力。

(5) 了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

(6) 掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、收集的基本方法 , 具有一定的科研和實(shí)際工作能力。

3．專業(yè)特色：

信息管理與信息系統(tǒng)本科生的培養(yǎng)以信息素養(yǎng)為關(guān)鍵，即文化素質(zhì)（知識(shí)層面）、信息意識(shí)以及信息技能的培養(yǎng)。是集計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和管理學(xué)為一體的邊緣交叉，體現(xiàn)現(xiàn)代化管理的嶄新形式。

4．培養(yǎng)對(duì)象

本科4年，授管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

5.主干學(xué)科與主要課程

主干學(xué)科：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

主要課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、管理學(xué)原理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、數(shù)據(jù)挖掘、軟件工程與CMM、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息管理學(xué)、信息存儲(chǔ)與檢索、管理咨詢、信息法、ERP技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)模式與戰(zhàn)略、管理信息系統(tǒng)、信息資源管理與信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)等課程。

市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)

1.培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的知識(shí)和能力，能在企事業(yè)單位及政府部門從事市場(chǎng)營(yíng)銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科應(yīng)用型專門人才

2.培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷及工商管理等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到營(yíng)銷方法與技巧方面基本訓(xùn)練，具有分析和解決營(yíng)銷問題的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

（1）掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、及現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的基本理論和基本知識(shí)；

（2）掌握市場(chǎng)營(yíng)銷所必須的定性、定量分析方法，具有應(yīng)用計(jì)算機(jī)的技能；

（3）具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通以及分析和解決營(yíng)銷實(shí)際問題基本能力；

（4）熟悉我國(guó)有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷的法律法規(guī)、方針政策及了解國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷的慣例和規(guī)則；

（5）了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動(dòng)態(tài)；

（6）具有一定的英語(yǔ)聽、說、寫技能，達(dá)到國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)水平；

（7）掌握文獻(xiàn)檢素、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力；

（8）有一定的體育和軍事方面的知識(shí)，掌握鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成科學(xué)鍛煉身體的習(xí)慣，達(dá)到大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)。

3.專業(yè)特色

市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)是造就既懂營(yíng)銷知識(shí)，又具實(shí)際營(yíng)銷能力的新型營(yíng)銷人才。在課程設(shè)置和培養(yǎng)模式上以創(chuàng)新思維為核心，突出實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐營(yíng)銷技能。

4．培養(yǎng)對(duì)象

本科4年，授管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

5．主干學(xué)科與主要課程

主干學(xué)科：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)

主要課程：管理學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、消費(fèi)行為學(xué)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、營(yíng)銷管理、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、營(yíng)銷法規(guī)、銷售通路管理。

6. 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

社會(huì)實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、市場(chǎng)調(diào)研（包括商品調(diào)研、消費(fèi)者行為調(diào)研、物流調(diào)研、銷售通路調(diào)研等）、營(yíng)銷技能實(shí)訓(xùn)（包括商業(yè)談判模擬、營(yíng)銷溝通模擬、營(yíng)銷策劃實(shí)務(wù)等）、金工實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

7. 主要專業(yè)實(shí)踐

營(yíng)銷技能實(shí)訓(xùn)（包括商業(yè)談判模擬、營(yíng)銷溝通模擬、營(yíng)銷策劃實(shí)務(wù)等）、金工實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

下屬系部

人力資源管理系

系主任：行金玲

院人力資源管理專業(yè)的前身是勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)專業(yè)，1989年招收第一屆本科學(xué)生。1998年正式以“人力資源管理”專業(yè)名稱招生，2005年5月，被評(píng)為陜西省名牌專業(yè)。

人力資源管理系現(xiàn)有教師9名，其中副高級(jí)職稱以上3人，講師5人，助教1人；在讀博士1人，碩士生5名。近3年來(lái)，人管系教師承擔(dān)省部級(jí)及企業(yè)聯(lián)合科研項(xiàng)目十余項(xiàng)，出版學(xué)術(shù)著作3余項(xiàng)，在各類國(guó)家核心期刊和省級(jí)期刊上公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇。我系教師注重創(chuàng)新實(shí)踐教育教學(xué)模式，目前，我系已與國(guó)內(nèi)多家公司企業(yè)建立了廣泛的聯(lián)系和合作關(guān)系，為我系教師和學(xué)生開展教學(xué)科研、實(shí)踐教學(xué)提供了良好的平臺(tái)，大大增強(qiáng)了學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，使畢業(yè)生的社會(huì)認(rèn)可度顯著提高。同時(shí)該團(tuán)隊(duì)開展的人力資源管理理論與實(shí)務(wù)方面的培訓(xùn)和咨詢工作在陜西乃至全國(guó)的兵工企業(yè)贏得了較高的贊譽(yù)，為規(guī)范陜西地方企業(yè)及兵工企業(yè)的人力資源管理、提高人力資源的競(jìng)爭(zhēng)力做出了較大的貢獻(xiàn)。

會(huì)計(jì)系

系主任：史 璇

會(huì)計(jì)系是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院最早建立的系科之一，下設(shè)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有經(jīng)濟(jì)、管理和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)，較高的科學(xué)文化素質(zhì)和較強(qiáng)的分析解決問題能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會(huì)計(jì)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型會(huì)計(jì)專門人才。

隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，會(huì)計(jì)系取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。現(xiàn)有專任教師13人，具有高級(jí)職稱的教師8人，占專任教師的62%；具有碩士以上學(xué)位的教師9人，占專任教師的69%。近年來(lái)，會(huì)計(jì)系教學(xué)科研成果顯著。近三年獲得校級(jí)以上教改立項(xiàng)10人次，省部級(jí)以上科研課題5項(xiàng)，出版專著和教材5本；在國(guó)內(nèi)外各級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表教科研論文 50余篇。長(zhǎng)期以來(lái)會(huì)計(jì)系一直注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。聯(lián)合企業(yè)建立校外實(shí)訓(xùn)基地成為會(huì)計(jì)系學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要手段，西安儀表廠、陜西正德信有限會(huì)計(jì)師事務(wù)所、西安黃河機(jī)電有限公司、北京五聯(lián)方圓會(huì)計(jì)師事務(wù)所陜西分所、西安化工廠等5家校外實(shí)訓(xùn)基地長(zhǎng)期為會(huì)計(jì)系學(xué)生提供實(shí)習(xí)崗位。在大力建設(shè)校外實(shí)訓(xùn)基地的同時(shí)，會(huì)計(jì)系在校內(nèi)建有會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)室和會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室。良好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境為學(xué)生提高實(shí)踐操作能力提供了重要的保障。

管理系

系主任：田 敏

管理系現(xiàn)有教師14人，其中教授4名，副教授1名，講師5人，助教4人。該系主要承擔(dān)公共事業(yè)管理和市場(chǎng)營(yíng)銷兩個(gè)本科專業(yè)的教學(xué)和建設(shè)，負(fù)責(zé)校級(jí)重點(diǎn)課群《管理學(xué)》課群、校級(jí)精品課《企業(yè)管理》、《市場(chǎng)營(yíng)銷》、《統(tǒng)計(jì)學(xué)》等課程的教學(xué)和建設(shè)。

該系具有較強(qiáng)的教學(xué)和科學(xué)研究師資隊(duì)伍，近年來(lái)，全系教師曾先后獲得國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)，省部級(jí)科學(xué)研究立項(xiàng)4項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，校級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)一項(xiàng)等。累計(jì)發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇，出版教材3部，其中《現(xiàn)代企業(yè)管理》獲省級(jí)優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)。

貿(mào)易經(jīng)濟(jì)系

系主任：國(guó) 亮

貿(mào)易經(jīng)濟(jì)系現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)學(xué)（投資經(jīng)濟(jì)方向）、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易兩個(gè)本科專業(yè)。經(jīng)濟(jì)系專業(yè)教師隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良，結(jié)構(gòu)合理。我系現(xiàn)有專職教師17人，其中教授1人、副教授2人、講師13人、助教1人。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)上看，我系全部教師都具備碩士研究生以上學(xué)歷，其中還有博士3人、在讀博士4人。承擔(dān)并完成國(guó)家和省級(jí)縱向課題，公開出版著述和發(fā)表論文多篇（部），多次獲得省部級(jí)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)項(xiàng)。

商務(wù)信息系

系主任：蘭小毅

商務(wù)信息系在原信息管理教研室基礎(chǔ)上組建。學(xué)院從2000年開始辦管理信息系統(tǒng)專業(yè)。2000年開始本專業(yè)招生，為適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的需要，加速推進(jìn)信息技術(shù)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展各領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，努力培養(yǎng)能夠推動(dòng)和服務(wù)于企業(yè)信息化進(jìn)程的高級(jí)專門人才的需要。本科專業(yè)為信息管理與信息系統(tǒng)，專科電子商務(wù)兩個(gè)專業(yè)。

現(xiàn)有教師11人，其中副教授2人、講師9人；碩士學(xué)位者11人、在讀博士3人；初步形成了職稱結(jié)構(gòu)和學(xué)歷結(jié)構(gòu)較為合理的專業(yè)師資隊(duì)伍。實(shí)驗(yàn)室已開出《ERP應(yīng)用技術(shù)》、《電子商務(wù)》、《數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)》、《管理信息系統(tǒng)》等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，目前擁有計(jì)算機(jī)40臺(tái)套（學(xué)生用機(jī)），兩套大型商用正版ERP軟件、兩套電子商務(wù)軟件，擁有用友商用正版ERP軟件、電子商務(wù)軟件，緊密合作關(guān)系的校外實(shí)習(xí)基地3個(gè)，能夠滿足學(xué)生的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)需要。

特色專業(yè)

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)由勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)專業(yè)發(fā)展而來(lái)，經(jīng)過20多年的發(fā)展，目前的人力資源管理專業(yè)辦學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)，形成了明顯的專業(yè)特色，在省內(nèi)外有著較高的知名度。 2005年被評(píng)為陜西省名牌專業(yè)。2009年被評(píng)為陜西省特色專業(yè)。

本專業(yè)研究特色鮮明，主要研究方向有：雇員價(jià)值識(shí)別和保持、人力資本化研究、績(jī)效與薪酬管理、組織沖突管理。在專業(yè)發(fā)展方面緊密結(jié)合我國(guó)制造業(yè)蓬勃發(fā)展的需要，緊密圍繞我?！巴怀鲋圃旒夹g(shù)”的辦學(xué)定位，充分掌握“人力資源管理”專業(yè)的內(nèi)涵與發(fā)展趨勢(shì)，結(jié)合企業(yè)人力資源管理人員國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證的要求，突出該專業(yè)在制造業(yè)人力資源管理領(lǐng)域的辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)，使本專業(yè)建設(shè)成為西北突出、省內(nèi)一流、特色明顯的省級(jí)名優(yōu)專業(yè)。

2008年我院省級(jí)“以實(shí)踐創(chuàng)業(yè)為特色的應(yīng)用型經(jīng)管人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)”獲批。結(jié)合學(xué)院自身的特點(diǎn)形成了“培養(yǎng)具有實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的應(yīng)用型人才”的培養(yǎng)模式，圍繞培養(yǎng)目標(biāo)形成了經(jīng)管獨(dú)特的人才培養(yǎng)體系。

創(chuàng)新性的培養(yǎng)模式以滿足社會(huì)需求為主線，創(chuàng)造學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)多渠道去向。在就業(yè)方面根據(jù)社會(huì)對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的要求，加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，以校內(nèi)實(shí)踐和校外企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合的思路，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，滿足學(xué)生就業(yè)的要求。在創(chuàng)業(yè)方面加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，使學(xué)生有一定的創(chuàng)業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)興趣。同時(shí)營(yíng)造學(xué)生創(chuàng)業(yè)氛圍和打造多渠道學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)條件，將其培養(yǎng)成為具有實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神為特色的應(yīng)用型經(jīng)管人才。

院屬資源

實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)員實(shí)踐教學(xué)法的重要環(huán)節(jié)，主要是為學(xué)生提供一種模擬的實(shí)踐環(huán)境，集知識(shí)性、趣味性于一體，學(xué)生積極地參與到實(shí)驗(yàn)中，體驗(yàn)實(shí)踐流程，綜合分析并解決問題，旨在培養(yǎng)動(dòng)手能力強(qiáng)，具有創(chuàng)新精神的一線人才。為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的順利開展，我院以專業(yè)和學(xué)科群發(fā)展為基礎(chǔ)，重視加強(qiáng)與實(shí)踐教學(xué)相關(guān)的軟硬件投入，優(yōu)先保證與專業(yè)課、專業(yè)基礎(chǔ)課相關(guān)的實(shí)驗(yàn)室和教學(xué)公共設(shè)施的建設(shè)，促進(jìn)本科教育的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的完善為建設(shè)思路。建設(shè)功能相對(duì)完善、設(shè)備先進(jìn)、一專多用的實(shí)驗(yàn)室。同時(shí)，在此基礎(chǔ)之上，引進(jìn)多種教學(xué)用軟件，寓理論教學(xué)于模擬情境之中，增強(qiáng)學(xué)生的體驗(yàn)，提高其動(dòng)手能力。到目前為止，我院設(shè)有實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的課程達(dá)26門。

資料室建設(shè)

學(xué)院圖書資料室面積約100平方米，擁有經(jīng)濟(jì)與管理類圖書1.5萬(wàn)余冊(cè)，并征訂經(jīng)濟(jì)管理類中文期刊50多種（含基金委規(guī)定的重要期刊及人大復(fù)印資料），相關(guān)報(bào)刊10余種。我院圖書資料室采用開架閱覽方式，全天開放，主要服務(wù)于經(jīng)管學(xué)院全體師生。