武漢海淀外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校（新型國(guó)際化學(xué)校）

學(xué)校簡(jiǎn)介

武漢海淀外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校

武漢海淀外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)全部由北京總校同步擔(dān)任，直接領(lǐng)導(dǎo)。師資團(tuán)隊(duì)與北京總校共享并不定期流動(dòng)。學(xué)校全面采用最先進(jìn)的教育教學(xué)理念，立足武漢、服務(wù)華中地區(qū)，致力于做中國(guó)最好的國(guó)際化精英教育，培養(yǎng)未來社會(huì)的創(chuàng)造者和領(lǐng)導(dǎo)者。

辦學(xué)宗旨

武漢海淀外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校

2020年12月25日，在京領(lǐng)新國(guó)際所發(fā)布的“2020年中國(guó)國(guó)際學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜”榜單中，獲得美國(guó)方向全國(guó)排名第260、英國(guó)方向全國(guó)排名第286的優(yōu)異成績(jī)。

2022年3月31日，在京領(lǐng)新國(guó)際所發(fā)布的“2022中國(guó)國(guó)際學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜”中，位于美國(guó)本科方向第169名。^[1]

辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

武漢海淀外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校依托北京總校中西合璧的課程體系、優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍、多元化教育架構(gòu)、美國(guó)分校資源、海外語言實(shí)踐基地資源、科學(xué)成熟的管理模式，將北京總校原汁原味的教育模式移植到武漢。武漢海淀外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校傳承“海淀外國(guó)語”先進(jìn)的國(guó)際化教育理念以及在學(xué)術(shù)、藝術(shù)、體育、科技方面取得的豐碩教育成果，將最適合中國(guó)學(xué)生的國(guó)際化教育的種子播種華中地區(qū)，讓富有“海淀外國(guó)語”特色基因的教育在武漢生根發(fā)芽，惠及華中地區(qū)五省，引領(lǐng)華中地區(qū)國(guó)際化教育發(fā)展。

國(guó)際化的育人環(huán)境

學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備均按國(guó)際頂級(jí)標(biāo)準(zhǔn)配置，配套設(shè)施齊全。學(xué)校每間教室均配有現(xiàn)代化多媒體教學(xué)設(shè)備，擁有數(shù)字互動(dòng)顯微實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)室、音樂室、形體室、舞蹈室、書法室、攝影廳、錄音棚及100間一對(duì)一鋼琴房。室內(nèi)外體育場(chǎng)館均按照國(guó)際專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，擁有標(biāo)準(zhǔn)全塑400米田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、高爾夫練習(xí)場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、及5個(gè)籃球場(chǎng)、3個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)等室外專業(yè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地；建有室內(nèi)大型綜合體育館，包括籃球館、游泳館、跆拳道館、擊劍館、網(wǎng)球館及體操訓(xùn)練館等。一流的教育教學(xué)條件、如詩如畫的校園為學(xué)生提供了多元化發(fā)展的基礎(chǔ)和廣闊的個(gè)性發(fā)展空間。

優(yōu)質(zhì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍

武漢海淀外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校吸納世界各地優(yōu)秀教師，骨干教師均由北京總校（北京市海淀外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校、北京市海淀國(guó)際學(xué)校）直接委派，其他教師在上崗前均在北京總校參加為期1年以上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以確保海淀外國(guó)語教育理念、課程體系、教學(xué)方法的傳承。

外籍教師均為來自世界教育發(fā)達(dá)國(guó)家的優(yōu)秀教師，擁有教師專業(yè)資格證，富有多年教授國(guó)際課程經(jīng)驗(yàn)；中方教師經(jīng)由全國(guó)范圍選拔，教學(xué)教研管理團(tuán)隊(duì)均為省市區(qū)級(jí)專家及骨干教師，擁有豐富的國(guó)際課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；在藝術(shù)、體育方面，學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)乃至世界級(jí)的頂級(jí)教練。學(xué)校為優(yōu)秀教師們提供公派出國(guó)培訓(xùn)和高層次的學(xué)歷教育機(jī)會(huì)，確保教師的職業(yè)上升空間，為孩子的成長(zhǎng)一路護(hù)航。

教師隊(duì)伍富有愛心、專業(yè)過硬、素質(zhì)精良，他們尊重孩子、尊重個(gè)性發(fā)展、尊重教育規(guī)律。

世界多地浸入式中西文化對(duì)接

海淀外國(guó)語教育集團(tuán)在美國(guó)設(shè)有美國(guó)密歇根校區(qū)、美國(guó)新澤西校區(qū)、美國(guó)北卡羅來納校區(qū)，武漢海淀外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生在國(guó)際高中一學(xué)年、國(guó)際初中一學(xué)年、國(guó)際小學(xué)半學(xué)年分別在美國(guó)各校區(qū)插班學(xué)習(xí)。

集團(tuán)在英國(guó)伊斯特本、巴斯、伯克郡，澳大利亞阿德萊德市，美國(guó)東西海岸設(shè)有語言實(shí)踐基地，每年組織學(xué)生赴語言實(shí)踐基地游學(xué)。

學(xué)校還將逐步在德國(guó)、法國(guó)、日本建立語言實(shí)踐基地，為學(xué)生營(yíng)造豐富的語言文化環(huán)境。

多元化教育架構(gòu)

藝術(shù)類課程

綜合素質(zhì)班以側(cè)重學(xué)生數(shù)學(xué)思維品質(zhì)的提高為主要特點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)能力、拓展思維，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力及良好的思維品質(zhì)。文體班主要培養(yǎng)對(duì)音樂、舞蹈、羽毛球、網(wǎng)球、擊劍、美術(shù)有興趣的學(xué)生，為國(guó)內(nèi)外一流的專業(yè)院校輸送人才，為學(xué)生未來的發(fā)展選擇創(chuàng)造優(yōu)越的條件。多語種班開設(shè)日語、法語專業(yè)課程，遵循學(xué)習(xí)規(guī)律，采用寓教于樂、豐富多彩的教學(xué)手段，讓學(xué)生最終實(shí)現(xiàn)發(fā)音純正、口語流利、文化精通等多重目標(biāo)。國(guó)際班整合中西方優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，幫助學(xué)生從小接受正規(guī)的國(guó)際化教育。國(guó)際雙優(yōu)運(yùn)動(dòng)班在國(guó)際班課程基礎(chǔ)上開設(shè)高爾夫、網(wǎng)球?qū)I(yè)訓(xùn)練課程，培養(yǎng)文化及體育雙優(yōu)的國(guó)際復(fù)合型人才。

培養(yǎng)有世界公民素質(zhì)的畢業(yè)生

為了培養(yǎng)國(guó)際化人才所必備的道德素養(yǎng)和能力，學(xué)校深化學(xué)生道德、法制、紀(jì)律、禮儀、宗教知識(shí)、環(huán)保意識(shí)、世界歷史等方面的培養(yǎng)，使學(xué)生懂事理，守規(guī)矩，講道德，知禮儀，懂得“愛人如己”。學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明，校風(fēng)優(yōu)良，不出售與教育教學(xué)無關(guān)的物品，學(xué)生統(tǒng)一餐食、統(tǒng)一校服，杜絕了攀比。

學(xué)校把“知書達(dá)禮、品德高尚”作為育人目標(biāo)，制定了品德教育大綱，將德育貫穿于教育教學(xué)當(dāng)中。學(xué)校還把社會(huì)大課堂，社會(huì)實(shí)踐、公益活動(dòng)常規(guī)化、課程化。鼓勵(lì)并為學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)走出校園、融入社會(huì)、邁向世界，促進(jìn)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、公益活動(dòng)、志愿者活動(dòng)等。學(xué)校將這些實(shí)踐活動(dòng)列入課程大綱，每年組織學(xué)生赴四川青川、河北淶水海淀外國(guó)語愛心希望小學(xué)等地進(jìn)行為期一周的支教活動(dòng)。每次活動(dòng)有計(jì)劃、有目的、有效果、有收獲，保留、發(fā)掘每一名孩子的天性。

崇尚體育、藝術(shù)、科技

我校注重學(xué)生精神領(lǐng)域深層次的培養(yǎng)，陶冶情操、開啟心智、塑造健全人格，激發(fā)創(chuàng)造力和想象力。

體育類課程

餐食：學(xué)生餐廳實(shí)行自助餐，有統(tǒng)一的供貨渠道和嚴(yán)格規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)操作流程，菜品豐富多樣，由營(yíng)養(yǎng)師根據(jù)學(xué)生身體成長(zhǎng)的需要，科學(xué)合理安排，有效地保證學(xué)生每日餐點(diǎn)的膳食衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)需求。

住宿：學(xué)校寄宿制，統(tǒng)一公寓式管理。學(xué)生宿舍配有獨(dú)立衛(wèi)浴及公共衛(wèi)浴，早、中、晚提供熱水，中央空調(diào)調(diào)節(jié)著生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)場(chǎng)所的氣溫。導(dǎo)育教師、校醫(yī)、保安、司機(jī)24小時(shí)值班，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣和生活習(xí)慣，確保學(xué)生的健康、安全。

服裝：學(xué)生在校期間統(tǒng)一穿著校服。學(xué)校與知名戶外運(yùn)動(dòng)品牌“探路者”合作，根據(jù)學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)需求，就不同年齡段學(xué)生的身體骨骼發(fā)育、審美偏好等問題進(jìn)行細(xì)致調(diào)研，按季節(jié)為學(xué)生提供時(shí)尚、舒適、健康、環(huán)保的功能性校服套裝。

武漢海淀外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校堅(jiān)持國(guó)際化的辦學(xué)方向，充分借鑒國(guó)內(nèi)外成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，面向未來辦學(xué)，面向世界育人，培養(yǎng)知書達(dá)禮、品德高尚、外語出眾的高素質(zhì)人才。

年級(jí)設(shè)置

學(xué)校注重學(xué)生綜合素質(zhì)和精神層次的培養(yǎng)，在開足開齊教學(xué)大綱所規(guī)定的課程外，根據(jù)學(xué)生不同發(fā)展的需要，針對(duì)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，圍繞藝術(shù)、體育開展“2+2”工程校本特色項(xiàng)目，即在學(xué)生小學(xué)階段，經(jīng)過專業(yè)系統(tǒng)的訓(xùn)練與培養(yǎng)，幫助學(xué)生掌握兩項(xiàng)藝術(shù)和兩項(xiàng)體育技能（兩門必修課鋼琴和游泳+兩門體育藝術(shù)選修課）?！?+2”工程選修課目前開設(shè)了足球、籃球、羽毛球、合唱、舞蹈、繪畫、書法、軟陶、法語、日語等項(xiàng)目。

國(guó)際班、國(guó)際雙優(yōu)運(yùn)動(dòng)班小班授課制，師生配比1:5，中英文雙語教學(xué)。雙班主任制（每班配有一名母語為英語的優(yōu)秀外籍教師和一名富有經(jīng)驗(yàn)的中方教師共同進(jìn)行班級(jí)管理）。課程設(shè)置符合學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，既落實(shí)教委規(guī)定的統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)的精髓，又綜合了國(guó)外基礎(chǔ)教育的優(yōu)勢(shì)。國(guó)際雙優(yōu)運(yùn)動(dòng)班是在國(guó)際班的基礎(chǔ)之上，為有網(wǎng)球或高爾夫運(yùn)動(dòng)天賦的兒童進(jìn)行專業(yè)系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，并參照美國(guó)藍(lán)絲帶認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)而特設(shè)的國(guó)際化精英教育。三年級(jí)組織學(xué)生赴英游學(xué)四周，五年級(jí)組織學(xué)生赴美插班學(xué)習(xí)一學(xué)期。

學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和思維習(xí)慣，為每個(gè)孩子進(jìn)行個(gè)性化評(píng)估，確定培養(yǎng)目標(biāo)，制訂培養(yǎng)計(jì)劃，建立成長(zhǎng)檔案，讓每個(gè)孩子成為最好的自己。

武漢海淀外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校

學(xué)校在英國(guó)設(shè)有語言實(shí)踐基地，綜合素質(zhì)班學(xué)生將在初一學(xué)年末赴英游學(xué)8～10周。（入學(xué)后自愿報(bào)名參加）

多語種課程針對(duì)英語基礎(chǔ)良好又自愿學(xué)習(xí)第二外語的學(xué)生開設(shè)。由日語或法語外籍教師授課，小班式分語種教學(xué)，培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面、既精通英語、又能熟練掌握第二外語的國(guó)際化復(fù)合型人才。

國(guó)際班以美國(guó)初中課程為基礎(chǔ)，結(jié)合中國(guó)課程標(biāo)準(zhǔn)，開設(shè)國(guó)際課程和國(guó)內(nèi)課程。課程實(shí)施以英文教學(xué)為主，中、外教師合作管理班級(jí)。

國(guó)際雙優(yōu)運(yùn)動(dòng)課程專注于按照美國(guó)大學(xué)體育聯(lián)盟（NCAA）提出的文化及競(jìng)技水平要求塑造合格的名校獎(jiǎng)學(xué)金人才，由國(guó)際職業(yè)級(jí)教練團(tuán)隊(duì)執(zhí)教，并根據(jù)學(xué)生特長(zhǎng)和能力制定訓(xùn)練目標(biāo)和培養(yǎng)計(jì)劃，為學(xué)生進(jìn)入理想的美國(guó)名校提供優(yōu)越的競(jìng)爭(zhēng)力。

國(guó)際班學(xué)生初二年級(jí)赴美國(guó)中學(xué)隨班就讀一學(xué)年，強(qiáng)化語言訓(xùn)練，開拓國(guó)際視野。

語言類課程

1.與美國(guó)教育質(zhì)量良好的私立高中緊密合作，按照美國(guó)高中教學(xué)體系，結(jié)合中國(guó)高中基礎(chǔ)知識(shí)要求，將美國(guó)、中國(guó)高中課程及美國(guó)大學(xué)預(yù)備課程整合。中方課程由總?；蛭倚?yōu)秀教師雙語教授，美方課程由外籍專業(yè)教師全英文授課。與此同時(shí)，學(xué)生還學(xué)習(xí)托福、美國(guó)高考備考課程和3-4門AP課程。

2. 國(guó)際課程高中班學(xué)制為三年，其中高二年級(jí)在美國(guó)高中插班學(xué)習(xí)一學(xué)年，高一和高三兩年在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)。

3. 為學(xué)生提供個(gè)性化升學(xué)指導(dǎo)服務(wù)。從高一開始，學(xué)校為每位學(xué)生建立留學(xué)檔案，全程跟蹤負(fù)責(zé)為學(xué)生咨詢有關(guān)申請(qǐng)大學(xué)事宜，并幫助學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)和簽證，由專業(yè)留學(xué)顧問為學(xué)生量身制作留學(xué)方案。

4. 經(jīng)過三年國(guó)際課程高中班的學(xué)習(xí)，測(cè)試合格，符合學(xué)校要求的學(xué)生可獲得我校高中畢業(yè)證和美國(guó)高中畢業(yè)證，并且能夠獲得美國(guó)ACT教育集團(tuán)總部頒發(fā)的大學(xué)預(yù)科證書。

5．學(xué)生在校期間，可多次參加托?？荚?，獲大學(xué)申請(qǐng)的語言成績(jī)；高二、高三共參加2—3次ACT考試，取得ACT（美國(guó)高考）成績(jī)；參加AP考試，獲得可換取美國(guó)大學(xué)學(xué)分的AP成績(jī)。學(xué)生憑高中學(xué)分成績(jī)、ACT成績(jī)和托福成績(jī)，可直接申請(qǐng)美、英、澳、加等國(guó)家的國(guó)際知名大學(xué)。

幼兒園

我園將以“踐行國(guó)際化教育理念，培養(yǎng)具有優(yōu)秀品格、廣闊視野的國(guó)際小公民”為辦園宗旨，以“習(xí)慣養(yǎng)成、知識(shí)啟蒙、雙語學(xué)話、發(fā)展?jié)撃堋睘橛四繕?biāo)。融教育于幼兒自然習(xí)得的環(huán)境之中、融教育于鮮活的生活體驗(yàn)之中、融教育于快樂自由的專屬活動(dòng)之中，使幼兒在身體、道德、心智、創(chuàng)造性和綜合素養(yǎng)等方面得到全面發(fā)展，邁好參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的第一步。

個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式：在這里，孩子將接受個(gè)性化的素質(zhì)教育，一對(duì)一個(gè)性化閱讀輔導(dǎo)和分層指導(dǎo)，大大提升幼兒閱讀興趣與閱讀能力；一對(duì)一的鋼琴授課，將為培養(yǎng)有一技之長(zhǎng)的人才打下基礎(chǔ)。

個(gè)性化的發(fā)展：在這里，孩子將獲得人性化的自主選擇權(quán)，從戲水、跆拳道、棒球、形體、輪滑等眾多選修課程中選擇自己喜愛的。在這里，孩子將接受感覺統(tǒng)合的訓(xùn)練，通過專業(yè)器械對(duì)幼兒的前庭平衡，本體感覺等進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練，增進(jìn)四肢協(xié)調(diào)能力，讓幼兒成長(zhǎng)為健康、快樂、自信的人！

校園地址

湖北省武漢市江夏區(qū)廟山江夏大道58號(hào)