辦學(xué)理念
“以理想的教育實(shí)現(xiàn)教育的理想,讓未來的英才贏得英才的未來”是外校人對教育的全部信心與力量之源。學(xué)校以“培育具有民族靈魂和國際視野的、健康進(jìn)取的現(xiàn)代學(xué)子”為目標(biāo),開展感恩教育、文化傳統(tǒng)系列教育等來“鑄造民族靈魂”,開展外語節(jié)、中外文化藝術(shù)節(jié)、境外修學(xué)活動(dòng)等來“開拓國際視野”,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,培育能走向世界的英才。

張家港外國語學(xué)校
學(xué)校緊緊把握時(shí)代脈搏,把“營造數(shù)字校園,建設(shè)數(shù)碼社區(qū)”作為突破口,以信息化帶動(dòng)學(xué)校步入現(xiàn)代化。學(xué)校努力創(chuàng)建“和”文化,營造和諧高雅的校園文化氛圍,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的快速、持續(xù)發(fā)展。全體教師用智慧贏得學(xué)生尊重、用人格影響學(xué)生做人、用哲理啟迪學(xué)生思辨、用理想激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)。學(xué)校憑借“以人為本,以德治校”的辦學(xué)思想,堅(jiān)持走“小班化,高質(zhì)量,創(chuàng)特色,建名?!敝罚铝τ凇皬?qiáng)化英語、實(shí)踐雙語、嘗試多語”的教學(xué)實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)了“做優(yōu),做出特色;做強(qiáng),做出實(shí)績”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校03、04、05、06、07、08、09七屆高三畢業(yè)生高考本科平均上線率超過60%,郭程、李鑫、呂曜暉分別在04、06、07年高考中獲得蘇州市文科第一名。為北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)等國內(nèi)所有名牌高校和部分國際知名大學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。小學(xué)、初中學(xué)生鞏固率,初中畢業(yè)生升學(xué)率均達(dá)100%。學(xué)校連續(xù)5次獲得張家港市高中教育質(zhì)量綜合評估一等獎(jiǎng),小學(xué)、初中、高中教學(xué)質(zhì)量均列全市前茅。
學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,推行“自主教育”,構(gòu)建富有生命力的德育模式;實(shí)施“小班化、分層次”的活動(dòng)式、體驗(yàn)式教學(xué),學(xué)生學(xué)科成績、學(xué)科競賽成績突出;體育、藝術(shù)采用“菜單式選修”模式,張顯學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的特長;學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程、課時(shí)標(biāo)準(zhǔn),積極開發(fā)研究性課程和校本課程;學(xué)校根據(jù)外國語學(xué)校的特點(diǎn),開設(shè)第二外語的選修,開展外語節(jié)、外語俱樂部、國外修學(xué)、中外文化節(jié)等活動(dòng),為培養(yǎng)學(xué)生的外語特長提供豐富多彩的舞臺(tái);學(xué)校積極開展讀書征文、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),積極參加各類社區(qū)活動(dòng),社區(qū)教育資源得到了充分的利用,全面提高了學(xué)生的人文素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐能力。學(xué)校建立優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和貧困學(xué)生助學(xué)金制度,來激勵(lì)和幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。學(xué)校聘任專職心理老師,將心理健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,設(shè)立心理輔導(dǎo)室,有計(jì)劃地開展心理專題活動(dòng),全面提高學(xué)生的心理素質(zhì)。學(xué)校安全保障體系完備,衛(wèi)生制度健全,綠化達(dá)標(biāo),環(huán)境優(yōu)美。
建校12年來,我校已獲得全國合格外國語學(xué)校、蘇州市首批雙語學(xué)校、蘇州市非公有制黨建工作示范點(diǎn)、蘇州市教育信息化先進(jìn)學(xué)校、蘇州市中小學(xué)藝術(shù)教育工作優(yōu)秀學(xué)校、蘇州市市德育先進(jìn)學(xué)校、張家港市雙文明單位、張家港市十佳衛(wèi)生學(xué)校、張家港市綠色學(xué)校等稱號,并擔(dān)任全國外語特色學(xué)校教育研究會(huì)常務(wù)理事。
2009年8月,由張家港市浦項(xiàng)不銹鋼有限公司捐資建辦,旨在重點(diǎn)解決在港和周邊地區(qū)外國籍(含港澳臺(tái)籍)學(xué)生的就學(xué),同時(shí)滿足部分選擇IB國際文憑課程(InternationalBaccalaureate)的境內(nèi)學(xué)生就學(xué)的高品位的國際學(xué)?!獜埣腋燮猪?xiàng)學(xué)校(學(xué)校海外部)正式開學(xué)。學(xué)校依托張家港外國語學(xué)校國際部的優(yōu)質(zhì)師資、先進(jìn)的辦學(xué)理念和成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),正在全力打造成為一個(gè)交通便捷、環(huán)境幽雅、充滿現(xiàn)代氣息和人文關(guān)懷的國際家園,一個(gè)追求創(chuàng)新、融合國際先進(jìn)文化和教育思想、具備現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和上乘教育質(zhì)量的國際化教育高地,一個(gè)努力培養(yǎng)素質(zhì)全面、視野開闊、能力卓越的未來的全球化時(shí)代的精英的人才搖籃。
文化傳統(tǒng)
核心價(jià)值觀
:和學(xué)校校訓(xùn)
:和立、和生、和達(dá)辦學(xué)理念
:科學(xué)人文共生共長,中學(xué)西學(xué)相輔相成學(xué)校形象定位
:精品化、個(gè)性化、國際化的12年一貫制民辦外國語學(xué)校發(fā)展愿景
:做中國卓越的、有影響力的新型外國語學(xué)校學(xué)校精神
:和衷共生,創(chuàng)意唯新學(xué)校使命
:以理想的教育實(shí)現(xiàn)教育的理想塑造具有民族靈魂和國際視野的、健康自由的現(xiàn)代學(xué)子辦學(xué)要略
:創(chuàng)外語教育綜合特色,樹新興外校品牌典范教學(xué)理念
:輕負(fù)荷、寬視野、強(qiáng)能力、高素質(zhì)管理哲學(xué)
:仁法相衡,經(jīng)權(quán)相諧,奇正相生外國語學(xué)校學(xué)生的核心素養(yǎng):
責(zé)任,擔(dān)當(dāng),勇敢,敬業(yè),胸襟,獨(dú)立,自信,尊嚴(yán),創(chuàng)造,榮譽(yù)。學(xué)校格言
:以理想的教育實(shí)現(xiàn)教育的理想科學(xué)人文共生共長,中學(xué)西學(xué)相輔相成鑄造民族靈魂,開拓國際視野,這里是走向世界的起點(diǎn)核心價(jià)值觀和闡釋
:核心價(jià)值觀是學(xué)校用于指導(dǎo)教育教學(xué)行為與管理經(jīng)營活動(dòng)的最高價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)與原則,也是學(xué)校文化的靈魂。它經(jīng)過學(xué)校的自覺追求,升華為該校一切行為的邏輯起點(diǎn)。
①“和”是不同事物對立統(tǒng)一而達(dá)到的平衡協(xié)調(diào)狀態(tài)。它在承認(rèn)不同事物之矛盾、差異的前提下,將其統(tǒng)一于相互依存的和合體中,并取其長而克其短,使之達(dá)到最佳的情勢與節(jié)度,由此促進(jìn)新質(zhì)的產(chǎn)生,推動(dòng)事物的發(fā)展。
在哲學(xué)本體論意義上,“和”是天道運(yùn)行的規(guī)律?!独献印に氖隆吩唬骸叭f物負(fù)陰而抱陽,沖氣以為和?!奔词钦f“和”為宇宙萬物的本質(zhì)及天地眾生存在的基礎(chǔ)。
在哲學(xué)價(jià)值論層面上,“和”是人道追求的境界?!抖Y記·中庸》曰:“和也者,天下之達(dá)道也?!焙蛣t立、和則生、和則順、和則達(dá)、和則盛。
從哲學(xué)方法論角度說,“和”是處世行事的基本準(zhǔn)則?!墩撜Z·子路》曰:“君子和而不同。”只有在遵循和諧適度原則的基礎(chǔ)上生動(dòng)活潑地發(fā)展,才能長久立足于世。
②“和”是中國思想文化中被廣泛接受和認(rèn)同的人文精神,它縱貫整個(gè)中國文化發(fā)展的全過程,積淀于各個(gè)時(shí)代的思想文化之中,因此,它體現(xiàn)著中國文化的首要價(jià)值和精髓,也是中國文化最完善最富生命力的體現(xiàn)形式。
“和”也是當(dāng)今西方社會(huì)普遍的理性追求。西方文化已進(jìn)入后現(xiàn)代時(shí)期,其主導(dǎo)價(jià)值觀是主張多元性、差異性、不確定性、邊緣性,認(rèn)為人不是世界的中心和萬物存在的目的,人與宇宙生物一起構(gòu)成了密切相關(guān)的生命共同體,即人與自然、人與人是共生共長的伙伴關(guān)系,所以人必須與所有生命和諧相處。誠如后現(xiàn)代哲學(xué)主要代表人物科布[美]所期望的:“后現(xiàn)代是人與人/人與自然和諧相處的時(shí)代?!?/p>
中國傳統(tǒng)文化精髓與西方當(dāng)代文化主流在“和”這一理念上達(dá)成了高度的一致,成為世界多元文化的一個(gè)共同的生長點(diǎn),成為當(dāng)今人類大同的價(jià)值取向。
③外國語學(xué)校以其融會(huì)東西方文化的性質(zhì),集中體現(xiàn)了“和”的理念與理想;而該校以此作為核心理念,不但具有適切性,而且具有戰(zhàn)略性、領(lǐng)先性,體現(xiàn)了我們站在人類文化高處規(guī)劃辦學(xué)的大智慧和大境界。
校訓(xùn):和立、和生、和達(dá)。
闡釋:
校訓(xùn)是指學(xué)校提出的對全校成員具有規(guī)范、警策與導(dǎo)向作用的行動(dòng)口號,它往往是學(xué)校核心理念的具體寫照。
和立
,以開放的、寬容的心懷接納人事萬物,按適合于自身的特性選取并豐富自己。也就是在博采眾善的基礎(chǔ)上確立自我。和生
,在各生命體相互制約與調(diào)節(jié)中獲得恰到好處的生存。此所謂“和實(shí)生物”(《國語·鄭語》),也就是追求在多元化的環(huán)境中和諧成長。和達(dá)
,誠如圣人所言之“己欲達(dá)而達(dá)人”(《論語·庸也》),“達(dá)則兼善天下”(《孟子·盡心上》)。也就是在彼此通達(dá)、共同發(fā)展的基礎(chǔ)上追求自我實(shí)現(xiàn)。和立、和生、和達(dá)
,是人生的三種歷練、三種境界。以此為校訓(xùn),不僅順應(yīng)教育的共性目標(biāo),也契合該校所倡導(dǎo)的“和文化”的價(jià)值核心。辦學(xué)理念:科學(xué)人文共生共長,中學(xué)西學(xué)相輔相成。
闡釋:
辦學(xué)理念是學(xué)校在核心價(jià)值觀的統(tǒng)帥下對該校一系列教育思想、教育價(jià)值追求及其教學(xué)觀念的概括性表述。
科學(xué)人文共生共長、中學(xué)西學(xué)相輔相成
,就是期待我們在教育教學(xué)、管理經(jīng)營等一切辦學(xué)行為中既要注重科學(xué)理性,也要彰顯人文精神,既要弘揚(yáng)中華文化塑造民族靈魂,也要博取人類經(jīng)典樹立全球意識(shí)。如此,“和文化”才會(huì)生根、茁壯于張家港外國語學(xué)校的土地上,人類大同的“和”的思想才會(huì)奔騰于我們的血脈中,美好的辦學(xué)理想才能轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)行為。學(xué)校精神:和衷共生,創(chuàng)意唯新。
闡釋:
學(xué)校精神是學(xué)校在長期的辦學(xué)實(shí)踐中自覺形成的、被學(xué)校成員認(rèn)同和信守的價(jià)值理念、行動(dòng)準(zhǔn)則。它在反映學(xué)校基本價(jià)值取向的同時(shí)又是學(xué)校傳統(tǒng)習(xí)慣和作風(fēng)的綜合體現(xiàn),對成員行為具有導(dǎo)向和激勵(lì)作用。
“
和衷共生
”是該校的事業(yè)之基,只有忠誠于共同的事業(yè),同心協(xié)力,才能使學(xué)校與個(gè)人都得以發(fā)展興盛。“
創(chuàng)意唯新
”是該校的發(fā)展之源,只有全體成員都張揚(yáng)個(gè)性不斷創(chuàng)新,才能做到“和而不同”,使學(xué)校永續(xù)活力。辦學(xué)要略
創(chuàng)外語教育綜合特色,樹新興外校品牌典范。
闡釋:
辦學(xué)要略是指從學(xué)校的實(shí)踐中高度概括出來的、為提升學(xué)校核心競爭力而需著重實(shí)施的策略。
創(chuàng)外語教育綜合特色
,即在英語教學(xué)12年一貫制、英語小班化教學(xué)、雙語教學(xué)等方面全面探索與提升質(zhì)量,打造出令人信服和信賴的綜合性辦學(xué)優(yōu)勢。樹新興外校品牌典范
,即努力建設(shè)“和文化”品牌,成為國內(nèi)新興的外國語學(xué)校中具有獨(dú)特個(gè)性與成就的品牌學(xué)校。教學(xué)理念
輕負(fù)荷,寬視野,強(qiáng)能力,高素質(zhì)。
闡釋:
素質(zhì)教育的大旗必須時(shí)刻飄揚(yáng)在教育工作者的心目中,而素質(zhì)教育落實(shí)到教學(xué)行為上,就必然體現(xiàn)為上述教學(xué)理念。只有“輕負(fù)荷”,才能讓學(xué)生樂學(xué)善學(xué),學(xué)有余力;只有“寬視野”,才能讓學(xué)生更廣泛地接納知識(shí)信息,積極探求更多未知領(lǐng)域;只有“強(qiáng)能力”,才能使學(xué)生學(xué)以致用,適應(yīng)社會(huì)需求,為將來走向世界做好充分準(zhǔn)備;最后,這一切都必須歸于“高素質(zhì)”。輕負(fù)荷、寬視野、強(qiáng)能力、高素質(zhì)的要求,是環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn)、前因后果的關(guān)系,它們不可或缺,務(wù)必謹(jǐn)記篤行。
學(xué)校格言
以理想的教育實(shí)現(xiàn)教育的理想;科學(xué)人文共生共長、中學(xué)西學(xué)相輔相成;鑄造民族靈魂,開拓國際視野;這里是走向世界的起點(diǎn)。
闡釋:
學(xué)校格言是指充分體現(xiàn)學(xué)校核心意志與辦學(xué)特色、用以鞭策全校師生的短句。它可以作為宣傳廣告語使用。
發(fā)展歷程
1997年5月,張家港外國語學(xué)校成立,與暨陽高中實(shí)行兩塊牌子一個(gè)班子管理,同年暑期招收首屆2個(gè)初中班。1998年學(xué)校進(jìn)行國有民營改革試點(diǎn)。2000年8月,學(xué)校與暨陽高中分離,遷至自籌資金新建的校舍,并成立高中部。2002年8月,學(xué)校自籌資金二易校區(qū),增設(shè)小學(xué)部。2005年8月設(shè)立國際交流處,2006年暑期招收首屆國際班。
學(xué)校現(xiàn)設(shè)有小學(xué)、初中、高中、國際四個(gè)學(xué)部,共70個(gè)班,在校學(xué)生2750名,其中來自韓國、日本、香港和臺(tái)灣等國家和地區(qū)的學(xué)生近100名。教學(xué)設(shè)施齊全、裝備精良,學(xué)校擁有電腦670臺(tái),多媒體教室82個(gè),館藏圖書9萬冊,電子圖書2.1萬冊。
學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,以德治?!钡霓k學(xué)思想,堅(jiān)持“質(zhì)量第一,育人優(yōu)先”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“小班化分層次”的教學(xué)模式,在強(qiáng)化外語特色的同時(shí),確保所有基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量在全市名列前茅。學(xué)校連續(xù)4年獲得張家港市高中質(zhì)量評估一等獎(jiǎng)。
經(jīng)過十年的發(fā)展,學(xué)校已是中國教育學(xué)學(xué)會(huì)全國外語學(xué)校研究會(huì)成員學(xué)校、國家基礎(chǔ)教育中心外語教育研究中心全國外語特色學(xué)校教育研究會(huì)常務(wù)理事學(xué)校、國家基礎(chǔ)教育中心外語教育研究中心外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校、蘇州市雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校已獲得蘇州市首批雙語學(xué)校、非公有制黨建工作示范點(diǎn)、蘇州市教育信息化先進(jìn)學(xué)校、張家港市德育先進(jìn)學(xué)校、張家港市雙文明單位等榮譽(yù)稱號。
所獲榮譽(yù)
所獲榮譽(yù) | 獲獎(jiǎng)級別 | 授獎(jiǎng)組織 | 獲獎(jiǎng)時(shí)間 |
蘇州市首批雙語學(xué)校 | 蘇州級 | 蘇州市教育局 | 2003年8月 |
新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校 | 蘇州級 | 《新教育理論的實(shí)踐及推廣研究》總課題組 | 2004年5月 |
蘇州市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室合格學(xué)校 | 蘇州級 | 蘇州市教育局 | 2004年10月 |
蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)基地 | 蘇州級 | 蘇州市教育局 | 2005年4月 |
全國外語特色學(xué)校教育研究會(huì)常務(wù)理事學(xué)校 | 國家級 | 國家基礎(chǔ)教育研究中心外語教育實(shí)驗(yàn)中心 | 2005年5月 |
展開表格高考成績
2009年高考
本二達(dá)線人數(shù)158人,本二達(dá)線率全市第二,是全市唯一一所超額完成指標(biāo)的學(xué)校。
全校本一達(dá)線人數(shù)95人,創(chuàng)學(xué)校本一達(dá)線人數(shù)新高!
2010年高考
(一):在2010年高考中,外國語學(xué)校再一次取得輝煌成績。241名考生178人達(dá)本二分?jǐn)?shù)線,其中達(dá)本一線100人。本二達(dá)線率73.8%,本一達(dá)線率42%,均達(dá)歷史最高水平。(二):高三文、理科實(shí)驗(yàn)班82人,達(dá)本二線81人,達(dá)本一線72人。原1、2、3三個(gè)實(shí)驗(yàn)班本二達(dá)線率97%。
2011年高考
(一):在2011高考中,張家港市文科第一名、第二名花落我校;高三(4)班陶倩瑛琦同學(xué)以399分的高考總分進(jìn)入全省文科前20名,并獲蘇州市李政道獎(jiǎng)學(xué)金?!。ǘ焊呷?)理科實(shí)驗(yàn)班繼2010屆高三(1)班理科實(shí)驗(yàn)班高考本二以上達(dá)線100%后又實(shí)現(xiàn)“滿堂紅”,全班44人全部達(dá)到本二線(其中本一達(dá)線37人)。
(三):我校超核定目標(biāo)46人,繼續(xù)列全市超目標(biāo)總數(shù)第一。
學(xué)?;顒?dòng)
外(雙)語節(jié)
一般在5月,歷時(shí)近一個(gè)月。在這近一個(gè)月的時(shí)間里,學(xué)校安排豐富活動(dòng),包括各種英文演講,唱歌,寫作,閱讀,書畫,聯(lián)校演出,匯報(bào)表演,模擬聯(lián)合國等。
其中外(雙)語節(jié)匯報(bào)演出相當(dāng)精彩,由各個(gè)年級學(xué)生表演包括英文舞臺(tái)劇,舞蹈,時(shí)裝秀等,其中踢踏舞堪稱經(jīng)典。
傳統(tǒng)節(jié)日
感恩節(jié)
文化藝術(shù)節(jié)暨圣誕節(jié)
包括樂器比賽,繪畫書法比賽,文藝匯演,圣誕活動(dòng)等。
體育活動(dòng)
秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),全校師生參與的包括各類體育比賽的活動(dòng)。
冬季三項(xiàng),包括老師和學(xué)生兩大類。
學(xué)生會(huì),社團(tuán)活動(dòng)
各年級籃球足球賽
游泳比賽
乒乓球比賽
十佳歌手
地理位置

張家港外國語學(xué)校