組織單位

為貫徹黨中央和國(guó)務(wù)院關(guān)于推行素質(zhì)教育的決定及教育部課程改革綱要精神，少年智力開(kāi)發(fā)報(bào) 《數(shù)學(xué)專頁(yè)》和華夏素質(zhì)教育研究所從2001年開(kāi)始，每年舉辦一屆“學(xué)用杯”全國(guó)數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用競(jìng)賽。

目的

為了中華民族的復(fù)興，為了每位學(xué)生的發(fā)展；為推行素質(zhì)教育，加深師生對(duì)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解，提高中學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，使數(shù)學(xué)知識(shí)興趣化、生活化。

口號(hào)

到生活中學(xué)數(shù)學(xué)，在生活中用數(shù)學(xué)。

形式

競(jìng)賽分初賽、決賽兩個(gè)階段，采用閉卷與開(kāi)卷（報(bào)紙登題），兩種形式。設(shè)金、銀、銅獎(jiǎng)及優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。優(yōu)秀學(xué)生及優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、教研員應(yīng)邀參加夏令營(yíng)。

征題要求

為確保競(jìng)賽試題的質(zhì)量，常年向全國(guó)廣大數(shù)學(xué)教研員和數(shù)學(xué)教師誠(chéng)征新穎、高質(zhì)量的競(jìng)賽試題，具體要求如下：

1．按課程標(biāo)準(zhǔn)要求，依據(jù)最新現(xiàn)行中學(xué)教材內(nèi)容編選題目，試題立意高、情景新、設(shè)問(wèn)巧、具有啟發(fā)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2．試題背景源于生活，貼近學(xué)生實(shí)際，數(shù)據(jù)科學(xué)、準(zhǔn)確，對(duì)知識(shí)能力考察的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)思維、情感、態(tài)度和價(jià)值觀方面的考查。

3．題型含選擇題、填空題、解答題、開(kāi)放題等，可涉及人文生活、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、概率統(tǒng)計(jì)、幾何模型、最優(yōu)化設(shè)計(jì)、跨學(xué)科知識(shí)及中、高考試題等內(nèi)容。

4.一題一紙，書(shū)寫(xiě)端正，圖形清晰，并注明適合年級(jí)。

評(píng)價(jià)

通過(guò)競(jìng)賽，促使廣大中學(xué)生樹(shù)立“到生活中學(xué)數(shù)學(xué)，在生活中用數(shù)學(xué)”的意識(shí)，提高中學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，推動(dòng)中學(xué)數(shù)學(xué)教改上一個(gè)新臺(tái)階。