《學(xué)校道德生活教育模式的探尋與思考》是2010年6月出版的書籍，作者是班華、薛曉陽。

內(nèi)容簡介《再對教育發(fā)言》，本書包括：冷眼看熱點；銳眼看現(xiàn)實；另眼看文體；慧眼看別人；正眼看自己。

《上山打老虎》是古代諺語、童謠、也是一首火星兒歌。

《西方社會學(xué)理論教程》是2006年8月南開大學(xué)出版社出版的圖書，作者是侯鈞生。[1]

評價作用指法律作為一種對于人們行為的評價標(biāo)準(zhǔn)或者尺度的作用。

激勵原理在清華大學(xué)出社出版的《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》（英文影印版）【羅伯特·H.弗蘭克，本·S.伯南克著2007年1月第1版】中被描述為微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的七大核心原理之一。它的英文原文為“The Incentive Principle",其主要內(nèi)容為“A person(or a firm,or a society) is more likely to take an action if its benefits rises, and less likely to take it if its cost rise

社會抑制（social inhibition）亦稱“社會致弱”、“社會促退”。個體因他人在場而工作效率降低的現(xiàn)象。與“社會促進(jìn)”相對。F．H．奧爾波特在研究中發(fā)現(xiàn)，被試在群體中寫批駁論文比單獨寫的質(zhì)量低。扎瓊克1965年提出“優(yōu)勢反應(yīng)強化說”，揭示了社會抑制的外部原因和內(nèi)部原因。他指出，一個人從事正在學(xué)習(xí)并需要復(fù)雜思維活動的工作時，他人在場會對其動機水平的提高產(chǎn)生干擾作用，引起他操作水準(zhǔn)下降。后來的學(xué)者根據(jù)他的理論提出，競爭的心理、被人評價的意識及評價的自我知覺度、評價者的地位和態(tài)度，都會影響個體的工作成

徐學(xué)林，中南林業(yè)科技大學(xué)機電工程學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師。

關(guān)改玉

趙艷芳，石家莊工商職業(yè)學(xué)院教師。[1]

OA辦公平臺其實就是OA辦公系統(tǒng)，只是好像現(xiàn)在的OA辦公平臺比起以前的辦公系統(tǒng)更高級，現(xiàn)在的OA辦公平臺可以說是一個大協(xié)同，可以把很多的小系統(tǒng)關(guān)聯(lián)在一起像HR、CRM、SAP等，這樣就不會使數(shù)據(jù)相關(guān)的孤立起來，達(dá)到真正的協(xié)同管理。

下雨天留客天留我不留，是中文一句著名的無標(biāo)點符號句子，在沒有標(biāo)點符號下，這句句子有數(shù)種拆解方式，兩種意味，而意思卻是完全相反，所以常被用作講述標(biāo)點符號的重要性。這句句子已經(jīng)流傳已久，源自清人趙恬養(yǎng)的《增訂解人頤新集》。而后人在研究這句句子時，作出七種不同的拆解方式。

田效勛，男，管理學(xué)博士，北師大心理系94級碩士研究生，人才甄選與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展專家，北京智鼎管理咨詢有限公司咨詢顧問，董事長。中國人民大學(xué)商學(xué)院企業(yè)管理博士學(xué)位，是中國銀行總行、中石化集團(tuán)、國家郵政總局等單位的特約人力資源管理講師，是 《中外管理》 、 《中國人力資源開發(fā)》 、 《中國商業(yè)評論》 、 《企業(yè)管理》 、 《當(dāng)代經(jīng)理人》 、 《人力資源開發(fā)與管理》 等專業(yè)管理刊物的特約撰稿人。

歸因風(fēng)格（attributional style），社會心理學(xué)名詞。是指個體在長期的歸因過程中形成的比較穩(wěn)定的歸因傾向。按照不同的維度，歸因風(fēng)格可以分為內(nèi)部的和外部的、穩(wěn)定的和不穩(wěn)定的、普遍的和特殊的、本性的和情境的，等等。通常情況下，心理學(xué)家們主要研究個體內(nèi)部的和外部的歸因風(fēng)格。

商宇，女，1977年9月出生，北京大學(xué)碩士畢業(yè)，講師，2000年7月參加工作，一直從事計算機專業(yè)課及公共課的教學(xué)工作，多次擔(dān)任過班主任

《運河史話》緊緊圍繞運河這一主線，通過翔實的歷史材料，以時間為線索，向讀者介紹了從先秦一直到明清時代，各個朝代開鑿運河的情況，向世人展示了中華民族的這一偉大創(chuàng)舉。

內(nèi)容介紹著名學(xué)者林崇德、沈德立主編的“當(dāng)代智力心理學(xué)叢書”致力于“尋求培養(yǎng)提高兒童青少年智力的錦囊妙計，探索通向成材之路的金光大道”，本書是其中之一。想要了解智力與個性之間的關(guān)系？請讀該書！

吳吉林，男，漢族，1974年2月出生，山東高唐人，中共黨員，大專文化，1992年2月參加工作，現(xiàn)為中石化勝利油田東辛采油廠三礦34隊高級技師。面對絕癥折磨從不屈服，將有限的生命融于石油石化事業(yè)，共創(chuàng)造創(chuàng)新技術(shù)成果83項，其中4項獲國家發(fā)明專利、19項獲國家實用新型專利，累計創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益1.9億多元。2015年獲得長城潤滑油杯第二屆“感動石化”人物，獲全國“五一”勞動獎?wù)?、“全國勞動模范”“最美職工”等榮譽稱號。

連 波 教授。男，1934年9月出生，河南滑縣人。中共黨員。

《民國兒童文學(xué)教育文論輯箋》是2012年12月海豚出版社出版的圖書，作者是張心科。

方惠升，男，1968年12月生，現(xiàn)任州市云霄一中中學(xué)一級教師、辦公室主任省天文學(xué)會會員，被評為“漳州市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和“市地震工作優(yōu)秀宣傳員”，市、縣“教育工會優(yōu)秀信息員”等稱號。

陽德華：(1965- )：女，四川省南充市人，教授，碩士研究生導(dǎo)師，四川省心理學(xué)會理事。1988年本科畢業(yè)于四川師范大學(xué)教育系，獲得教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。2000年碩士畢業(yè)于北京師范大學(xué)，獲得教育學(xué)碩士學(xué)位（發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)）?，F(xiàn)為西華師范大學(xué)教育科學(xué)院教師、教育學(xué)原理專業(yè)的碩士生導(dǎo)師。

《性別與教育》是2005年11月1日教育科學(xué)出版社出版的圖書，作者是鄭新蓉。