圖書信息
出版社: 浙江大學(xué)出版社; 第1版 (2009年9月1日)
叢書名: 外語·文化·教學(xué)論叢
平裝: 229頁
正文語種: 英語, 簡(jiǎn)體中文
開本: 16
ISBN: 9787308070614
條形碼: 9787308070614
尺寸: 22.8 x 16.8 x 1.2 cm
重量: 358 g
內(nèi)容簡(jiǎn)介
《初中英語教材整合:創(chuàng)新設(shè)計(jì)與案例研究》內(nèi)容簡(jiǎn)介:前一陣子一直在思考一個(gè)問題:怎樣才能靈活地、有創(chuàng)造性地使用教材?今天看到由羅敏江老師主編的《初中英語教材整合:創(chuàng)新設(shè)計(jì)與案例研究》一書非常高興,至少我和一線的老師們想到一塊兒了!
曾經(jīng)在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,教科書在教師心目中有著神圣不可侵犯的地位。不少教師認(rèn)為教科書就是權(quán)威,按照教科書的順序上總沒有錯(cuò)。隨著新一輪課程改革的開始,這個(gè)信念悄悄地發(fā)生了變化?!队⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)》提出:“教師要善于結(jié)合實(shí)際教學(xué)需要,靈活地和有創(chuàng)造性地使用教材,對(duì)教材的內(nèi)容、編排順序、教學(xué)方法等方面進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜∩峄蛘{(diào)整?!痹诮滩氖褂眠^程中,教師可以也應(yīng)該根據(jù)教學(xué)需要對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充、刪減、替換、擴(kuò)充或調(diào)整,以使教材的內(nèi)容更加符合學(xué)生的需要,貼近學(xué)生的實(shí)際生活。越來越多的老師認(rèn)識(shí)到教材是課程實(shí)施的重要組成部分,它代表一定的教學(xué)目的、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)觀念和教學(xué)方法,但教材也有一定的局限性,它不可能完全滿足不同地區(qū)、不同層次英語教學(xué)的需要。通過教師加工的教科書才會(huì)有血有肉,才會(huì)體現(xiàn)教師的教學(xué)智慧,才會(huì)贏得學(xué)生的心。然而在實(shí)際的教學(xué)工作中,由于多種原因,教師們很難做到對(duì)教材進(jìn)行補(bǔ)充、刪減、替換、擴(kuò)充或調(diào)整。原因之一是缺乏相關(guān)的教學(xué)資源和背景知識(shí)。
目錄
導(dǎo)論
第一章 對(duì)話課的設(shè)計(jì)理念及案例評(píng)析
第一節(jié) 對(duì)話課的基本理念與設(shè)計(jì)思路
第二節(jié) 話題1:Food and DIinks(飲食)
案例及評(píng)析1
案例及評(píng)析2
案例及評(píng)析3
第三節(jié) 話題2:Personal。Information(個(gè)人情況)
案例及評(píng)析4
案例及評(píng)析5
案例及評(píng)析6
第四節(jié) 話題3:Interests and Hobbies(興趣與愛好)
案例及評(píng)析7
案例及評(píng)析8
案例及評(píng)析9
第五節(jié) 話題4:Shopping(購物)
案例及評(píng)析10
案例及評(píng)析11
案例及評(píng)析12
第二章 閱讀課的設(shè)計(jì)理念及案例評(píng)析
第一節(jié) 閱讀課的基本理念與設(shè)計(jì)思路.
第二節(jié) 話題5:Travel and Transport(旅游與交通)
案例及評(píng)析13
案例及評(píng)析14
案例及評(píng)析15
第三節(jié) 話題6:Weather(天氣)
案例及評(píng)析16
案例及評(píng)析17
案例及評(píng)析18
第四節(jié) 話題7:Nature(自然)
案例及評(píng)析19
案例及評(píng)析20
案例及評(píng)析21
第五節(jié) 話題8:Society(社會(huì))
案例及評(píng)析22
案例及評(píng)析23
案例及評(píng)析24
第三章 聽力課的設(shè)計(jì)理念及案例評(píng)析
第一節(jié) 聽力課的基本理念與設(shè)計(jì)思路
第二節(jié) 話題9:School Life(學(xué)校生活)
案例及評(píng)析25
案例及評(píng)析26
案例及評(píng)析27
第三節(jié) 話題10:Plans and intention(計(jì)劃與愿望)
案例及評(píng)析28
案例及評(píng)析29
案例及評(píng)析30
第四章 寫作課的設(shè)計(jì)理念及案例評(píng)析
第一節(jié) 寫作課的基本理念與設(shè)計(jì)思路
第二節(jié) 話題11:Health(健康)
案例及評(píng)析31
案例及評(píng)析32
案例及評(píng)析33
第三節(jié) 話題12:Entertainment and Sports(文娛與體育)
案例及評(píng)析34
案例及評(píng)析35
案例及評(píng)析36
第四節(jié) 寫作指導(dǎo)
第五章 綜合活動(dòng)課的設(shè)計(jì)理念及案例評(píng)析
第一節(jié) 綜合活動(dòng)課的基本理念與設(shè)計(jì)思路
第二節(jié) 話題13:Family,Friends and PeopleAround(家人、朋友及周圍的人)
案例及評(píng)析37
案例及評(píng)析38
案例及評(píng)析39
第三節(jié) 話題14:The World and the Environments(世界和環(huán)境)
案例及評(píng)析40
案例及評(píng)析41
案例及評(píng)析42
第四節(jié) 話題15:Festivals,Holidays andCelebrations(節(jié)假日活動(dòng))
案例及評(píng)析43
案例及評(píng)析44
案例及評(píng)析45
第五節(jié) 話題16:topical Issues(熱點(diǎn)話題)
案例及評(píng)析46
案例及評(píng)析47
案例及評(píng)析48
參考文獻(xiàn)