鄭積源,男,漢族,1934年8月出生,漢族。中共黨員。

鄭積源教授的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)是科學(xué)技術(shù)史、科學(xué)學(xué)、科技方法論、科技前沿及其哲學(xué)、社會(huì)學(xué)問(wèn)題、科技管理、科技發(fā)展戰(zhàn)略與科技政策、科技計(jì)量學(xué)。曾講授哲學(xué)、自然辯證法、反杜林論、現(xiàn)代科技革命與馬克思主義、科技哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)史、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、西方科技哲學(xué)、科學(xué)學(xué)與科技管理、創(chuàng)造學(xué)、科技方法論、中國(guó)古代科技史等課程。

人物經(jīng)歷

1956年9月-1961年8月在中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)系學(xué)習(xí),1961年9月-1973年9月在北京電力學(xué)院任教,1973年9月-1978年9月在北京141中任英語(yǔ)教員,1978年10月-現(xiàn)在在北京工業(yè)大學(xué)任教。

主要貢獻(xiàn)

研究課題

1、校級(jí)項(xiàng)目:科技史與方法論(1980-1987)、90年代科技發(fā)展新走勢(shì)與科研模式創(chuàng)新、真?zhèn)慰茖W(xué)多學(xué)科研究等(1990-1996);

2、參與聯(lián)合國(guó)教科文研究項(xiàng)目“發(fā)展中國(guó)家農(nóng)業(yè)與科技發(fā)展研究”(1985-1989)。參與國(guó)家教委研究項(xiàng)目:“合作教育史”子課題研究(1990-1992);

3、主持北京市教委人文社科研究項(xiàng)目:1)高??萍汲晒纳虡I(yè)化的有效選擇與論證方法;2)跨世紀(jì)科技與跨世紀(jì)人才培養(yǎng)協(xié)同發(fā)展;3)如何組織與推進(jìn)高??萍剂α繛楸本┦薪?jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展服務(wù)的機(jī)制研究(1995-1998);

4、主持北京市科協(xié)軟科學(xué)研究項(xiàng)目:促高??萍純?yōu)勢(shì)變首都經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)的可行方法與機(jī)制研究(1988-1999);

5、主持北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“九五”規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)。

專(zhuān)著

1、編著《科技史概要講義》(內(nèi)部鉛印本)1981.10;

2、編著《科學(xué)技術(shù)簡(jiǎn)史》(近43萬(wàn)字),上海人民出版社,1987;

3、主編《跨世紀(jì)科技與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展》(43萬(wàn)字)人民出版社,1988、1999年兩次印刷出版。

4、主編《科技新知詞典》京華出版社,2001.6;

5、任中國(guó)小百科全書(shū)第七卷編委、第十卷編委與分科主編,為“科學(xué)學(xué)”、“技術(shù)科學(xué)分科學(xué)科”分科主編和主要撰稿人。(約40萬(wàn)字)團(tuán)結(jié)出版社,1994;

6、參編《現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命與當(dāng)代社會(huì)》,北京航空航天出版社,1991;

7、《科學(xué)的社會(huì)視角》主要作者之一,撰寫(xiě)“科學(xué)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)”、“國(guó)家對(duì)科學(xué)技術(shù)事業(yè)的管理”、“科學(xué)技術(shù)與可持續(xù)發(fā)展”三章,安徽人民出版社,2000;

8、為《自然辯證法百科全書(shū)》,“技術(shù)與藝術(shù)、技術(shù)與管理、價(jià)值工程”撰稿,中國(guó)大百科出版社,2000;

9、撰寫(xiě)《中外名書(shū)·奇書(shū)·怪書(shū)·禁書(shū)博覽》中自然科學(xué)經(jīng)典著作簡(jiǎn)介的10余篇。

論文

《論科學(xué)技術(shù)發(fā)展的社會(huì)影響》、《自然辯證法課程在理工研究生培養(yǎng)中的作用》、《19世紀(jì)下半葉中德技術(shù)教育發(fā)展中的比較研究所得到的啟示》、《論晚明科技大發(fā)展及其社會(huì)文化背景》、《X射線光譜學(xué)的建立與邏輯思維能力》、《探討工程技術(shù)概念的歷史發(fā)展》、《新技術(shù)革命對(duì)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)的新要求》、《科學(xué)家對(duì)技術(shù)的論述(英譯文)》、《現(xiàn)代技術(shù)革命發(fā)展規(guī)律初探》、《技術(shù)革命規(guī)律初探》、《生產(chǎn)力指標(biāo)體系研究與治理經(jīng)濟(jì)環(huán)境的關(guān)系》、《現(xiàn)代生產(chǎn)力系統(tǒng)指標(biāo)體系的探索》、《世界合作教育史考》、《從90年代世界科技發(fā)展趨勢(shì)看科學(xué)技術(shù)的前景》、《近代科技與近代中國(guó)》、《關(guān)于京津冀環(huán)境與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展對(duì)策》、《如何辯識(shí)真?zhèn)慰茖W(xué)》、《轉(zhuǎn)基因動(dòng)物研究及其實(shí)用價(jià)值》、《跨世紀(jì)科技難題斷想》、《高??萍汲晒虡I(yè)化的有效選擇評(píng)價(jià)方法與機(jī)制探索》、《關(guān)于開(kāi)創(chuàng)科技成果轉(zhuǎn)化新局面若干問(wèn)題的思考》。

獲獎(jiǎng)記錄

成果《科學(xué)技術(shù)簡(jiǎn)史》一書(shū)獲上海人民出版社優(yōu)秀圖書(shū)一等獎(jiǎng)。

《探討工程技術(shù)概念的歷史發(fā)展》一文1983年12月獲中國(guó)自然辯證法研究會(huì)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。

《跨世紀(jì)科技與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展》獲北京工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)。

《論自然辯證法課程思想政治教育功能》一文獲北京工業(yè)大學(xué)教學(xué)研究二等獎(jiǎng)。

被北京市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)評(píng)為一九八七年度會(huì)員積極分子,榮獲北京市職工技協(xié)一九九四年度個(gè)人先進(jìn)稱(chēng)號(hào)。