為了更好發(fā)掘和培養(yǎng)人才，北京四中從2010年起開始實施道元培養(yǎng)計劃，進行教育方式的全新探索。道元培養(yǎng)計劃旨在激發(fā)和培養(yǎng)學生在某些學科領(lǐng)域的興趣，引導(dǎo)學生自主學習，使其在自己的興趣領(lǐng)域內(nèi)有堅實的學科基礎(chǔ)，并獲得獨立思考和研究的能力，為學生最終成為某個領(lǐng)域內(nèi)的杰出創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)。目前，北京四中道元班開始在全市范圍內(nèi)進行招生。

中文名

道元實驗班

創(chuàng)立時間

2010年

地址

北京四中

選拔標準

1. 具備有較高的思想覺悟和道德水平；

2. 在學習中具有超強的認知能力、思維能力和創(chuàng)造能力，具有超乎尋常的學習內(nèi)在動力。

3. 道元實驗班主要招兩類學生：

??全優(yōu)+特長型：自身素質(zhì)發(fā)展全面，而且在某些方面還具有比較突出的特長；

??超常型：學生在某一領(lǐng)域（主要包括自然科學、工程技術(shù)、社會科學和文學）具有濃厚的興趣甚至達到癡迷、迷戀的程度，有比較扎實的學科基礎(chǔ)和超越同齡人的學習潛力；

培養(yǎng)目標

??初步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；培養(yǎng)學生具有堅定、執(zhí)著、不為功利所動的進取精神和獻身精神；

??最大限度的激發(fā)和培育學生的興趣點，使每個學生形成在自己所感興趣領(lǐng)域內(nèi)的堅實基礎(chǔ)，讓學生體驗探究的過程，并掌握一定的研究方法；

??培養(yǎng)學生具有終身學習的愿望和能力，具有較強的科學與人文素養(yǎng)、環(huán)境意識、創(chuàng)新精神與實踐能力；

??培養(yǎng)學生具有強健的體魄、頑強的意志，形成積極健康的生活方式和審美情趣，具有獨立生活的能力、職業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神和人生規(guī)劃能力，具有團隊精神和面向世界的開放意識。

培養(yǎng)方式

??實施特別學分制，依據(jù)國家新課程標準，由“道元班管理辦公室”根據(jù)《北京四中道元班課程建設(shè)方案》，結(jié)合道元班培養(yǎng)目標整合教材內(nèi)容，優(yōu)化設(shè)置課程體系；

??制定特別的人才培養(yǎng)計劃。道元班實行“雙導(dǎo)師制”，由北京四中聘請若干名中科院、社科院專家、著名高校的教授、企業(yè)家等社會名流及我校學術(shù)造詣深、教學水平高的教師和教學管理人員成立“道元班導(dǎo)師組”；學生可在導(dǎo)師指導(dǎo)下以特殊的人才培養(yǎng)計劃為基礎(chǔ)，自主設(shè)計、制訂個性化人才培養(yǎng)方案。

??注重人文精神、科學精神和良好品德的培養(yǎng)，注重主動實踐和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。在教學方式上采取“引導(dǎo)+探究+自主”式的教與學的方式，引導(dǎo)學生主動學習。

招生規(guī)模及范圍

2014年招收60名學生（其中全市30名，本校初中部30名）。

報名及錄取辦法

1. 學生報名，遞交申請材料；

2. 北京四中在一定范圍內(nèi)組織面試（內(nèi)容包括興趣傾向測試、專業(yè)潛力測試、學習能力測試、心理學測試等）；

3. 面試合格的學生方可參加我校舉行的加試；

4. 被選定的學生需參加中考，但我校自主錄取。