競賽簡介

“作為一項僅僅舉辦四屆的賽事，能夠吸引到全球嵌入式領域的主要大學參與非常不容易。此外，大賽還邀請全球頂尖學府的教授和專家作為專家組成員，建立了一套完全符合國際標準的評價體系?！备傎惤M委會主任，中科院院士、工程院院士王越教授表示，“境外高校學生和教授的參與，對中國學生創(chuàng)新能力和國際化視野的培養(yǎng)，產(chǎn)生了直接的促進和推動作用?！?/p>

曾指導學生參加2008年競賽的美國馬薩諸塞大學（University of Massachusetts）電子與計算機工程系Armlento教授，對大賽在培養(yǎng)創(chuàng)新意識和提高動手能力方面所起的作用給予了高度評價。境外參賽團隊還表示，電子設計競賽給境外高校提供了一個了解中國嵌入式教育的窗口，以及和各地嵌入式領域?qū)＜颐?a class="dict" href="/azsoft/o397038.html">對面交流的機會。

歷屆比賽

隨著中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，嵌入式等高附加值的新興產(chǎn)業(yè)將會是未來的發(fā)展重點。培養(yǎng)出一批高素質(zhì)、具有創(chuàng)新能力和創(chuàng)新品質(zhì)的人才隊伍，是影響我國未來嵌入式產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要決定因素。作為一項面向高等學校在校大學生的學科競賽活動，大賽充分調(diào)動了產(chǎn)、學、研的各個環(huán)節(jié)，為打造一個和諧的產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)起到了積極作用。

據(jù)統(tǒng)計，前四屆電子設計競賽，直接參賽學生1300余名，上萬名學生因為競賽直接或間接受益，培訓教師近500人次，他們成為嵌入式教學、科研和產(chǎn)業(yè)的中堅力量，為培養(yǎng)嵌入式人才產(chǎn)生了更大的輻射面。大賽已經(jīng)成為大學生學科競賽中最具影響力的品牌之一。

英特爾杯電子設計競賽對國內(nèi)高校的教學改革起到了推動作用，越來越多的高校開設了嵌入式系統(tǒng)的相關課程，通過競賽培養(yǎng)的一批教師參與到嵌入式領域課程開發(fā)和科研工作中。數(shù)據(jù)顯示：2002年前，全國開設嵌入式系統(tǒng)課程的學校只有十幾所，而目前已有近100所知名大學開設了相關的課程，每年為嵌入式行業(yè)培養(yǎng)和輸送了大量人才。

曾參加首屆競賽，目前在美國伊利諾伊大學攻讀博士學位的張曉嵐說，大賽讓她對大學所學的知識有了全新的認識，深深體會到工程科學來自于實際操作的真正意義，競賽以獲獎結(jié)束，而她的科研生涯卻由此開始。在競賽中獲得的寶貴經(jīng)驗、思考方式和鉆研精神讓她受益終生。