北京市東城區(qū)曙光小學(xué)即北京市東城區(qū)史家實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1963年，位于東直門外東環(huán)廣場(chǎng)東側(cè)，東城區(qū)銅廠子胡同8號(hào)。現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班，近1200名學(xué)生。學(xué)校多年來堅(jiān)持正確的辦學(xué)宗旨，嚴(yán)格治校，開拓創(chuàng)新，取得了突出的辦學(xué)效益?！笆锕狻睘楦黝愔袑W(xué)輸送了一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生。

中文名

北京市東城區(qū)曙光小學(xué)

別名

東城區(qū)曙光小學(xué)

機(jī)構(gòu)屬性

區(qū)重點(diǎn)

所屬地區(qū)

北京市東城區(qū)

院系設(shè)置

教育/培訓(xùn)

地址

北京市東城區(qū)東直門外東中街銅廠子胡同8號(hào)

類別

公辦

類型

公立

學(xué)生人數(shù)

1200

創(chuàng)辦時(shí)間

1963年

辦學(xué)理念

指導(dǎo)思想是：遵循教育的客觀規(guī)律，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)現(xiàn)教育過程的整體優(yōu)化

，為學(xué)生一生的幸福和發(fā)展打好基礎(chǔ)，為二十一世紀(jì)育人。

培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)是：健全的人格+多方面的能力+創(chuàng)新精神。

辦學(xué)宗旨

一切為了孩子的發(fā)展。

北京市東城區(qū)曙光小學(xué)

辦學(xué)的目標(biāo)是：辦一所老百姓信得過的學(xué)校。

經(jīng)過多年的努力，學(xué)校已經(jīng)形成了一支師德高尚、知識(shí)淵博、結(jié)構(gòu)合理、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熽?duì)伍。教師以“曙光在我心中，質(zhì)量在我手中”的主人翁精神精心研究教育教學(xué)新模式，嚴(yán)把教育教學(xué)質(zhì)量觀，提出了“抓住主渠道，構(gòu)建四十分鐘工程”的構(gòu)想，“向四十分鈡要質(zhì)量”、“向教科研要質(zhì)量”、“向教師要質(zhì)量”、“向管理要質(zhì)量”。提出“把幸福歡樂的童年還給學(xué)生”，讓學(xué)生“高高興興上學(xué)來，輕輕松松回家去”。學(xué)校建立質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，定期聽取家長(zhǎng)及社會(huì)方方面面的意見，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。學(xué)校各方面成果顯著，在“北京市數(shù)學(xué)迎春杯比賽”、“北京市華羅庚數(shù)學(xué)比賽”、“全國(guó)作文春雷杯比賽”、“市、區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽”及每年的“區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)”中學(xué)校均取得優(yōu)異的成績(jī)，受到各界的好評(píng)。

曙光小學(xué)在創(chuàng)新的年代，培養(yǎng)著創(chuàng)新的人才。曙光小學(xué)要努力拼搏，開拓進(jìn)取，“辦一所老百姓滿意的學(xué)?！笔怯肋h(yuǎn)追求的目標(biāo)，要為之而不懈努力。

辦學(xué)特色

辦學(xué)方針：以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展。

辦學(xué)目標(biāo)：通過打造曙光優(yōu)勢(shì)，使師生具有良好的道德素養(yǎng)，形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，為師生營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境，為培養(yǎng)“積極改進(jìn)”的現(xiàn)代人努力。

辦學(xué)特色：通過“均衡協(xié)同改善”，營(yíng)造曙光小學(xué)的“生態(tài)教育”。

曙光精神：積極改進(jìn)

育人途徑：以嚴(yán)格的要求規(guī)范學(xué)生、以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生，

以高尚的師德感染學(xué)生、以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學(xué)生，

以扎實(shí)的教學(xué)發(fā)展學(xué)生、以多彩的活動(dòng)豐富學(xué)生，

以身邊的典范激勵(lì)學(xué)生、以現(xiàn)代的思想熏陶學(xué)生。