楊曉宏,男,漢族,中共黨員,教授,教育技術(shù)學(xué)專業(yè)媒體理論及教育應(yīng)用方向碩士研究生導(dǎo)師,分管研究生和科研工作。

主要從事現(xiàn)代教育媒體理論及應(yīng)用方面的教學(xué)和研究工作。發(fā)表學(xué)術(shù)論文90余篇,多篇論文被國(guó)內(nèi)外著名刊物引用、全文轉(zhuǎn)載或摘錄;主編教材(專著)9部,參編6部;主持完成了教育部“高師教學(xué)改革計(jì)劃”立項(xiàng)項(xiàng)目“教育技術(shù)學(xué)本科專業(yè)矩陣結(jié)構(gòu)課程體系改革的研究與實(shí)踐”,甘肅省社科規(guī)劃項(xiàng)目“甘肅省教育信息資源建設(shè)及共享問(wèn)題研究”,甘肅省教育廳立項(xiàng)項(xiàng)目“全數(shù)字化電視節(jié)目制作環(huán)境的優(yōu)化設(shè)計(jì)”等多項(xiàng)國(guó)家、省部級(jí)和校級(jí)科研課題,部分研究成果通過(guò)了教育部師范司的優(yōu)秀成果鑒定;曾獲甘肅省高校社科成果一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)科研獎(jiǎng)勵(lì)。

目前正在主持全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃2005年度國(guó)家重點(diǎn)課題“西部地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育可持續(xù)發(fā)展中的成本效益問(wèn)題研究”(課題編號(hào):ACA050002)和甘肅省教育廳《甘肅省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的綜合效益與評(píng)價(jià)體系研究》(課題編號(hào):0501-31)等研究項(xiàng)目。

曾于2001年6月赴美國(guó)紐約、華盛頓、舊金山、洛杉磯、夏威夷、拉斯維加斯和加拿大的多倫多等地高校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和現(xiàn)代教育技術(shù)考察。曾擔(dān)任教育部《數(shù)字媒體技術(shù)系列教材》招標(biāo)評(píng)審專家和“第六屆全球華人計(jì)算機(jī)教育應(yīng)用大會(huì)”論文評(píng)審專家等。長(zhǎng)期擔(dān)任甘肅省省級(jí)政府采購(gòu)評(píng)審專家和《電化教育研究》雜志審稿人等職務(wù)。

中文名

楊曉宏

性別

出生日期

1965-10

籍貫

甘肅省慶陽(yáng)市正寧縣

民族

漢族

國(guó)籍

中國(guó)

畢業(yè)院校

華南師范大學(xué)

最高學(xué)歷

碩士研究生

職業(yè)

教授

所屬行業(yè)

教育行業(yè)

職務(wù)

西北師范大學(xué)知行學(xué)院副院長(zhǎng)

專業(yè)

教育媒體理論及應(yīng)用方面

主要成就

第十屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)

專業(yè)方向

教育信息化理論與實(shí)踐

個(gè)人生平

經(jīng)歷

楊曉宏,1965年10月生。祖籍正寧。1982年8月從華池縣考入西北師范大學(xué),1986年7月畢業(yè)后,留校任教。1988年8月就讀華南師范大學(xué)電教系,1991年獲碩士學(xué)位。1996年3月后,歷任西北師范大學(xué)電教系副主任、教育技術(shù)與傳播學(xué)院副院長(zhǎng)、有線電視臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng)。為副教授、碩士研究生導(dǎo)師,在《電視技術(shù)》等刊物發(fā)表論文50余篇,多篇被國(guó)內(nèi)外著名刊物摘錄。曾主持和參加多項(xiàng)校級(jí)、省級(jí)和國(guó)家級(jí)科研課題的研究,其中《面向21世紀(jì)的課程理論與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題研究》獲1996—1997年甘肅省高校社會(huì)科學(xué)成果一等獎(jiǎng)。2000年12月,完成教育部項(xiàng)目“教育技術(shù)學(xué)本科專業(yè)矩陣結(jié)構(gòu)課程體系改革的研究與實(shí)踐”研究課題。之后曾赴美國(guó)紐約、加拿大多倫多等7個(gè)地區(qū)高??疾臁J论E收入《華池縣志》。

楊曉宏[西北師范大學(xué)教授]

長(zhǎng)期從事教育信息化等領(lǐng)域的教學(xué)和研究工作,先后主持完成了全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目、教育部“高師教學(xué)改革計(jì)劃”項(xiàng)目、甘肅省社科規(guī)劃項(xiàng)目、甘肅省教育廳項(xiàng)目、教育部高等學(xué)校教育技術(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委托項(xiàng)目、教育部高等學(xué)校教育技術(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)中標(biāo)項(xiàng)目、甘肅省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組辦公室委托項(xiàng)目、21世紀(jì)教育發(fā)展研究院委托項(xiàng)目等各類科研項(xiàng)目23項(xiàng);在《高等教育出版社》等出版社出版學(xué)術(shù)著作19部,在《電化教育研究》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文180余篇。獲各類科研獎(jiǎng)勵(lì)14項(xiàng),其中甘肅省高等學(xué)校社科成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng),甘肅省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)3項(xiàng),甘肅省教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。他所帶領(lǐng)的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)以國(guó)家和省部級(jí)重點(diǎn)課題為依托,積極參與我國(guó)的教育信息化建設(shè),深入開(kāi)展以“推進(jìn)素質(zhì)教育改革,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”為主題的農(nóng)村教育信息化特別是農(nóng)村遠(yuǎn)程教育系列研究,取得了豐碩的研究成果。中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)教育新聞網(wǎng)、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室網(wǎng)站等30多家報(bào)刊、網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)雜志及個(gè)人博客全文轉(zhuǎn)載了本人的研究成果,產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響和良好的社會(huì)效益。目前正在主持教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源整合模式研究”的研究工作。

曾任教育部高等學(xué)校教育技術(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)“全國(guó)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)課程教材”通訊評(píng)審專家、教育部一般項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)通訊評(píng)審專家、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題成果鑒定專家、甘肅省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程技術(shù)方案專家評(píng)審組組長(zhǎng)、甘肅省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)平臺(tái)驗(yàn)收專家組組長(zhǎng)、日元貸款“甘肅人才培養(yǎng)項(xiàng)目”評(píng)標(biāo)專家、甘肅省財(cái)政廳“省級(jí)政府采購(gòu)”評(píng)審專家等?,F(xiàn)為陜西理工學(xué)院兼職教授、中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)理事、中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)影視傳媒專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、甘肅省領(lǐng)軍人才第二層次人選。

教學(xué)工作

長(zhǎng)期擔(dān)任本科生、碩士研究生、博士研究生《電視節(jié)目制作系統(tǒng)》、《數(shù)字媒體技術(shù)及教學(xué)應(yīng)用》、《電視制作研究》、《教育信息化理論與實(shí)踐》、《媒體理論及教育應(yīng)用》、《教育信息化專題》、《學(xué)科前沿系列講座》等課程教學(xué)。

研究方向

1.教育信息化

2.媒體理論及教育應(yīng)用

學(xué)術(shù)兼職

1.中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)理事、中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)影視傳媒專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、甘肅省領(lǐng)軍人才第二層次人選。

2.教育部高等學(xué)校教育技術(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)“全國(guó)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)課程教材”通訊評(píng)審專家、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)通訊評(píng)審專家、教育部一般項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)通訊評(píng)審專家、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題成果鑒定專家、甘肅省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程技術(shù)方案專家評(píng)審組組長(zhǎng)、甘肅省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)平臺(tái)驗(yàn)收專家組組長(zhǎng)、日元貸款“甘肅人才培養(yǎng)項(xiàng)目”評(píng)標(biāo)專家、甘肅省財(cái)政廳“省級(jí)政府采購(gòu)”評(píng)審專家等。

3.陜西理工學(xué)院兼職教授、寧夏師范學(xué)院客座教授、“科訊杯”國(guó)際大學(xué)生影視作品大賽組委/評(píng)委。

主要成果

主要論文

1.楊曉宏 ? .建立全數(shù)字化電視節(jié)目制作環(huán)境需考慮的若干技術(shù)問(wèn)題。電化教育研究,1998年第4期.

2.楊曉宏,梁麗。攝像機(jī)與接收機(jī)的白平衡調(diào)整。電視技術(shù),1998年第9期.

3.楊曉宏,梁麗。磁帶編輯系統(tǒng)中的遙控接口與視音頻接口。電視技術(shù),1998年第11期.

4.楊曉宏。模擬復(fù)合錄像機(jī)的現(xiàn)狀與未來(lái)。中國(guó)有線電視,1998年第9期.

5.楊曉宏,梁麗.PAL制VHS格式錄像機(jī)中移相法的色絡(luò)相位失真及其消除方法。錄像機(jī)維修,1998年第1期.

6.楊曉宏,梁麗.VHS錄像機(jī)對(duì)未實(shí)現(xiàn)同步合相鄰跡色度串信的消除過(guò)程分析。錄像機(jī)維修,1998年第7期.

7.楊曉宏,梁麗。電視節(jié)目制作環(huán)境的變革與發(fā)展。影視技術(shù),1998年第12期.

8.楊曉宏,梁麗。論教育技術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的改革思路。電化教育研究,1999年第3期.

9.楊曉宏。高師矩陣結(jié)構(gòu)課程體系的構(gòu)建。西北師大學(xué)報(bào)(社科版),1999年第5期.

10.楊曉宏。電視節(jié)目制作環(huán)境如何向數(shù)字分量過(guò)渡。電視技術(shù),1999年第9期.

11.楊曉宏,劉忠。磁帶錄像機(jī)記錄格式與技術(shù)性能的變革與發(fā)展。西北師大學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),1999年第2期.

12.楊曉宏。攝像與顯像特性失配時(shí)的彩色重現(xiàn)誤差及校色矩陣。西北師大學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),1999年第3期.

13.楊曉宏.“教育電視系統(tǒng)”教材改革研究。西北師大學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),1999年第4期.

14.楊曉宏。高校有線電視臺(tái)節(jié)目制作設(shè)備的更新。中外電器,1999年第1期.

15.楊曉宏,梁麗。磁帶編輯的生命力。中外電器,1999年第3期.

16.楊曉宏。教育技術(shù)學(xué)專業(yè)矩陣結(jié)構(gòu)課程體系改革方案。電化教育研究,2000年第2期.

17.楊曉宏,梁麗。教育技術(shù)學(xué)本科專業(yè)矩陣結(jié)構(gòu)課程體系改革的研究與實(shí)踐。電化教育研究,2000年第9期.

18.楊曉宏。面向21世紀(jì)的教育技術(shù)學(xué)專業(yè)課程體系改革及面臨的挑戰(zhàn)。西北師大學(xué)報(bào)(社科版),2000年第4期.

19.楊曉宏。關(guān)于全數(shù)字化電視節(jié)目制作環(huán)境的優(yōu)化設(shè)計(jì)。電化教育研究,2001年第10期.

20.楊曉宏.PAL制VHS錄像機(jī)色度通道中4.43MHZ晶振的鎖相問(wèn)題。電視技術(shù),2001年第11期.

21.楊曉宏.Y、R-Y、B-Y與Y、R-G、B-G信號(hào)傳送差異性的比較研究。電視技術(shù),2001年第9期.

22.楊曉宏.MPEG-2格式下的幀精度編輯。電化教育研究,2002年第11期.

23.楊曉宏。磁帶編輯中的編輯誤差。電視技術(shù),2002年第4期.

24.楊曉宏。我國(guó)數(shù)字電視的發(fā)展現(xiàn)狀與展望。中國(guó)有線電視,2002年第14期.

25.楊曉宏。我國(guó)高師現(xiàn)行課程體系的缺陷。甘肅教育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2002年第1期.

26.楊曉宏。編輯錄像機(jī)的特點(diǎn)與要求。電視技術(shù),2003年第3期.

27.楊曉宏。簡(jiǎn)單實(shí)用——多媒體投影教學(xué)系統(tǒng)DIY.信息技術(shù)教育,2003年第9期.

28.楊曉宏。單機(jī)與網(wǎng)絡(luò)非線性編輯系統(tǒng)。影視技術(shù),2003年第10期.

29.楊曉宏,梁麗。近10年我國(guó)教育電視研究論文作者機(jī)構(gòu)及地域統(tǒng)計(jì)分析研究。電化教育研究,2004年第7期.

30.楊曉宏,梁麗.CCD攝像機(jī)中的新技術(shù)與新功能。北京廣播學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2004年第2期.

31.楊曉宏,梁麗。簡(jiǎn)論電視編輯。攝影與攝像,2004年第5期.

32.楊曉宏,梁麗。全面解讀教育信息化。電化教育研究,2005年第1期.

33.楊曉宏,梁麗。數(shù)字電視簡(jiǎn)介。攝影與攝像,2005年第4期.

34.楊曉宏,祁志敏。國(guó)內(nèi)外數(shù)字電視發(fā)展現(xiàn)狀分析。有線電視技術(shù),2005年第15期.

35.楊曉宏,梁麗。解析農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的“三種模式”.電化教育研究,2006年第1期.

36.楊曉宏。弗雷奇的易讀性和人情味公式與網(wǎng)絡(luò)新聞制作。新聞界,2006年第4期.

37.楊曉宏。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育可持續(xù)發(fā)展中成本效益問(wèn)問(wèn)題研究的意義和內(nèi)容。現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育,2006年第6期.

38.楊曉宏,賈春燕。西部地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育成本核算方法研究。中國(guó)電化教育,2006年第11期.

39.楊曉宏。重視農(nóng)村遠(yuǎn)程教育成本效益。中小學(xué)信息技術(shù)教育,2006年第5期.

40.楊曉宏。教育信息化的目的、要素及意義。高等理科教育,2006年第4期.

41.楊曉宏。用數(shù)碼相機(jī)采集課件素材時(shí)應(yīng)注意的兩個(gè)問(wèn)題。中小學(xué)電教,2006年第8期.

42.楊曉宏。談農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題研究的現(xiàn)狀。中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù),2006年第6期.

43.楊曉宏。提高“三種模式”應(yīng)用效益。中國(guó)教育報(bào),2006年12月14日第4版.

44.楊曉宏,韓偉穎。甘肅省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的綜合效益與評(píng)價(jià)體系研究。電化教育研究,2007年第1期.

45.楊曉宏,郭治虎。西部“農(nóng)遠(yuǎn)工程”建設(shè)及應(yīng)用現(xiàn)狀分析。開(kāi)放教育研究,2007年第1期.

46.楊曉宏,賈巍。西部地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育可持續(xù)發(fā)展研究。中國(guó)電化教育,2007年第2期.

47.楊曉宏,孫新領(lǐng),黃蘭芳。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育成本管理初探-----對(duì)成本管理提升應(yīng)用效益的思考。中國(guó)電化教育,2007年第7期.

48.楊曉宏,賈巍。以縣為主的“農(nóng)遠(yuǎn)教”支持服務(wù)體系建設(shè)研究。中國(guó)電化教育,2007年第8期.

49.楊曉宏,賈春燕。西部地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育成本調(diào)查分析。中國(guó)遠(yuǎn)程教育,2007年第1期.

50.楊曉宏,賈巍,孫新領(lǐng),趙向陽(yáng)。專業(yè)發(fā)展,如何搭好培訓(xùn)的快車(chē)?-----甘肅省榆中縣遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)的實(shí)證研究。中國(guó)教育報(bào),2007年4月3日第9版.

51.楊曉宏,孫新領(lǐng)。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育成本分擔(dān)與補(bǔ)償模式初探。中國(guó)遠(yuǎn)程教育,2007年第4期.

52.楊曉宏,韓偉穎。西部地區(qū)“農(nóng)遠(yuǎn)工程”應(yīng)用效益分析。中國(guó)教育信息化,2007年第1期.

53.楊曉宏,李斌娃。略論電視教材類型及傳播方式的變革?,F(xiàn)代教育技術(shù),2007年第3期.

54.楊曉宏,馬若明,顧春燕。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系列報(bào)道之設(shè)備篇-----寧可用壞,也別放壞。中國(guó)教育報(bào),2007年11月2日第7版.

55.楊曉宏,馬若明,張燕。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系列報(bào)道之經(jīng)費(fèi)篇-----向管理要效益。中國(guó)教育報(bào),2007年12月14日第7版.

56.楊曉宏,趙向陽(yáng)。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)題研究。中國(guó)遠(yuǎn)程教育,2007年第11期.

57.楊曉宏,莫佰琳,李明.“農(nóng)遠(yuǎn)工程”課程資源開(kāi)發(fā)研究。中國(guó)教育信息化,2007年第12期.

58.楊曉宏,孫新領(lǐng)。教師繼續(xù)教育類函授專升本教育技術(shù)學(xué)專業(yè)課程體系的構(gòu)建。成人教育,2007年第4期.

59.楊曉宏,賈巍,李艷。教育技術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)模式改革研究。成人教育,2007年第5期.

60.楊曉宏。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育成本效益問(wèn)題研究現(xiàn)狀。中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù),2007年第1期.

61.楊曉宏。簡(jiǎn)析電視制作設(shè)備中的DV家族。聲屏世界,2007年第4期.

62.楊曉宏,孫新領(lǐng),丁成。甘肅省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育成本效益分析。甘肅聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2007年第6期.

63.楊曉宏,韓偉穎。西部地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育可持續(xù)發(fā)展的評(píng)價(jià)指標(biāo)與方法。教育傳播與技術(shù),2007年第2期.

64.楊曉宏,賈巍,李艷。教師繼續(xù)教育類函授專升本教育技術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與模式改革研究。西北成人教育學(xué)報(bào),2007年第1期.

65.楊曉宏,吳長(zhǎng)城,賈巍。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育若干理論問(wèn)題探析。電化教育研究,2008年第1期.

66.楊曉宏,黃蘭芳,孫新領(lǐng)。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育質(zhì)量保證體系初探。中國(guó)電化教育,2008年第1期.

67.楊曉宏,賈巍。西部地區(qū)農(nóng)遠(yuǎn)教可持續(xù)發(fā)展中的成本效益問(wèn)題研究。中國(guó)電化教育,2008年第3期.

68.楊曉宏,黃蘭芳。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用效益及效益評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究。中國(guó)電化教育,2008年第8期.

69.楊曉宏,馬若明,顧春燕。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系列報(bào)道之思考-----效益的關(guān)鍵是應(yīng)用,應(yīng)用的關(guān)鍵是“人”.中國(guó)教育報(bào),2008年3月28日第7版.

70.楊曉宏,孫新領(lǐng)。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用模式研究。中國(guó)教育信息化,2008年第1期.

71.楊曉宏,王慧, 劉自昌,張燕,馬若明,楊彥昀,宋晗。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系列報(bào)道之感悟-----調(diào)研路上,有多少故事讓我們感動(dòng). 中國(guó)教育報(bào),2008年4月11日第7版.

72.楊曉宏,黃蘭芳。農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理體系初探。教育傳播與技術(shù),2008年第2期.

73.楊曉宏,莫佰琳。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課程資源開(kāi)發(fā)成本分析。中國(guó)遠(yuǎn)程教育,2008年第9期.

74.楊曉宏,王永軍。西部農(nóng)村小學(xué)生數(shù)字化學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀與思考。中國(guó)遠(yuǎn)程教育,2009年第3期.

75.楊曉宏,王永軍。論教育技術(shù)界創(chuàng)辦多媒體互動(dòng)電子雜志?,F(xiàn)代教育技術(shù),2009年第5期.

76.楊曉宏,化方。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)支持服務(wù)探討。電化教育研究,2009年第7期.

77.楊曉宏,王永軍,吳長(zhǎng)城。農(nóng)村教育信息化之探索-----來(lái)自寧夏回族自治區(qū)西吉縣的調(diào)研報(bào)告。中國(guó)教育報(bào),2009年1月23日第7版.

78.楊曉宏,黃蘭芳,郝建華,楊平。資源有效應(yīng)用-----教育信息化建設(shè)關(guān)鍵詞。中國(guó)教育報(bào),2009年4月23日第3版.

79.楊曉宏,李鴻科. 對(duì)我國(guó)教育游戲研究現(xiàn)狀的思考——基于“娛教”理念的信息化教學(xué)研究。中國(guó)電化教育,2010年第10期.

80.楊曉宏,郝建華,楊平。浙江省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源整合調(diào)查研究。電化教育研究,2010年第2期.

81.楊曉宏,楊平,郝建華,康超。浙江省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)及應(yīng)用調(diào)查研究。中國(guó)遠(yuǎn)程教育,2010年第2期.

82.楊曉宏,郝建華,楊平?;趧?chuàng)新推廣理論的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用策略研究。中國(guó)教育信息化,2010年第1期.

83.楊曉宏,張倩,李鴻科。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源整合研究——以河南省電信模式為例。中國(guó)遠(yuǎn)程教育,2010年第10期.

84.楊曉宏,楊平,郝建華。西部農(nóng)村中小學(xué)校本研究實(shí)施中的問(wèn)題及對(duì)策。內(nèi)蒙古電大學(xué)刊,2010年第1期.

85.楊曉宏,王永軍,張敬輝。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源整合研究。開(kāi)放教育研究,2011年第4期.

86.楊曉宏,王永軍,張玲玲。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源整合模式研究。電化教育研究,2011年第10期.

87.楊曉宏,李鴻科.“娛教”視角內(nèi)的信息化教學(xué)方法探究------基于“娛教”理念的信息化教學(xué)研究?,F(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育,2011年第5期.

88.楊曉宏,李鴻科,梁麗.“娛教”思維下的信息技術(shù)與新課程整合-----基于“娛教”理念的信息化教學(xué)研究。內(nèi)蒙古電大學(xué)刊,2011年第5期.

89.楊曉宏,李鴻科,梁麗。基于“娛教”理念的信息化教學(xué)研究---------網(wǎng)絡(luò)偷菜游戲的“娛教”成分對(duì)信息化教學(xué)的啟示。中國(guó)教育信息化,2011年第7期.

90.楊曉宏,林芳宇。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育數(shù)字資源整合研究。中國(guó)遠(yuǎn)程教育,2011年第1期.

91.楊曉宏,康超,林芳宇,梁麗。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息服務(wù)模式探析。內(nèi)蒙古電大學(xué)刊,2011年第1期.

92.楊曉宏,李鴻科,梁麗。信息時(shí)代的教育資源“超市”探究——基于“娛教”理念的信息化教學(xué)研究。內(nèi)蒙古電大學(xué)刊,2012年第1期.

93.楊曉宏,王永軍,化方,李鴻科。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源整合研究——整合要素與整合模式分析。內(nèi)蒙古電大學(xué)刊,2012年第2期.

94.楊曉宏,張紅卓,楊婧?;贏DDIE的教師培訓(xùn)流程模型構(gòu)建。現(xiàn)代教育技術(shù),2012年第3期.

95.楊曉宏,張紅卓。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)者特征分析。電化教育研究,2012年第7期.

項(xiàng)目

1.1998年作為項(xiàng)目主持人承擔(dān)了教育部“高師教學(xué)改革計(jì)劃”立項(xiàng)項(xiàng)目“教育技術(shù)學(xué)本科專業(yè)矩陣結(jié)構(gòu)課程體系改革的研究與實(shí)踐”課題(課題編號(hào):JS103B)。

2.2006年作為項(xiàng)目主持人承擔(dān)了全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃2005年度國(guó)家重點(diǎn)課題“西部地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育可持續(xù)發(fā)展中的成本效益問(wèn)題研究”課題(課題編號(hào):ACA050002)。

3.2008年作為項(xiàng)目主持人承擔(dān)了教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源整合模式研究”課題(項(xiàng)目編號(hào):08JA880053)。

4.2004年作為項(xiàng)目主持人承擔(dān)了甘肅省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“甘肅省教育信息資源建設(shè)及共享問(wèn)題研究”課題。

5.1999年作為項(xiàng)目主持人承擔(dān)了甘肅省教育廳科研項(xiàng)目“全數(shù)字化電視節(jié)目制作環(huán)境的優(yōu)化設(shè)計(jì)”研究課題(課題編號(hào):99gjsd-12)。

6.2005年作為項(xiàng)目主持人承擔(dān)了甘肅省教育廳科研項(xiàng)目“甘肅省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的綜合效益與評(píng)價(jià)體系研究”課題(課題編號(hào):0501-31)。

7.2005年作為項(xiàng)目主持人承擔(dān)了西北師范大學(xué)繼續(xù)教育科研課題“教師繼續(xù)教育類函授專升本教育技術(shù)學(xué)專業(yè)課程模塊建設(shè)研究”課題。

8.2007年作為項(xiàng)目主持人承擔(dān)了西北師范大學(xué)三期“知識(shí)與科技創(chuàng)新工程”科研骨干培育項(xiàng)目“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)題研究”(項(xiàng)目編號(hào):Nwnu-KJCXGC-03-38)課題。

9.2004年作為項(xiàng)目主持人承擔(dān)了教育部“教育技術(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究”研究課題中“西部地區(qū)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)發(fā)展的個(gè)案研究”子課題(課題編號(hào):ET4331-04)。

10.2004年作為項(xiàng)目主持人承擔(dān)了教育部教育技術(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)《電視節(jié)目制作系統(tǒng)》統(tǒng)編教材(主編)編寫(xiě)項(xiàng)目。

11.2003年作為項(xiàng)目主持人承擔(dān)了西北師范大學(xué)立項(xiàng)項(xiàng)目“我國(guó)數(shù)字電視的發(fā)展及產(chǎn)業(yè)化問(wèn)題研究”課題(項(xiàng)目編號(hào):W2002015)。

12.1998年作為項(xiàng)目主持人承擔(dān)了西北師范大學(xué)科研前期資助項(xiàng)目“我國(guó)模擬電視節(jié)目制作設(shè)備的全數(shù)字化過(guò)渡方案研究”課題。

13.2003年作為項(xiàng)目主持人承擔(dān)了西北師范大學(xué)教學(xué)研究項(xiàng)目“教育技術(shù)與傳播學(xué)院本科教學(xué)改革的總體研究與實(shí)踐”課題(項(xiàng)目編號(hào):2003050B)。

14.2007年作為項(xiàng)目主持人承擔(dān)了甘肅省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組辦公室委托編寫(xiě)全省遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)教材項(xiàng)目。

15.2008年作為項(xiàng)目主持人承擔(dān)了蘇州市21世紀(jì)教育發(fā)展研究院西部三省“農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程”委托調(diào)研項(xiàng)目。

16.2002年9月作為項(xiàng)目主持人承擔(dān)了全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃2001年度教育部重點(diǎn)課題“西北少數(shù)民族高等教育的現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究”(課題編號(hào):DMB010805)之子課題——現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)少數(shù)民族高等教育發(fā)展的支持研究。

17.2004年作為項(xiàng)目主持人承擔(dān)了蘭州金穗廣告公司“廣告策劃”橫向課題。

18.2005年作為項(xiàng)目主持人承擔(dān)了蘭州金穗廣告公司“廣告設(shè)計(jì)”橫向課題。

個(gè)人成就

科研獲獎(jiǎng)

1.楊曉宏,劉毓敏。電視節(jié)目制作系統(tǒng)(教材).2007年3月獲甘肅省第十屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。

2.楊曉宏等。西部地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育可持續(xù)發(fā)展中的成本效益問(wèn)題研究.2008年7月獲甘肅省高校社科成果一等獎(jiǎng)。

3.楊曉宏等。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育成本效益分析(專著). 2009年5月獲甘肅省第十一屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。

4.楊曉宏等。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育理論與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題研究.2010年8月獲甘肅省高校社科成果一等獎(jiǎng)。

5.楊曉宏等。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用效益及效益評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究. 2011年1月獲甘肅省第十二屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。

6.楊曉宏。新編電視節(jié)目制作技術(shù)教程.2005年4月獲國(guó)防工業(yè)出版社2004年度優(yōu)秀圖書(shū)二等獎(jiǎng)。

7.楊曉宏,梁麗。全面解讀教育信息化.2004年11月獲甘肅省電教中心優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。

教學(xué)獲獎(jiǎng)

1.楊曉宏等。教育技術(shù)學(xué)本科專業(yè)矩陣結(jié)構(gòu)課程體系改革的研究與實(shí)踐.2000年11月獲西北師范大學(xué)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。

2.楊改學(xué),南國(guó)農(nóng),俞樹(shù)煜,王衛(wèi)軍,楊曉宏?,F(xiàn)代教育技術(shù)課程在教師教育中的應(yīng)用與實(shí)踐.2007年6月獲西北師范大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)。

3.楊改學(xué),俞樹(shù)煜,王衛(wèi)軍,楊曉宏,李華?,F(xiàn)代教育技術(shù)課程在教師教育中的應(yīng)用與實(shí)踐.2008年4月獲甘肅省教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

工作獲獎(jiǎng)

1.1998年9月被評(píng)為西北師范大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

2.1997-1998,1999-2000連續(xù)2屆被評(píng)為西北師范大學(xué)優(yōu)秀中青年教學(xué)科研骨干。

3.2007年6月被評(píng)為西北師范大學(xué)第四十七屆優(yōu)秀實(shí)習(xí)組織工作者。

4.2008年6月被評(píng)為西北師范大學(xué)第四十八屆優(yōu)秀實(shí)習(xí)組織工作者。

5.2009年4月獲第七屆“挑戰(zhàn)杯”甘肅省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

教材專著編寫(xiě)

1.楊曉宏等著。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育成本效益分析。國(guó)防工業(yè)出版社,2008年4月

2.楊曉宏,俞樹(shù)煜,王衛(wèi)軍主編。現(xiàn)代教育技術(shù)。蘭州大學(xué)出版社,2006年12月(第一版)

3.楊曉宏,俞樹(shù)煜,王衛(wèi)軍主編?,F(xiàn)代教育技術(shù)。蘭州大學(xué)出版社,2008年1月(第二版)

4.楊曉宏,劉毓敏主編。電視節(jié)目制作系統(tǒng)。高等教育出版社,2005年8月

5.楊曉宏主編?,F(xiàn)代電視節(jié)目制作技術(shù)。國(guó)防工業(yè)出版社,2005年5月

6.楊曉宏主編。新編電視節(jié)目制作技術(shù)教程。國(guó)防工業(yè)出版社,2003年2月

7.楊曉宏,劉毓敏主編。數(shù)字圖像制作處理基礎(chǔ)。國(guó)防工業(yè)出版社,2006年4月

8.劉毓敏,楊曉宏主編。多媒體課件設(shè)計(jì)與制作。國(guó)防工業(yè)出版社,2006年1月

9.劉毓敏,楊曉宏主編。網(wǎng)絡(luò)教育軟件設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)。國(guó)防工業(yè)出版社,2006年1月

10.劉毓敏,楊曉宏主編。數(shù)字影音制作基礎(chǔ)。國(guó)防工業(yè)出版社,2006年1月

11.劉毓敏,楊曉宏主編。多媒體素材制作與編著集成。國(guó)防工業(yè)出版社,2006年4月

12.劉毓敏,楊曉宏主編。數(shù)字媒體設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。國(guó)防工業(yè)出版社,2007年2月

13.劉毓敏,楊曉宏主編。教育信息資源開(kāi)發(fā)與利用。國(guó)防工業(yè)出版社,2007年11月

14.張軍,張浩,楊曉宏主編。廣播電視技術(shù)基礎(chǔ)。國(guó)防工業(yè)出版社,2008年4月

15.南國(guó)農(nóng),楊改學(xué)主編。楊曉宏,郭紹青,俞樹(shù)煜,汪基德副主編。新世紀(jì)信息化教育(1套6本).甘肅人民出版社,2005年6月

16.劉毓敏主編,楊曉宏參編。數(shù)字音頻素材的制作與運(yùn)用。國(guó)防工業(yè)出版社,2004年7月

17.劉毓敏主編,楊曉宏參編。電視制作系統(tǒng)原理與應(yīng)用實(shí)踐。國(guó)防工業(yè)出版社,2006年1月

18.李長(zhǎng)著主編,楊曉宏參編。西北民族高等教育研究。中國(guó)文史出版社,2005年6月

19.李建珍主編,楊曉宏參編。多媒體CAI課件設(shè)計(jì)與制作。中國(guó)水利水電出版社,2003年2月

20.李克東主編,楊曉宏參編。高等師范教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革成果叢書(shū)(教育技術(shù)分卷).北京師范大學(xué)出版社,2002年8月