安丘二中，全稱為“安丘市第二中學(xué)”。學(xué)校前身為“安丘市高級技工學(xué)?！保?999年經(jīng)教育部門批準(zhǔn)改建為“安丘市第八高級中學(xué)”,2009年改為安丘市第二中學(xué)。學(xué)校實行嚴(yán)格的軍事化管理，培養(yǎng)了學(xué)生高度的獨立性。師德建設(shè)活動開展以來，安丘二中結(jié)合本校實際，將師德建設(shè)與學(xué)校各項工作緊密結(jié)合，促進了學(xué)校各項工作的開展：一是全校干部、職工精神面貌煥然一新；二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用更加突出；三是全體教師師德狀況明顯好轉(zhuǎn)；四是學(xué)校營造出了一個安全穩(wěn)定的工作氛圍；五是學(xué)生管理工作更加規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)。

中文名

安丘市第八中學(xué)

別名

原名：安丘二中，安丘市高級技工學(xué)校

校訓(xùn)

團結(jié) 務(wù)實 嚴(yán)謹(jǐn) 創(chuàng)新

類型

公辦中學(xué)

知名校友

葛執(zhí)超

學(xué)生人數(shù)

5534人

教師人數(shù)

506人

所屬地區(qū)

中國,山東

院系設(shè)置

有81個教學(xué)班

教風(fēng)

德高 業(yè)精 誨人 育賢

基本介紹

學(xué)校十分重視師資隊伍建設(shè)，把建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍作為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)和戰(zhàn)略措施來抓，立足當(dāng)前，著眼未來，開辟多種渠道，全面提高教師業(yè)務(wù)水平。

為優(yōu)化教師梯隊，學(xué)校深入實施“一、三、五”工程，加速青年教師成長進程，以業(yè)務(wù)培訓(xùn)為抓手，以業(yè)績考核促提高，通過讓新教師拜師、講匯報課和驗收課、舉行課堂教學(xué)大比武等多種途徑，全力打造一支教書育齡人的“青年近衛(wèi)軍”，讓青年教師在洶涌奔流的高考大潮中發(fā)揮中流砥柱的作用。

規(guī)范的學(xué)生管理

學(xué)校狠抓學(xué)生的規(guī)范管理和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。對學(xué)生的管理本著“嚴(yán)而不歷、寬而不縱”的管理原則，學(xué)生管理寬到邊、縱到底不留死角。

嚴(yán)愛相濟的管理培養(yǎng)出了一大批品學(xué)兼優(yōu)的人才。2004年學(xué)校八名選手參加全國生物奧林匹克競賽全部獲獎，總分全市第一，學(xué)校被山東省生物奧林匹克競賽委員會授予“優(yōu)勝學(xué)?！钡墓鈽s稱號。2004年高考，全市文理有五人過700分，我校就有兩人，其中葛執(zhí)超、李鵬同學(xué)雙被北京大學(xué)錄取。孫濤同學(xué)被中央美術(shù)學(xué)院錄取。

優(yōu)越的辦學(xué)條件

學(xué)?，F(xiàn)已建成教學(xué)辦公樓、學(xué)生公寓樓、科技實驗樓、教師公寓樓32座，形成了教學(xué)區(qū)、集會活動區(qū)、實驗區(qū)、藝術(shù)教育區(qū)、學(xué)生生活區(qū)和教師公寓區(qū)六大區(qū)域。特別是新建的科技實驗樓氣派實用，功能齊全，各功能房均按國家一類標(biāo)準(zhǔn)雙套配備，其中包括理化生實驗室、圖書室、閱覽室、語音室、微機室、電教階梯教室等功能室。

同時，學(xué)校還安裝了高保真立體聲廣播系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和教室閉路電視系統(tǒng)、配備了四個高檔次微機教室，共256臺微機，進一步豐富和完善了學(xué)校的教育教學(xué)手段。學(xué)校已申報創(chuàng)建“省級規(guī)范化學(xué)?！?，2006年進行評估驗收。

優(yōu)異的教學(xué)成績

科學(xué)嚴(yán)格的管理，帶來了優(yōu)異的成績。2002年首屆高考，實現(xiàn)開門紅，高考任務(wù)完成率高達369%，居全市第一名；2003年高考梅開二度，本科錄取378人，完成率133%，居城區(qū)高中第一名；2004年高考，再創(chuàng)輝煌，有兩人被北京大學(xué)錄取，557人成為本科大學(xué)生，文理錄取數(shù)居全市第三名，音樂錄取數(shù)居全市第一名，美術(shù)錄取數(shù)居全市第一名，體育錄取數(shù)居全市第一名。在2005年4月底濰坊市統(tǒng)考中，我校高三文、理、音、體、美五類進線992人，居全市第一位；在2004-2005上學(xué)期高一、高二濰坊市期末統(tǒng)考中，我校兩個年級分別進線922人和760人，均居全市第一位。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，成績就是最好的證明，一個個閃光的數(shù)字更具有說服力。

二中教師精神

以身立教的獻身精神；求索創(chuàng)新的開拓精神；

爭創(chuàng)一流的進取精神；厚德尚禮的師表精神；

愛生如子的盡責(zé)精神；誨人不倦的園丁精神；

我是一個良知的人，我將無愧于父母的養(yǎng)育之恩和老師的良苦用心；

我是一個有骨氣的人，我不會甘于平庸、碌碌無為，我將通過百倍的努力去改變?nèi)松?、?chuàng)造輝煌；

我是一個意志堅強的人，我決不會言苦言累，“頭懸梁，錐刺股”將是我學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)的榜樣；

我是一個惜時如金的人，我決不會浪費分秒寶貴時間，“三更燈火五更雞”將是我刻苦學(xué)習(xí)的真實寫照；

我是一個潛力無窮的人，我的潛力在我始終不渝、堅持不懈的努力之中得到最大限度的挖掘。

二中精神：勤奮進取，爭創(chuàng)一流

二中追求：超越天賦，完美人生

二中校訓(xùn)：團結(jié) 務(wù)實 嚴(yán)謹(jǐn) 創(chuàng)新

二中校風(fēng)：文明 守紀(jì) 開拓 進取

二中教風(fēng)：德高 業(yè)精 誨人 育賢

二中學(xué)風(fēng)：勤奮 勵志 懷遠(yuǎn) 博學(xué)

二中承諾：送我一個學(xué)子，還你一個棟梁