小學(xué)生必背古詩70篇（小學(xué)生必背古詩70篇）

內(nèi)容簡介

《小學(xué)生必背古詩70篇》所收70篇詩歌都是膾炙人口的名篇佳作。為了幫助學(xué)生和讀者閱讀，人民文學(xué)出版社出版時在《小學(xué)生必背古詩70篇》前面附上一篇導(dǎo)讀文章，深入淺出地介紹《小學(xué)生必背古詩70篇》的有關(guān)情況，而且在書的內(nèi)容中配有詳細(xì)的注釋和繪圖。我們相信，它一定會得到中小學(xué)生朋友們的喜愛，成為中小學(xué)生家庭的必備藏書。

媒體推薦

導(dǎo)讀

教育部于二OO一年七月頒布了《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，本書就是根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》小學(xué)部分的優(yōu)秀古詩推薦背誦篇目編寫的。書中所編選的七十首古詩詞，最早的距今已有大約

兩千年，最晚的也有一百六十多年了。在這個漫長的歷史過程中，古代作家們寫出了難以計(jì)數(shù)的作品，本書所選的這七十首只是其中很小的一部分，但它們都是篇幅短小、文辭優(yōu)美、內(nèi)容健康易懂、讀來瑯瑯上口的藝術(shù)珍品，很適合少年兒童誦讀、記憶。

我國古代詩歌是很富于形象性和音樂性的，通過記誦這些詩詞，讀者可以受到多個層次的藝術(shù)感染和美的熏陶。詩中既展現(xiàn)了大自然的美，也展現(xiàn)了人類的心靈之美。許多詩詞描寫了祖國各地四季的優(yōu)美風(fēng)光，春天的美景尤其是詩人們喜愛的題材，《春曉》、《漁歌子》、《憶江南》、《江南春》、《春日》、《村居》等都是描寫春天的。此外，像《敕勒歌》里草原遼闊蒼茫的景象，《詠鵝》里“曲項(xiàng)向天歌’’的白鵝形象，《望廬山瀑布》里“飛流直下三千尺”的壯觀景色等，也都使人油然而生對大自然的熱愛o

《送元二使安西》、《九月九日憶山東兄弟》、《游子吟》、《靜夜思》等詩中表現(xiàn)出來的深摯的友情、親情、思鄉(xiāng)之情，，《示兒》、《石灰吟》、《竹石》等詩中表現(xiàn)出來的愛國情懷、犧牲精神和堅(jiān)強(qiáng)意志，千百年來打動了一代又一代的讀者，這些人類最美好的情感，同樣也會在今天的少年讀者們心中激蕩。而像《賦得古原草送別》中頌揚(yáng)頑強(qiáng)‘生命力的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，《憫農(nóng)》中提醒愛惜勞動成果的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，《登鸛雀樓》中的“欲窮千里目，更上一層樓”等千古傳誦的名句，則散發(fā)出哲理的光輝。從這些詩詞中，小讀者們可以受到思想、情操方面的啟發(fā)和影響。

通過學(xué)習(xí)、記誦這些詩詞，讀者們還可以增加多方面的知識。首先是語言文字、尤其是古代語言文字方面的知識，了解中國詩歌的形式特點(diǎn)，感受其精練、富于形象性和音樂性的特色，在豐富詞匯、提高鑒賞能力和寫作技巧等方面起到良好的作用，并為以后接觸更多的中國文化典籍打下基礎(chǔ)。

其次是增加歷史、地理、社會、自然等各方面的知識。比如通過學(xué)習(xí)《出塞》、《夏日絕句》，可以了解歷史上的李廣、項(xiàng)羽等英雄人物，通過《涼州詞》、《早發(fā)白帝城》、《楓橋夜泊》、《望洞庭》等，則可以了解祖國南北許多地方的地理特色；《元日》、《九月九日憶山東兄弟》告訴我們古時候春節(jié)、重陽節(jié)的風(fēng)俗，《四時田園雜興》、《鄉(xiāng)村四月》則描繪了農(nóng)村的生產(chǎn)生活情景。由詩詞中學(xué)到的這些知識，還可以與其他學(xué)科的學(xué)習(xí)聯(lián)系起來。

為了適應(yīng)小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，本書對選收的詩詞原文都全文加注拼音，每首詩詞下面還附有作者簡介、注釋和解讀三部分輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的文字。注釋部分是對某些難懂字詞的解釋，釋義力

求準(zhǔn)確簡明。解讀部分是為了幫助小讀者和老師、家長們更好地了解文章的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色。每篇解讀都力求抓住文章的主要內(nèi)容和特色加以分析，必要時也加入一些相關(guān)的背景介紹。另外，書中還插入了二十多幅與詩詞內(nèi)容相適應(yīng)的中國古代繪畫精品，我們常說“詩中有畫，畫中有詩”，通過學(xué)習(xí)和欣賞這些詩、畫，可以更深刻地體會到中國古代藝術(shù)作品詩情畫意自然相融的特色。

少年兒童正處于發(fā)育成長和學(xué)習(xí)階段，精力旺盛，求知欲強(qiáng)，記憶力也處在上升時期，適當(dāng)?shù)乇痴b一些優(yōu)秀古詩文，對智力發(fā)育也是有益的。以后隨著他們長大成人，還會不斷地接觸

和學(xué)習(xí)更多的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，其中的一些會積淀下來并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，構(gòu)成他們個人生命中一道美麗的藝術(shù)長廊，永遠(yuǎn)給他們以教益、激勵和藝術(shù)美感。我們期望，本書選收的這七十首詩詞能夠成為這道藝術(shù)長廊中的基石。

我們衷心希望本書能夠成為廣大小學(xué)生及家長、老師們喜愛的詩文讀本。我們希望它的出版，能為廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)、誦讀古代優(yōu)秀詩文提供切實(shí)的幫助，使他們得到多方面的教益，從而為推進(jìn)素質(zhì)教育、建設(shè)基礎(chǔ)教育新課程做出一份貢獻(xiàn)。

由于水平所限，本書難免會有不能讓人完全滿意的地方，敬請讀者朋友們提出寶貴意見。

人民文學(xué)出版社編輯部

二OO三年六月

圖書目錄

江南 漢樂府

敕勒歌 刁匕朝民歌

詠鵝 駱賓王

風(fēng) 李嶠

詠柳 賀知章

涼州詞 王之渙

登鸛雀樓 王之渙

春曉 孟浩然

涼州詞 王翰

出塞 王昌齡

芙蓉樓送辛漸 王昌齡

鹿柴 王維

送元二使安西 王維

九月九日憶山東兄弟 王維

靜夜思 李白

古朗月行(節(jié)選) 李白

望廬山瀑布 李白

贈汪倫 李白

黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白

早發(fā)白帝城 李白

望天門山 李白

另董大 高適

絕句 杜甫

春夜喜雨 杜甫

絕句 杜甫

江畔獨(dú)步尋花 杜 甫

游子吟 孟郊

江雪 柳宗元

尋隱者不遇 賈島

楓橋夜泊 張繼

漁歌子 張志和

塞下曲 盧綸

……