石家莊市第四中學（1954年創(chuàng)建的公辦完全中學）

詳情

石家莊市第四中學

校園占地50畝，建筑面積近26530平方米，其中綠地面積7000平方米，實現了綠化、美化、凈化和數字化。截至2007年9月初中有12個教學班630人。

校園文化

經過多年的實踐，四中形成了獨具特色的治校經驗。學校以“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”為校訓，形成了“敏思、善學、篤行”的學風。四中已發(fā)展為橋東區(qū)辦學規(guī)模大、辦學設施優(yōu)、教育教學質量好的一所中學。學校以“六個一流”即，“校容校貌一流、教學設備一流、師資隊伍一流、教育管理一流、教學成績一流”為指導思想，提出了“讓想干的人有機會、讓能干的人有平臺、讓干好的人有地位”的教師隊伍建設管理思路。實行干部深入年級組、教研組體制，堅持干部任課、聽課制度。

師資隊伍

學校領導班子有5人，平均年齡41歲。校長、黨總支書記各1人，副校長3人。學校廣納賢才，整合資源，按照國家標準配齊專任教師、職員、教輔人員和工勤人員，至2007年，學校在職教職工達206人，專任教師占教職員工90%，具有中級技術職稱以上的占79%以上，高級技術職稱的占28 %，目前共有36位中青年教師參加教育學專業(yè)研究生班的學習并已順利畢業(yè)。學歷達標100%。四中樹立了銳意改革的創(chuàng)新精神、團結協(xié)作的團隊精神和榮辱與共的愛校精神，造就了一支“德高、業(yè)精”的教師隊伍。

基礎設施

2002年7月與北京四中聯合舉辦遠程網絡學校，成為“北京四中遠程教育示范學?！?，實現與國家級名校的資源共享，為學生提供了得天獨厚的成才條件。校園布局合理，有三座教學樓、一座實驗樓、一座綜合教學樓、一座辦公樓。學校實驗設施達到河北省一類標準。我校目前有理化生實驗室8個，其中化學實驗室3個，分別是初中實驗室、高中實驗室和有毒氣體實驗室；物理實驗室3個，分別是力學實驗室、電學實驗室和光學實驗室；生物實驗室2個，分別是顯微鏡室和解剖室。實驗室的儀器配備，為一級一類雙軌配備，屬超標配備。我校的學生實驗和演示實驗的開出率為100%。有專職實驗教師6人。圖書館占地面積800平方米。設有書庫、學生閱覽室、教師資料室、電子備課室。現有圖書61307冊，電子圖書5萬冊，工具書760種，各種期刊131種。圖書館已通過河北省一級圖書館達標驗收。圖書館配備專職人員4名。學校結合學生年齡特點，在初中各年級開設了閱覽課，拓寬了學生閱讀范圍，提高了學生閱讀水平。擁有高配置的校園網絡，實現了網絡教學和網上辦公。網絡信息點426個，共有計算機409臺，服務器6臺，筆記本10臺，投影機19臺等網絡設備，完全實現了網絡到班，網絡到桌面的寬帶校園網工程。電教師資配備科學，有專職網管2人，計算機教師4人，錄影錄像及設備維修人員2人。學校體育設施齊全，建有占地面積10960平方米的室外體育運動場地，內設100米直道和200米、300米環(huán)形跑道各4組，并設有塑膠籃球場、塑膠打擊場、田賽場地足球場。體育器材達到省定一類標準。有建筑面積530平方米室內球類館，內設標準的籃球、藤球、排球、網球場地。音樂教室配備有鋼琴、激光視盤播放機、組合音響、彩色電視機和鼓樂隊樂器；美術教室2個，配備有畫板、臨摹靜物和模特臺。勞動技術課設有布藝教室，有縫紉機20臺以及電工器材、照相器材及盆栽植物等。音樂、美術、勞技器材達到省定一類標準。

教育教學

1、以年級為階梯的分層次、分主題的德育教育模式。根據教育對象的可接受性特征為原則，設計主題教育內容，力爭做到符合各年級學生的生理、心理特點；符合各年級學生智力的發(fā)展和知識的積累，做到由低到高、由淺入深地設計教育內容。

2、以年級管理為主體，以學科教研為支撐的教學管理特色，以年級管理為主體是指學校確定目標責任時以年級為基本單位，年級主任和深入年級的中層干部是該年級教育教學質量的負責人，年級主任必須調動該年級一切積極因素，對該年級教育教學的全過程進行全方位的微觀管理，年級整體教學質量關系到每位教師的經濟利益。以學科教研為支撐是指以教研組長為主，以深入教研組的中層干部為輔，負責本學科的教學研究，做到了每位教師都有校本教研課題，課題評比結果與年終考核掛鉤。

3、重視心理健康教育。四中在全面實施素質教育的過程中始終堅持以德育為先，以學生的品格養(yǎng)成、健康發(fā)展為重，重視學生的心理健康教育。石家莊市未成年人心里維護中心橋東區(qū)分中心設在我校。學校心理咨詢工作卓有成效，在校園的一角創(chuàng)設了環(huán)境優(yōu)美、寧靜溫馨、功能完善的心理咨詢室，由專兼職的心理健康教師負責。另有20名教師參加了河北師大的心理教育專業(yè)研究生課程學習并結業(yè)。開設了心理健康課程，各班每學期組織心理教育主題班會4節(jié)以上，兼職心理教師和班主任不定期對學生進行團體和個別輔導。

4、開展科技創(chuàng)新活動。積極引導學生開展科幻畫、科幻小說、小發(fā)明、小創(chuàng)造、科學研究小論文等活動。以參加“全國青少年科學小論文、小發(fā)明、小制作”和全國青少年科技創(chuàng)新大賽為契機，開始嘗試對學生進行創(chuàng)新實踐教育。先后有20余名學生的創(chuàng)新作品獲得省級以上獎勵。學校獲石家莊市首屆青少年科技創(chuàng)新成果展示會優(yōu)秀參賽單位，多次獲石家莊市青少年科技創(chuàng)新知識普及活動優(yōu)秀組織獎等稱號。

5、重視體育特色，促進學生身心健康發(fā)展。我校堅持“健康第一”的指導思想，關注個體差異與不同需求，培養(yǎng)學生的終身體育意識，確保每一個學生受益。在發(fā)展足球和田徑這兩項傳統(tǒng)項目的基礎上，努力提高藤球、棒球的訓練水平，并逐漸形成學校體育教學訓練的新模式。

學校榮譽

四中在學校管理、教育教學等方面進行了探索，形成了以課程改革深化教學改革，以名師工程為龍頭，造就一支追求卓越的教師隊伍，注重學生心理健康教育，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的辦學特色。

在全市中考中曾培養(yǎng)出全市第一李志強，全市第二袁帥、冀子瑜，全市第三喬嵐，全市第七胡曉瑜，全市第九王瑋、郭雯，全市第十一田蒙，全市第十八張銘等優(yōu)秀學生。四中先后被命名為“國家級群眾體育先進學校”、“中央教科所全國素質教育實驗基地”、“河北省安全文明校園”、“石家莊市教學工作示范校”、“石家莊市實驗教學先進學?！?、“石家莊市信息技術教育示范學?！薄ⅰ笆仪f市素質教育先進學?！薄ⅰ笆仪f市心理健康教育示范?！钡葮s譽稱號。

2020年12月，獲評2019-2020年節(jié)約型公共機構示范單位。