正文

美國(guó)心理學(xué)家F.L.古迪納夫于1926年編制的一種適于4～12歲兒童的智力測(cè)量工具。它是團(tuán)體測(cè)驗(yàn)，但也可個(gè)別施行，且無(wú)時(shí)間限制，一般在15分鐘以?xún)?nèi)就可完成。測(cè)驗(yàn)方法簡(jiǎn)單，只需一張白紙和一支鉛筆，指示被試：在紙上畫(huà)一個(gè)男人即可。對(duì)人的形象沒(méi)有具體要求。當(dāng)被試畫(huà)完以后，由主試按照標(biāo)準(zhǔn)化的量表評(píng)分。古迪納夫編制的量表共包括51項(xiàng)內(nèi)容，畫(huà)中每出現(xiàn)1項(xiàng)得1分，分?jǐn)?shù)代表各年齡被試的智力水平。1963年，D.B.海瑞斯將古迪納夫的測(cè)驗(yàn)修訂為古迪納夫－海瑞斯畫(huà)人測(cè)驗(yàn)。該測(cè)驗(yàn)可以畫(huà)男人，也可以畫(huà)女人。量表計(jì)分的項(xiàng)目共有73項(xiàng)，其中男人和女人相似的項(xiàng)目有71項(xiàng)。但其重點(diǎn)仍然放在測(cè)查兒童觀察事物的準(zhǔn)確性及概念思維的發(fā)展上，并不是測(cè)查兒童的藝術(shù)技能。畫(huà)人智力測(cè)驗(yàn)最初被廣泛地應(yīng)用于臨床，后來(lái)也用于對(duì)不同文化和種族間的跨文化研究。

中國(guó)心理學(xué)家蕭孝嶸于1929～1935年在南京、上海、杭州等地大規(guī)模應(yīng)用并修訂了畫(huà)人測(cè)驗(yàn)。他還根據(jù)中國(guó)的特點(diǎn)制定了量表，并獲得了常模。根據(jù)其量表，在測(cè)驗(yàn)總分求出后，只要查表即可得到智力年齡，由此可計(jì)算出被試的智商。

選擇人作為繪畫(huà)的對(duì)象，是由于兒童繪畫(huà)中經(jīng)常出現(xiàn)人，而且兒童也喜歡畫(huà)人。兒童畫(huà)出人的細(xì)節(jié)數(shù)量、身體各部比例的正確性，線條流暢性、身體各部分整合所表現(xiàn)出的動(dòng)作協(xié)調(diào)性等，通過(guò)綜合評(píng)價(jià)來(lái)確定兒童的智力發(fā)展水平。