《向孔子學(xué)做老師》是2008-9出版的圖書。

正文

內(nèi)容簡介

孔子的教育思想是我國重要的教育文化遺產(chǎn),我們應(yīng)該認(rèn)真繼承、發(fā)

展,以促進(jìn)教育改革向縱深發(fā)展。

知名中學(xué)教授級高級教師、特級教師孫漢洲先生的專著《向孔子學(xué)做

老師》作為國內(nèi)第一本從老師素質(zhì)角度系統(tǒng)審視孔子的專著,彌足珍貴。

作者寫作時,在力求把握孔子思想精髓,忠實(shí)孔子思想原貌,避免“戲說

”之嫌的同時,特別注重創(chuàng)新,打破傳統(tǒng)的注解《論語》的模式,走出“

代圣人立言”的窠臼,以現(xiàn)代教育視角審視孔子的教育思想,尋求孔子教

育思想與現(xiàn)代教育的契合點(diǎn),使孔子的教育思想煥發(fā)出青春的活力,呈現(xiàn)

出“鮮活的面容”。

《向孔子學(xué)做老師》第二章以孔子自己的口吻為孔子辯白,正本清源

,能使讀者消除對孔子的諸多誤解。