羅從政（羅從政）

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百科名片

羅從政

羅從政：男，80年代出生于陜南安康農(nóng)村。

校園作家，現(xiàn)就讀于東北師范大學(xué)，系中國散文家協(xié)會會員，中國紀實報道通訊員兼任中國紀實報道東北師范大學(xué)通聯(lián)站站長，中國大學(xué)生文學(xué)聯(lián)合會理事，青少年作家網(wǎng)通訊員。

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【照片為大學(xué)時】

人物簡介

男，80年代出生于陜南安康農(nóng)村，出身寒門?，F(xiàn)就讀于東北師范大學(xué)，系中國散文家協(xié)會會員，中國紀實報道通訊員兼任中國紀實報道東北師范大學(xué)通聯(lián)站站長，中國大學(xué)生文學(xué)聯(lián)合會理事，青少年作家網(wǎng)通訊員。

大學(xué)以來，愛好上文學(xué)，散文、小說、詩歌作品見《中國散文家》《梨花》《現(xiàn)代教育報》《吐魯番》《北京青年報》《中國教育報》等，對外發(fā)表文字數(shù)萬。有作品被《青年文摘》《小品文選刊》等選刊選載。

作品以散文為主，鄉(xiāng)村風(fēng)味濃厚。自稱“走出鄉(xiāng)村卻走不進城市的游子”。

人物經(jīng)歷

1989年出生于陜西安康旬陽縣一鄉(xiāng)村，深受淳樸的民風(fēng)影響，孤獨的童年在他的內(nèi)心留下了深深的痕跡。

1996年，入鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)習(xí)，性格內(nèi)向，多沉默。后入沙陽九年制中學(xué)上完小學(xué)和初中，并以優(yōu)異成績考入神河中學(xué)，就讀高中。

2008年參與第一次高考，悲慘落榜。無奈之下，無形之中，到安康江北高級中學(xué)補習(xí)一年。

2009年，以較好的成績達到省一本線。一不小心，被提前批東北師范大學(xué)免費師范錄取，是年秋入學(xué)，就讀思想政治教育專業(yè)，奠定了一生做一名教師的命運。

上大學(xué)后，由于性格偏內(nèi)向，在大學(xué)里找不到內(nèi)心的充實與自信，愛好上曾經(jīng)甚至有些討厭的語文，開始了文學(xué)之旅，由于文學(xué)、文化基礎(chǔ)薄弱，下了很大功夫，進步緩慢，但是對于文學(xué)的執(zhí)著卻絲毫未減。

寫作以來，多有發(fā)表，獲獎。

作品風(fēng)格

早期多寫篇幅較小的散文，嘗試寫過小小說、詩歌等，終于由于底子太薄，基本放棄。

至于風(fēng)格，完全可以說還沒有形成風(fēng)格，只是在早期寫作中多寫自己童年生活的那片土地，呈現(xiàn)出鄉(xiāng)村風(fēng)味，然而，稚嫩地的文筆并沒有呈現(xiàn)出其異樣的特色。

自己的愿望是在早些年描述一個完整的童年，用童年的點滴反映承載自己童年的村莊和土地。

社會經(jīng)歷及獲獎

1 .參加2010年度暑期長春市新興小學(xué)支教，并獲得“優(yōu)秀扶蕾教師”榮譽稱號。

2.獲校2009學(xué)年度學(xué)有專長獎學(xué)金。

3.在中國散文家協(xié)會主辦“中國散文家網(wǎng)”網(wǎng)站任原創(chuàng)記事版散文版主。

4.曾獲傳媒學(xué)院黨委網(wǎng)事征文優(yōu)秀獎，獲2011年《東師青年》四月征文優(yōu)秀獎等諸多校級征文獎。

5.大學(xué)期間，在《中國散文家》《中國教育報》《漢江文藝》等各級報刊、雜志發(fā)表過散文、詩歌、小說等八萬多字，有作品被《小品文選刊》《青年文摘》等轉(zhuǎn)載。

6.現(xiàn)為中國散文家協(xié)會會員、中國紀實報道網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)通訊員兼中國紀實報道東北師范大學(xué)聯(lián)絡(luò)站站長，北京某文化傳播有限公司簽約作家。

7.獲2010、2011年度全國散文論壇大賽一等獎，貴州黔南教育局“李慶豐見義勇為”征文大學(xué)組一等獎，湖北孝感孝文化征文三等獎，首屆“和諧校園杯”校園文化成果大賽特等獎，河北日報社“虎山杯”建黨90周年征文優(yōu)秀獎等十多項社會獎項。

8.2011年暑期作為志愿者到北川支教，并初步考察了北川災(zāi)后重建、羌文化等。

人物專訪

2011年年初，羅從政接受了校《東師青年》報社記者的采訪。那即是以為記者人生的第一次嚴格意義上的采訪，也是被采訪者接受到的第一次被采訪。以下是采訪后的全文。

你還會拾起黃土地上的秋葉嗎？

“秋光，剔透得如同窗臺上的玻璃，落葉，是窗臺前守望的游子，這里成了陽光的戰(zhàn)場，灼熱的征服，枯萎，不堪入目的枯萎，原來也是另一番莊偉的美麗。”如果你走在鋪滿秋葉的校道，或望著她們簌簌而落時，是否會念起曾有那么一片枯萎的美麗在你的心里繾綣，然后輕輕把它拾起？

羅從政，政法學(xué)院思想政治教育大二學(xué)生，中國紀實報道的網(wǎng)絡(luò)特約通訊員，中國散文家協(xié)會會員，曾獲首屆“銅鑼灣杯中華孝文化傳承發(fā)展與青少年思想道德建設(shè)”征文大賽大學(xué)組三等獎；貴定云霧貢茶杯李慶豐見義勇為有感網(wǎng)絡(luò)征文大賽大學(xué)組一等獎；2010年全國散文論壇大賽一等獎，其作品多次刊登在各地報刊。

他是一個從陜南大山中走出來的東師才子，連綿巍峨的大巴山區(qū)孕育了他深深的鄉(xiāng)土情結(jié)——在山的這頭，秋天只屬于山里的人，金黃是永恒的色彩，喜悅便是沉甸甸的豐收！這份記憶，恰如一片掛在樹上的葉子，被歲月的蕭瑟秋風(fēng)染黃，然后在成長的催促下緩緩飄落，落在黃土地上，靜靜地躺著······

一年多以前，他背著夢想和家里人的期盼邁進了大學(xué)校園，可是大學(xué)沒有給予他想象中的充實和自信。偶然的機會，他接觸了散文，從此便一發(fā)不可收拾，特別是名家筆下的行云流水總能讓他如癡如醉。那段時間，他一個月可以看上百本雜志，這些成了它的精神食糧，而寫作已是生活的一種習(xí)慣，習(xí)慣了將情感融進一字一語間，習(xí)慣了為一個小小的推敲徹夜未眠，習(xí)慣了從偶然的一瞥勾出深深的思索。他說，書本讓他的心靜如水，能夠如品一茗茶般品味人生，也能彌補生活閱歷不足的缺陷?？墒钦嬲屗奈淖衷诠P頭噴涌的是內(nèi)心熾熱翻騰的情感：對家鄉(xiāng)的翹盼，對親人的思念，對往事的追隨，這些交織在一塊，漂浮在西伯利亞的上空，散在風(fēng)里，秋天一到，便一個勁兒往心口吹。

他喜歡秋天，他的文風(fēng)一如秋葉般純凈、淡然，時刻拂來一股股鄉(xiāng)土之情。在他眼中，“枯萎的美麗，是種莊嚴地回歸”。

走過校園，他望著滿地靜謐的秋葉，彎下身子輕輕拾起，思緒早已從白雪曼舞的春城，飛躍重山，在漢江之源，在散發(fā)蔗香的黃土地上飄蕩。黃土地，黃土地，黃土地啊——那是他童年的秋天，“伴隨著收獲而來”?！叭撕捅澈t都淹沒在玉米地，‘喳喳、喳喳’，掰玉米的聲音有規(guī)律地重復(fù)著，回響在寬廣的田野上，還有摘棉花，挖花生，割小米的聲音，節(jié)奏歡快，有萬馬奔騰的豪壯，也有敲鑼打鼓的喜氣，更有行云流水的舒暢”；童年的秋天，是平淡中的一縷蔗香，是父母在清貧中無言熬成的蜜，“父親總會在最后一批甘蔗中挑出很多粗的、汁水好的留著”，“后來在家日子少了，父親還不好吃這給我留甘蔗的習(xí)慣，過年回家時發(fā)現(xiàn)屋子拐角放著幾根已經(jīng)干癟的甘蔗······”這是他捧在手心的秋葉，承載了他對家鄉(xiāng)那種質(zhì)樸的情懷，深深的依戀；秋葉上清晰的脈絡(luò)，是記憶的鐫刻，每一條都那么深刻；秋葉的沉靜與溫潤隨季節(jié)滑落枝頭，然后藏在歲月翻過的書頁里。

“若是再給我一個秋天，我一定堅持不枯萎，一定不讓葉子離開我?！痹谒磥?，秋天的曲是最美妙的，但他只能在他鄉(xiāng)枕著拾起的一片秋葉聆聽遠方的秋曲，睜開眼，又是忙忙碌碌的生活。

有人說，城市那么精彩，綠樹繁花無處不在，為什么不多用筆墨和心思呢？像當(dāng)代一些名家，他們用自己犀利尖銳的筆鋒描繪了激情洋溢的青春，為自己聚攏了大批粉絲。你終歸要回那些落后的地方駐守，消磨青春，何必執(zhí)著于遠方的一片秋葉，還是趁現(xiàn)在利用筆桿子攢點錢吧?？墒撬J為屬于農(nóng)村的傳統(tǒng)需要人去繼承，屬于鄉(xiāng)土的文化應(yīng)該有生長的土壤，所以他還會一如既往地表達鄉(xiāng)土情懷。

作為免費師范生，城市的高樓大廈永遠只是心中向往和追隨不及的夢，但他不在乎，他的心已在那片黃土地上扎根。他曾說過，國家讓我們?nèi)ツ睦铮覀兙腿ツ?，農(nóng)村是我的家，我的根就扎在那兒，無法拔出?，F(xiàn)在農(nóng)村的人越來越少了，如果讓我回去，我會覺得那是種責(zé)任吧，我毫無怨言的。

每一片秋葉都是游子的一份愁思和依戀，離家那刻，故鄉(xiāng)情結(jié)擱下了，就好比秋葉的飄零。作為一個學(xué)子，你可曾守望遠方的那片天空？屬于自己的本真和質(zhì)樸是否漸漸被物欲彌蓋？它遺失了，還有人愿意回首拾起嗎？面對巨變的家鄉(xiāng)和祖國，，你該何去何從？遠方的秋葉，沾滿了黃土，雖沒落花般如故香氣，卻沉靜如初，你還能將它拾起嗎？