內(nèi)容簡介
本書是鳳凰網(wǎng)名博校園行演講精選集,演講嘉賓有熊培云、張鐵志、鄒振東、張羽、葛劍雄、張樂天、鄢烈山、章文、楊佩昌、邱震海、馬勇、秦暉、朱大可等學(xué)界大腕知識(shí)精英,陣容強(qiáng)大,見解深刻。
本書涉及網(wǎng)絡(luò)與公民社會(huì)轉(zhuǎn)型、臺(tái)灣對(duì)大陸的借鑒意義、未來30年中國是否必有一戰(zhàn)、如何從臣民社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)楣裆鐣?huì)等當(dāng)代青年感興趣的現(xiàn)實(shí)社會(huì)問題,體現(xiàn)演講嘉賓的深度思考與大膽表達(dá)。
編著簡介
“青年中國說”,由鳳凰網(wǎng)博報(bào)全力打造的系列校園活動(dòng)。包括名博校園行、青年菁英博客大賽及職場達(dá)人訪談、創(chuàng)業(yè)大賽等系列活動(dòng)?!扒嗄曛袊f”談青年人關(guān)注的話題,答青年人的成長困惑,為青年人提供展示才華的平臺(tái)、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)?!扒嗄曛袊f”與中國青年共同成長。
圖書目錄
序:你可以改變世界 /
熊培云:這個(gè)社會(huì)會(huì)好嗎? /
為什么這個(gè)社會(huì)充滿戾氣與仇恨? /
比死刑更可怕的是不寬容 /
廢除死刑是尊重人的本性 /
沒有寬恕就沒有未來 /
寬恕將會(huì)提供另一種出路 /
張鐵志、鄒振東、張羽:發(fā)現(xiàn)臺(tái)灣的價(jià)值 /
議員打完架相約喝酒也是臺(tái)灣的價(jià)值 /
臺(tái)灣民眾高素質(zhì)是民主化的結(jié)果 /
在臺(tái)灣看不到隨時(shí)會(huì)爆炸的憤怒 /
民主是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程 /
臺(tái)灣媒體迅速庸俗化、商業(yè)化、消費(fèi)主義化 /
大陸學(xué)生與臺(tái)灣學(xué)生的異同 /
現(xiàn)場互動(dòng):大陸未來30年最可怕的是群粹主義 /
葛劍雄、張樂天:翻開文化與傳統(tǒng)的背面 /
因果觀念是明清以來控制中國人的主要思想 /
政府應(yīng)在文化傳播過程中起積極作用 /
傳統(tǒng)的創(chuàng)造是傳統(tǒng)當(dāng)中變和不變的統(tǒng)一 /
丟掉傳統(tǒng)的政治改革令人懷疑 /
現(xiàn)場互動(dòng):沒有信仰讓傳統(tǒng)節(jié)日變成休息日 /
鄢烈山、章文:網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的公民素質(zhì) /
追求自由與平等是人的本性 /
公民素質(zhì)最重要的一點(diǎn)是把自己當(dāng)人 /
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的世界公民該如何作為?/
中國人愛抱著“能忍就忍”的心態(tài) /
中國人在追求民主路上經(jīng)歷許多坎坷 /
“中國人素質(zhì)低不適合搞民主”是誤區(qū) /
不能靠民主解決溫飽甚至是腐敗問題 /
現(xiàn)場互動(dòng):經(jīng)濟(jì)民主之后搞政治民主比較保險(xiǎn) /
現(xiàn)場互動(dòng):公民素質(zhì)的參照物是什么? /
章立凡:碎片化時(shí)代的獨(dú)立思考 /
越是被禁止的東西越容易吸引人看 /
互聯(lián)網(wǎng)改變了傳統(tǒng)的治學(xué)和思維模式 /
互聯(lián)網(wǎng)打破了權(quán)力對(duì)真理的壟斷 /
精神獨(dú)立才能不被海量資訊忽悠 /
十種思維方式學(xué)會(huì)獨(dú)立思考 /
現(xiàn)場互動(dòng):最好的信仰通過獨(dú)立思考得來 /
楊佩昌:為什么德國民富國強(qiáng)? /
國家可分為四類,美國屬于民富國窮 /
德國的軟實(shí)力體現(xiàn)在信譽(yù)、自信和包容 /
德國政治經(jīng)濟(jì)走中間路線 /
“官不聊生”官員伸手受賄必被抓 /
兩部法律保持中小企業(yè)活力 /
現(xiàn)場互動(dòng):德法關(guān)系、歐盟政治經(jīng)濟(jì)將何去何從? /
現(xiàn)場互動(dòng):德國監(jiān)管體制透明有效,我國能否引進(jìn)? /
朱大可:我們能為教育做點(diǎn)什么? /
我們從小被教育成撒謊的孩子 /
校園行政化缺少獨(dú)立和自由意識(shí) /
國外中學(xué)無教材,不寫作文做調(diào)查 /
制造謊言最終造成人格分裂 /
就業(yè)證換畢業(yè)證,學(xué)校就業(yè)章造假 /
現(xiàn)場互動(dòng):90后比80后更加有獨(dú)立精神 /
現(xiàn)場互動(dòng):中西文化完全可以相互滲透 /
現(xiàn)場互動(dòng):課外閱讀對(duì)孩子成長的作用巨大 /
邱震海:中國的周邊安全及挑戰(zhàn) /
從東北亞、東南亞到西部,周圍都是火藥桶 /
中國現(xiàn)在似強(qiáng)未強(qiáng),似熟未熟 /
中國在國際上是咄咄逼人的“暴民”形象 /
思想啟蒙在一個(gè)國家崛起的早期非常重要 /
現(xiàn)場互動(dòng):中國和日本,百年恩怨情仇 /
現(xiàn)場互動(dòng):在日常生活中我們有超乎尋常的自由 /
馬勇:重新認(rèn)識(shí)近代中國 /
工業(yè)革命前中國文明是世界上最好的 /
康熙推廣西學(xué)得不到漢族士大夫響應(yīng) /
1793年英國為何忍無可忍派遣訪華團(tuán)? /
《南京條約》五口通商是近代中國的真正起點(diǎn) /
《馬關(guān)條約》里的一條規(guī)定改變了中國 /
互動(dòng)部分:國家間的妥協(xié)和融合是最終趨勢 /
秦暉:東歐十年劇變 /
自由主義社會(huì)主義合力推動(dòng)?xùn)|歐劇變 /
西方生產(chǎn)上資本主義分配上社會(huì)主義 /
政府做不到權(quán)力小責(zé)任大 /
東歐劇變提前發(fā)生因統(tǒng)治者放棄執(zhí)政 /
靠票箱掌權(quán)比靠坦克掌權(quán)更踏實(shí) /
憲政過程中百姓要掌握合理的要價(jià)策略 /
現(xiàn)場互動(dòng):中國的福利是“富福利” /
現(xiàn)場互動(dòng):中國公民追求政府問責(zé)的過程要不怕慢 /
附錄 /