課時計劃，俗稱“教案”。一個完整的課時計劃應(yīng)包括：班級、學(xué)科名稱、授課時間、課題、教學(xué)目的、課的類型、主要教學(xué)方法、教具、教學(xué)進(jìn)程等。其格式分文字型、表格型和卡片型三種。

中文名

課時計劃

格式

條目式教案和表格式教案

俗稱

教案

內(nèi)容

班級、學(xué)科名稱、授課時間等

定義

課時計劃，俗稱“教案”。是對每一堂課具體深入的教學(xué)準(zhǔn)備，是對師生課堂預(yù)期的教學(xué)活動的設(shè)計和描述。

內(nèi)容

課時計劃

一個完整的課時計劃應(yīng)包括如下內(nèi)容：

班級、學(xué)科名稱、授課時間、課題、教學(xué)目的、課的類型、主要教學(xué)方法、教具、教學(xué)進(jìn)程等。其中，教學(xué)進(jìn)程是課時計劃的主要組成部分，包括教學(xué)內(nèi)容的具體安排，教學(xué)方法的運(yùn)用和教學(xué)時間的分配等。有的課時計劃還會留有“教學(xué)后記”欄目，以便教師簡要記錄自己對上課后的自我分析和體會，為研究改進(jìn)教學(xué)工作積累資料。

1、教案背景內(nèi)容。包括學(xué)校、班級、時間、地點(diǎn)、授課教師等。

2、課題名稱。指本節(jié)課教學(xué)的主題，可以是教科書中某一章、節(jié)的名稱，也可以是該節(jié)課的教學(xué)任務(wù)名稱，還可以是該節(jié)課教學(xué)主要內(nèi)容的總稱。

3、教學(xué)目標(biāo)。本節(jié)課結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)達(dá)到什么樣的要求和水平。教學(xué)目標(biāo)的陳述要求具有可操作性。

4、教學(xué)內(nèi)容。列出該節(jié)課教學(xué)的具體內(nèi)容項(xiàng)目。

5、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。重點(diǎn)是教學(xué)目標(biāo)規(guī)定必須掌握和理解的內(nèi)容，難點(diǎn)是學(xué)生現(xiàn)有水平尚不能充分理解和掌握的內(nèi)容以及準(zhǔn)備欠充分的內(nèi)容。

6、課的類型。確定該節(jié)課是綜合課還是單一課；若是單一課，進(jìn)一步說明什么樣的單一課。

7、教學(xué)方法。分析、選擇甚而設(shè)計確定該節(jié)課使用的教學(xué)方法。

8、教具準(zhǔn)備。確定本節(jié)課各個教學(xué)環(huán)節(jié)需要的教具。

9、教學(xué)時間安排。對本節(jié)課教學(xué)時間做總體安排并計劃好各個教學(xué)環(huán)節(jié)所需時間。

10、教學(xué)過程設(shè)計。這是教師對整個教學(xué)過程的預(yù)期設(shè)想，以文字或圖表的形式體現(xiàn)在教案中，也是整個教案最核心的部分。從時間順序上，教學(xué)過程一般分為：導(dǎo)入、呈現(xiàn)、運(yùn)用與總結(jié)四部分；從內(nèi)容上，教學(xué)過程設(shè)計包括了：“內(nèi)容處理”、“活動設(shè)計”、“方法設(shè)計”和“時間設(shè)計”。教學(xué)過程設(shè)計的撰寫要求結(jié)構(gòu)清晰、文字?jǐn)⑹鲈敿?xì)、突出重點(diǎn)難點(diǎn)。

11、板書設(shè)計。板書類似于本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的提綱，具有提綱挈領(lǐng)的作用。板書要求較高，應(yīng)做到條理清楚、重點(diǎn)難點(diǎn)突出、書寫工整、保留和擦除部分分明以及形象揭示教學(xué)內(nèi)容的各種聯(lián)系。

格式

形式是多樣的，有條目式教案和表格式教案。教案的詳略也有不同，有詳案和簡案。教師不必拘泥于某一種形式，應(yīng)根據(jù)自身的特點(diǎn)合理組織和編寫教案。但新教師和年輕教師備課，以及老教師承擔(dān)一門新課教學(xué)，建議寫詳案。常用的分文字型、表格型和卡片型三種，教師可根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)的實(shí)際情況進(jìn)行取舍。