陳序平,男,1999年7月畢業(yè)于福建師范大學數(shù)學系,中學一級教師。

中文名

陳序平

性別

職業(yè)

教師

人物經(jīng)歷

教育經(jīng)歷
時間院校專業(yè)學位
xx-1999年7月福建師范大學數(shù)學
工作經(jīng)歷

中學一級教師。在從事高中數(shù)學教學10多年期間,善于分析教材,準確把握內容,明確知識的重點和難點。精心設計教學方案,做到因材施教、因人施教,不斷提高課堂教學效率。

主要成就

多年來,經(jīng)過自己不懈地努力,在各方面都取得了一定成績。在教育教學方面,2004年9月被評為南陽鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”,2006年6月被評為?!敖虊滦恪保?007年9月評為?!跋冗M教育工作者”,2009年7月獲壽寧縣“優(yōu)秀教師“稱號,并于2011年12月在寧德市優(yōu)秀課比賽中榮獲高中組二等獎。在指導學生參加數(shù)學競賽方面,2008年6月所指導的陳光偉、葉祝雄兩位同學分獲福建省高一數(shù)學競賽二、三等獎,2009年9月所指導的韋興利、吳新群、蔡明杰三位同學獲福建省高中數(shù)學競賽三等獎,個人也因此在2010年1月獲寧德市優(yōu)秀指導教師證書。在教育教學論文方面,所撰寫的“例談構造法在高中數(shù)學解題中的應用”、“以形助數(shù) 以數(shù)解形”兩篇文章分別發(fā)表在2009年1月、2010年1月的壽寧一中《教研通訊》上。