本文來(lái)自于人教版六年級(jí)語(yǔ)文書(shū)上冊(cè)第7課閱讀課文,是一篇散文,作者陳慧瑛,講述了海島戰(zhàn)士小高從陸地帶回一箱昆蟲(chóng)到海島,幫助海島上的西瓜傳粉的故事;贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士們愛(ài)島建島、扎根海島的可貴品質(zhì),也寫(xiě)出了海島戰(zhàn)士們生活條件的艱苦卓絕。

中文名

彩色的翅膀

外文名

Colored wings

出處

小學(xué)人教版六年級(jí)上冊(cè)第七課

作者

陳慧瑛

作品體裁

散文

課文類(lèi)型

星花課

全文

一場(chǎng)暴雨剛剛過(guò)去,碧空如洗,海面上波濤起伏。船有節(jié)奏地前后晃蕩著。陪我同船前往寶石島的,是個(gè)矮墩(dūn)墩的戰(zhàn)士,寶石島觀察通訊站的信號(hào)兵,姓高,剛從黑龍江回來(lái)。

小高在碼頭上有說(shuō)有笑,這時(shí)候不吭聲了,緊閉著嘴唇,兩眼直發(fā)愣。他把他的大提包扔在一邊,懷里緊緊地抱著一只紙箱子。

為了調(diào)節(jié)一下沉悶的氣氛,我有意地同他開(kāi)玩笑:“我猜這只紙箱里,一定裝著好吃的東西。從家鄉(xiāng)帶來(lái)的吧?”

小高淡淡地一笑:“不,不能吃?!?/p>

“我才不信呢!”我一副認(rèn)真的樣子,“快公開(kāi)吧,讓我也嘗嘗。“

小高有點(diǎn)急了:“真不能吃。里面裝的是一些小昆蟲(chóng),蝴蝶呀什么的,一打開(kāi)就飛跑了。”

從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)戰(zhàn)士探親回來(lái)帶這種東西的。我正想問(wèn)個(gè)水落石出,可是小高的嘴唇又閉緊了,臉色比先前還難看。我知道暈船是什么滋味,便打住了。

傍晚,船把我們送到寶石島。當(dāng)島頂?shù)臒羲派涑鲅┝恋墓饷⒌臅r(shí)候,觀察通訊站站長(zhǎng)拉著我,說(shuō):“走,參加我們的晚會(huì)去?!?/p>

這真是個(gè)特別的晚會(huì)。黑板上用仿宋體寫(xiě)著“嘗瓜會(huì)”三個(gè)大字,小講臺(tái)上的白瓷盤(pán)里放著一個(gè)大西瓜。站長(zhǎng)右手托起那個(gè)大西瓜,笑呵呵地說(shuō):“同志們,這是我們島上結(jié)的第一個(gè)西瓜。今晚,我們開(kāi)個(gè)嘗瓜會(huì)表示慶祝,大家來(lái)分享自己的勞動(dòng)果實(shí)?!?/p>

在一片歡笑聲中,我了解到這個(gè)西瓜不平常的來(lái)歷。

兩年前,戰(zhàn)士們來(lái)到寶石島上,建立起這個(gè)新的陣地。他們?cè)趲r石下、小路旁,壘出一塊塊“海島田”,把從家鄉(xiāng)帶來(lái)的蔬菜種子,連同自己建島愛(ài)島的深情一起播種下去。去年,站長(zhǎng)和戰(zhàn)士們?nèi)鱿铝藥最w西瓜子。瓜苗出土了,瓜秧拖蔓了,還開(kāi)了一朵朵小黃花。可是到了收獲季節(jié),竟連一個(gè)小瓜也沒(méi)結(jié)。有些戰(zhàn)士灰心了,撅(juē)著嘴巴,說(shuō):“西瓜嫌我們的島艱苦,不愿在這里安家?!?/p>

為什么瓜秧開(kāi)了花不結(jié)瓜?是水澆得不夠,是肥施得不足,還是土壤根本不行?一位雷達(dá)兵懂一些農(nóng)業(yè)知識(shí),他找到了答案:西瓜開(kāi)了花要授粉。小島遠(yuǎn)離大陸,沒(méi)有蜜蜂,也沒(méi)有別的昆蟲(chóng)。西瓜花沒(méi)授粉,當(dāng)然結(jié)不了瓜。經(jīng)他一說(shuō),大家才明白了。今年瓜秧開(kāi)了花,他們仔仔細(xì)細(xì)地給每一朵雌花都進(jìn)行了人工授粉。小瓜果然結(jié)了不少,水靈靈的,真惹人喜愛(ài)。誰(shuí)料一陣暴雨過(guò)后,巨浪撲上了小島,把小瓜一個(gè)個(gè)打掉了,后來(lái)一檢查,只有大石頭后邊的一根瓜秧上,還殘存著一個(gè)小瓜。他們像撫養(yǎng)嬰兒似的照看著這個(gè)小瓜,澆水,施肥,一點(diǎn)也不敢馬虎。奇跡終于出現(xiàn)了,這個(gè)島上成熟了第一個(gè)西瓜。

站長(zhǎng)把大西瓜切成薄薄的小片,盛在白瓷盤(pán)里,送到每一個(gè)戰(zhàn)士眼前。戰(zhàn)士們都笑著,用兩個(gè)指頭捏(nie)起一小片來(lái),細(xì)細(xì)地端詳著,輕輕地聞著,慢慢地咬著,不住發(fā)出嘖(ze)嘖的贊嘆聲。好像有一股甘泉,流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田。

我推推坐在身旁的小高,笑著說(shuō):“你那個(gè)紙箱的秘密,現(xiàn)在該公開(kāi)了?!?/p>

小高說(shuō):“你早就明白了嘛?!?/p>

“這么說(shuō),你真想讓那些蝴蝶呀什么的在這里安家?”

小高點(diǎn)點(diǎn)頭告訴我,晚飯以前,他已經(jīng)把紙箱里的小昆蟲(chóng)全放了。他笑嘻嘻地說(shuō):“我就不相信,這些小精靈會(huì)不愛(ài)我們祖國(guó)的海島,會(huì)不愿在這里安居樂(lè)業(yè)?!?/p>

第二天我醒來(lái)時(shí),天已經(jīng)放亮了。我忽然發(fā)現(xiàn)窗玻璃上停著一只蝴蝶,正對(duì)著朝陽(yáng),扇動(dòng)著它那對(duì)彩色的翅膀。

主要內(nèi)容

課文通過(guò)寶石島觀察通訊站信號(hào)兵小高在從黑龍江返回探親的路上,帶了一紙箱小昆蟲(chóng)回小島,贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛(ài)海島、扎根海島、建設(shè)海島的高尚品德。

線索

本文以小昆蟲(chóng)為線索,“我”隨戰(zhàn)士小高上寶石島一路的見(jiàn)聞為順序展開(kāi)。先寫(xiě)“我”發(fā)現(xiàn)小高探親回島時(shí)帶回了一只裝了蝴蝶之類(lèi)小昆蟲(chóng)的紙箱,暈船時(shí)他把紙箱緊緊地抱在懷里。接著寫(xiě)“我”參加戰(zhàn)士們的嘗瓜會(huì),聽(tīng)到了關(guān)于西瓜的不平凡的來(lái)歷,看到了戰(zhàn)士們嘗瓜時(shí)的喜悅。最后寫(xiě)第二天天亮?xí)r,“我”看見(jiàn)一只蝴蝶正對(duì)著朝陽(yáng),扇動(dòng)著它那對(duì)彩色的翅膀。文章篇末點(diǎn)題。文中還巧妙地運(yùn)用插敘的敘述方法,交代了西瓜的不平常的來(lái)歷,來(lái)使得故事更加生動(dòng),讓?xiě)?zhàn)士愛(ài)島建島的深情躍然紙上,更加突出。

課題含義

本文語(yǔ)言樸實(shí),善于通過(guò)一些重點(diǎn)語(yǔ)句體現(xiàn)海島戰(zhàn)士熱愛(ài)祖國(guó)海島的感情。課題有兩層含義:一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆蟲(chóng),強(qiáng)調(diào)了這些小昆蟲(chóng)在改造海島環(huán)境、豐富戰(zhàn)士生活方面所起到的作用。二是以彩色的翅膀象征戰(zhàn)士豐富多彩、富于革命理想的生活。

詞語(yǔ)理解

碧空如洗:青藍(lán)色的天空像洗過(guò)一樣的明凈。碧空:青藍(lán)色的天空。

矮墩墩:形容矮而粗壯。

信號(hào):用來(lái)傳送消息或命令的光、電波、聲音、動(dòng)作等。信號(hào)兵指擔(dān)任觀察或傳送信號(hào)的戰(zhàn)士。

水落石出:水落下去,石頭就露出來(lái)。比喻真相大白。課文指作者想搞清小高紙箱里的秘密。

瓜秧拖蔓:瓜秧的莖蔓已經(jīng)開(kāi)始拖爬了。秧:植物的幼苗。注意蔓不念màn而念wàn。

人工授粉:用人工的方法,把植物花朵雄蕊的花粉傳授到雌蕊上去,使它結(jié)果。

精靈:機(jī)警聰明。本課指蝴蝶等昆蟲(chóng),這是島上戰(zhàn)士對(duì)這些昆蟲(chóng)的親切的稱(chēng)呼。

句子理解

①他把他的大提包隨手扔在一邊,懷里緊緊地抱著一只紙箱子。

這是第二自然段課文的重點(diǎn)句。海面上波濤起伏,船身前后晃蕩,小高擔(dān)心紙箱被損壞,紙箱里裝著的小昆蟲(chóng)不能上島,心中著急,所以把紙箱抱在懷里。句子有力地說(shuō)明小昆蟲(chóng)在小高心中的重要地位,也為下文揭開(kāi)小高的秘密作了鋪墊。句子中“扔”與“抱”,形成了鮮明的對(duì)比,突出了小高的品質(zhì)。

②他們?cè)趲r石下、小路旁,壘出一塊塊“海島田”,把從家鄉(xiāng)帶來(lái)的蔬菜種子,連同自己建島愛(ài)島的深情一起播種下去。

“播種”在句子中的意思既是種子種下去,又指讓建島愛(ài)島的真情長(zhǎng)留在海島上。在一塊塊巖石下、一條條小路邊,散落著大大小小的“海島田”,上面長(zhǎng)著生機(jī)勃勃的瓜果蔬菜。這種情況居然發(fā)生在遠(yuǎn)離大陸的海島上,實(shí)在令人覺(jué)得不可思議,卻又是事實(shí)。戰(zhàn)士們就是通過(guò)這樣的行動(dòng),表達(dá)自己扎根海島、建設(shè)海島的革命理想。

③為什么瓜秧開(kāi)了花不結(jié)瓜?是水澆得不夠,是肥施得不足,還是土壤根本不行?一位雷達(dá)兵懂一些農(nóng)業(yè)知識(shí),他找到了答案:西瓜開(kāi)了花要授粉。小島遠(yuǎn)離大陸,沒(méi)有蜜蜂,也沒(méi)有別的昆蟲(chóng)。西瓜花沒(méi)授粉,當(dāng)然結(jié)不了瓜。

這幾句話是講海島戰(zhàn)士找到了瓜秧開(kāi)了花不結(jié)瓜的原因,點(diǎn)明自然界中瓜果蔬菜的收獲與昆蟲(chóng)之間的關(guān)系。這段話同時(shí)也表明海島條件的艱苦。戰(zhàn)士們不斷總結(jié)西瓜不結(jié)瓜的原因,表明他們改變海島的決心。句子用側(cè)面描寫(xiě)表現(xiàn)了戰(zhàn)士對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

④戰(zhàn)士們都笑著,用兩個(gè)指頭捏起一小片來(lái),細(xì)細(xì)地端詳著,輕輕地聞著,慢慢地咬著,不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。好像有一股甘泉,流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田。

這兩句話寫(xiě)出了戰(zhàn)士們收獲西瓜后喜悅、激動(dòng)、自豪的心情,表現(xiàn)了他們對(duì)自己勞動(dòng)成果的珍愛(ài)。戰(zhàn)士的感情用“捏起”“端詳”“聞”“咬”等一連串動(dòng)詞表現(xiàn)出來(lái)?!凹?xì)細(xì)”地端詳,好像看不夠;“輕輕地”聞,“慢慢地咬”,唯恐嘗不夠西瓜的香氣與甜味;還要“嘖嘖地”贊嘆,好像有一股甘泉,流進(jìn)了他們的心田。

⑤他笑嘻嘻地說(shuō):“我就不相信,這些小精靈會(huì)不愛(ài)我們祖國(guó)的海島,會(huì)不愿在這里安居樂(lè)業(yè)?!?/p>

“安居樂(lè)業(yè)”,是指安定地生活,愉快地勞動(dòng)。安:安定。居:居住生活。樂(lè):愉快、快樂(lè)。業(yè):生產(chǎn)勞動(dòng)或工作。這句話的意思是:小高相信,經(jīng)過(guò)戰(zhàn)士們的努力,島上環(huán)境條件差、生活艱苦的面貌一定會(huì)改變;他也相信,小昆蟲(chóng)一定會(huì)在祖國(guó)海島上安居樂(lè)業(yè)的。句子表面上贊揚(yáng)小昆蟲(chóng),實(shí)際上是小高內(nèi)心的表白:自己熱愛(ài)祖國(guó)海島,決心用雙手把海島建設(shè)成美麗的家園。句子點(diǎn)明了文章的中心。

⑥我忽然發(fā)現(xiàn)窗玻璃上停著一只蝴蝶,正對(duì)著朝陽(yáng),扇動(dòng)著它那對(duì)彩色的翅膀。

這句話形象地寫(xiě)出了小昆蟲(chóng)已經(jīng)在海島安居樂(lè)業(yè),同時(shí)生動(dòng)、含蓄地反映了海島戰(zhàn)士愛(ài)島如家、安居樂(lè)業(yè)的愛(ài)國(guó)情感。與課題相呼應(yīng)。

作者簡(jiǎn)介

彩色的翅膀

陳慧瑛,女,歸僑,福建廈門(mén)人。1934年6月15日生于新加坡,原籍江蘇吳縣,廈門(mén)市人大華僑外事委員會(huì)主任,主任編輯,廈門(mén)市人大常委。多次應(yīng)邀赴歐美加、澳洲、新西蘭、東南亞新馬泰菲、巴基斯坦及香港等國(guó)家和地區(qū)參加國(guó)際文化交流和學(xué)術(shù)研討會(huì)。傳略被列入《世界名人錄》、《中國(guó)當(dāng)代文藝家》等58部中外名人辭典。主任編輯、廈門(mén)市人大常委、人大僑臺(tái)外事委員會(huì)主任;廈門(mén)市作家協(xié)會(huì)主席;四屆全國(guó)僑聯(lián)委員。大學(xué)畢業(yè)至今,在教育界10年,兢兢業(yè)業(yè)工作,多次被評(píng)為勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者;在新聞界10年,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,職業(yè)道德好,對(duì)業(yè)務(wù)精益求精,除做好編輯、記者工作外,還寫(xiě)出大量新聞、文學(xué)作品,為建設(shè)社會(huì)主義精神文明作出突出貢獻(xiàn),先后被評(píng)為市、省、全國(guó)優(yōu)秀新聞工作者,評(píng)上高級(jí)職稱(chēng),并于1985年被吸收加人中國(guó)共產(chǎn)黨。近12年來(lái),一直從事僑務(wù)工作。連續(xù)三屆擔(dān)任市人大僑臺(tái)外事委員會(huì)主任,分管僑、港、澳、臺(tái)、外事、宗教、民族、旅游等,并兼任市作家協(xié)會(huì)主席、文聯(lián)副主席。在依法保護(hù)、立法監(jiān)督、引進(jìn)捐贈(zèng)等方面真心誠(chéng)意、身體力行地做了大量實(shí)事、好事,引進(jìn)、協(xié)助引進(jìn)大量?jī)S臺(tái)捐贈(zèng),共約人民幣8000萬(wàn)元左右。用于教育、醫(yī)衛(wèi)、文藝等公益事業(yè),獲得社會(huì)各界好評(píng)。重視法制建設(shè),積極做好立法工作。幾年來(lái),帶領(lǐng)本委與政府相關(guān)部門(mén)通力合作,成功地制訂了《廈門(mén)市臺(tái)灣同胞投資保障條例》、《廈門(mén)市歸僑僑眷權(quán)益保障條例》,并利用業(yè)余時(shí)間參與本地文化建設(shè),寫(xiě)出大量反映僑臺(tái)特區(qū)生活的文藝作品,在海內(nèi)外享有盛譽(yù),多次榮獲市、省、全國(guó)華僑界、文藝界的重大獎(jiǎng)勵(lì)。1983年中華全國(guó)新聞工作者協(xié)會(huì)授予其“全國(guó)優(yōu)秀新聞工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);1989年散文集《無(wú)名的星》榮獲中國(guó)作協(xié)“全國(guó)(七十年)優(yōu)秀散文集”大獎(jiǎng);1989年榮獲國(guó)務(wù)院僑辦及中國(guó)僑聯(lián)等授予“全國(guó)僑界十佳”及“全國(guó)優(yōu)秀歸僑知識(shí)分子”稱(chēng)號(hào)。1993年國(guó)務(wù)院授予其“為發(fā)展我國(guó)文化事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)”的國(guó)家級(jí)優(yōu)秀專(zhuān)家稱(chēng)號(hào)。1995年榮獲聯(lián)合國(guó)“世婦會(huì)”中國(guó)組委會(huì)頒發(fā)的“為世界第四屆婦女大會(huì)作出特殊貢獻(xiàn)”的特別嘉獎(jiǎng)證書(shū)。享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家。業(yè)績(jī)載入《世界名人錄》(美)、《世界婦女名人錄》、〈〈世界優(yōu)秀知識(shí)分子名人錄》(英)等辭書(shū)。1999年榮獲全國(guó)歸僑、僑眷先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)等。

關(guān)于寶石島

彩色的翅膀

寶石島,又名西沙群島,是中國(guó)南海諸島四大群島之一,由永樂(lè)群島和宣德群島組成,西沙自古就是我國(guó)的領(lǐng)土,古代這里被稱(chēng)為"千里長(zhǎng)沙",是南海航線的必經(jīng)之路。早在隋代,我國(guó)已經(jīng)派使節(jié)經(jīng)南海到過(guò)今天的馬來(lái)西亞,唐代高僧義凈亦由此到達(dá)印度。古代那些載著陶瓷、絲綢、香料的商船在此駛過(guò),因而這里又被稱(chēng)為"海上絲綢之路"。由于遠(yuǎn)離大陸人跡罕至,所以西沙群島四周的海水十分潔凈,最高能見(jiàn)度達(dá)到40米,西沙有著連綿數(shù)公里的珊瑚礁,是絕對(duì)最佳的潛水海域地區(qū),附近的海域有各種各樣生物 食物 動(dòng)物。永興島是西沙群島中最大的島嶼,面積約2平方公里,島上綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),風(fēng)光極為旖旎。這里有鰹鳥(niǎo),它會(huì)在大海中給漁船導(dǎo)航,白天漁民根據(jù)鰹鳥(niǎo)集結(jié)和尋食方向,駕船揚(yáng)帆前去撒網(wǎng)捕魚(yú),傍晚跟隨它們飛回的路線,把漁船從茫茫大海駛往附近的海島停泊。漁民們稱(chēng)鰹鳥(niǎo)為"導(dǎo)航鳥(niǎo)"。西沙群島是我國(guó)主要熱帶漁場(chǎng),有珊瑚魚(yú)類(lèi)和大洋性魚(yú)類(lèi)400余種稀有魚(yú),是捕撈金槍魚(yú)、馬鮫魚(yú)、紅魚(yú)、鰹魚(yú)、飛魚(yú)、鯊魚(yú)、石斑魚(yú)的重要漁場(chǎng)。海產(chǎn)品主要有海龜、海參、珍珠、貝類(lèi)、鮑魚(yú)、漁藻等幾十種。比較名貴的有海龜之王的棱皮龜,海參之王的梅花參,世界最著名的珍珠--南珠、寶貝、麒麟等十幾種物產(chǎn)。隨著海、陸、空交通的不斷發(fā)展,人們游覽南海諸島風(fēng)光的愿望不久將會(huì)得到實(shí)現(xiàn)。