管理數(shù)量方法（管理數(shù)量方法）

內(nèi)容簡介

《管理數(shù)量方法》共計(jì)10章，內(nèi)容豐富，涉及統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、時(shí)間序列、預(yù)測(cè)和決策等方面的定量方法。^[1]

目錄

第1章 管理統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)

1 數(shù)據(jù)的搜集與調(diào)查誤差

2 數(shù)據(jù)的整理與描述統(tǒng)計(jì)

3 統(tǒng)計(jì)指標(biāo)

4 數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的度量

5 數(shù)據(jù)離中趨勢(shì)的度量

習(xí)題一

第2章 概率論簡介

1 隨機(jī)事件與概率

2 離散型隨機(jī)變量及其分布

3 連續(xù)型隨機(jī)變量及其分布

4 隨機(jī)變量的數(shù)字特征

5 大數(shù)定律和中心極限定理

習(xí)題二

第3章 參數(shù)估計(jì)

1 樣本及抽樣分布

2 參數(shù)的點(diǎn)估計(jì)及評(píng)價(jià)準(zhǔn)則

3 參數(shù)的區(qū)間估計(jì)

4 樣本容量的確定

5 幾種基本的抽樣方法

習(xí)題三

第4章 參數(shù)的假設(shè)檢驗(yàn)

1 假設(shè)檢驗(yàn)的基本原理及步驟

2 一個(gè)正態(tài)總體均值與方差的假設(shè)檢驗(yàn)

3 兩個(gè)正態(tài)總體均值與方差的假設(shè)檢驗(yàn)

4 總體比例的假設(shè)檢驗(yàn)

習(xí)題四

第5章 時(shí)間序列分析

1 時(shí)間序列的概念與種類

2 時(shí)間數(shù)列的水平指標(biāo)

3 時(shí)間數(shù)列的發(fā)展速度指標(biāo)

4 現(xiàn)象發(fā)展的趨勢(shì)分析

習(xí)題五

第6章 指數(shù)分析法

1 統(tǒng)計(jì)指數(shù)的概念和分類

2 總指數(shù)的編制

3 消費(fèi)價(jià)格指數(shù)

4 指數(shù)基期的換算

5 指數(shù)體系和因素分析

習(xí)題六

第7章 線性規(guī)劃

1 線性規(guī)劃問題與數(shù)學(xué)模型

2 線性規(guī)劃問題的圖解法

3 線性規(guī)劃問題的標(biāo)準(zhǔn)形式與解

4 線性規(guī)劃問題的單純形解法

習(xí)題七

第8章 圖論

1 圖的基本概念

2 最短路問題

習(xí)題八

第9章 預(yù)測(cè)方法

1 預(yù)測(cè)的基本概念和步驟

2 專家調(diào)查法

3 回歸預(yù)測(cè)法

4 時(shí)間序列預(yù)測(cè)法

5 增長曲線模型預(yù)測(cè)法

習(xí)題九

第10章 決策方法

1 決策的概念和程序

2 不確定型決策方法

3 風(fēng)險(xiǎn)型決策方法

4 決策樹方法

5 貝葉斯決策方法

6 層次分析方法

習(xí)題十

附錄 統(tǒng)計(jì)表

參考文獻(xiàn)

序言

項(xiàng)目管理作為一門學(xué)科和一種管理方法最早出現(xiàn)在20世紀(jì)40年代的美國，它是伴隨著實(shí)施和管理大型項(xiàng)目的需要而產(chǎn)生的。項(xiàng)目管理由于其獨(dú)特的管理模式、管理方法和管理理念，可以有效地提高項(xiàng)目投資的效率，保障項(xiàng)目在預(yù)算范圍按時(shí)完成和提高項(xiàng)目的質(zhì)量，以及在預(yù)防和控制風(fēng)險(xiǎn)等諸多方面起到至關(guān)重要的作用。項(xiàng)目管理已經(jīng)成為了國際上管理中的兩大基本管理模式之一。美國著名的《時(shí)代》雜志把項(xiàng)目管理評(píng)為21世紀(jì)最具前景的“黃金職業(yè)”。當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，每年都有大量的項(xiàng)目啟動(dòng)，在各種項(xiàng)目上的投資達(dá)數(shù)萬億元，基本上涵蓋了經(jīng)濟(jì)、文化、科教、國防等所有重要領(lǐng)域，我國GDP的主要成分是由項(xiàng)目拉動(dòng)的。項(xiàng)目管理在發(fā)達(dá)國家已經(jīng)發(fā)展成為一門成熟而規(guī)范的學(xué)科，但在我國，項(xiàng)目管理是最近幾年管理學(xué)科發(fā)展的一個(gè)新的領(lǐng)域，剛剛起步，項(xiàng)目管理人才十分緊缺，無法滿足社會(huì)各個(gè)層次的需求。2004年經(jīng)國家自學(xué)考試委員會(huì)和天津市自學(xué)考試委員會(huì)批準(zhǔn)，天津理工大學(xué)擔(dān)任高等教育自學(xué)考試項(xiàng)目管理（獨(dú)立本科段）專業(yè)主考校，并在全國率先開展項(xiàng)目管理專業(yè)的辦學(xué)和推廣工作，開創(chuàng)了我國項(xiàng)目管理本科專業(yè)教育的先河。

提高教學(xué)質(zhì)量，教材要先行。本書力圖體現(xiàn)數(shù)學(xué)的工具性，使學(xué)習(xí)者掌握必要的解決實(shí)際問題的定量手段和方法，形成定量研究科學(xué)的意識(shí)，同時(shí)也是適應(yīng)科學(xué)、包括項(xiàng)目管理本身由定性走向定量，日益精確的趨勢(shì)。本書內(nèi)容注重應(yīng)用，艱深的數(shù)學(xué)理論較少涉及，這也是本書的特點(diǎn)。

全書共計(jì)10章，內(nèi)容豐富，涉及統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、時(shí)間序列、預(yù)測(cè)與決策等方面的定量方法。其中第1，2，3，4，9章是統(tǒng)計(jì)學(xué)的內(nèi)容（第1章是描述統(tǒng)計(jì)，第3，4，9章是推斷統(tǒng)計(jì)，第2章是它們之間的橋梁）；第7，8章是屬于運(yùn)籌學(xué)的基本方法；第5章是時(shí)間序列的知識(shí)；第6章是經(jīng)濟(jì)管理中常用的指數(shù)分析；第10章講述多種決策方法。在選材上盡量做到具有前瞻性、科學(xué)性和實(shí)用性，并增加了例題分析與案例介紹，以提高學(xué)生的應(yīng)用能力。第2章內(nèi)容可以根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備情況或?qū)W時(shí)多少刪節(jié)部分內(nèi)容，也可根據(jù)后面的章節(jié)的需要做簡要介紹。本書可以作為經(jīng)濟(jì)管理類本科教材用書，也可供專業(yè)技術(shù)人員參考。^[1]