相關(guān)內(nèi)容
研究生進(jìn)修班
研究生班
在職研究生
課程設(shè)置從課程設(shè)置和師資來看,同等學(xué)力申碩與全國(guó)碩士研究生教育沒什么區(qū)別,各校依照相應(yīng)專業(yè)碩士生培養(yǎng)方案,同時(shí)考慮在職教育的特點(diǎn),由相關(guān)院系學(xué)位分委員會(huì)討論制定。所確定的課程覆蓋同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位學(xué)科綜合考試科目,有利于學(xué)員在學(xué)完全部研究生課程后參加同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位的全國(guó)統(tǒng)考;從授課方式和培養(yǎng)方向上來看,同等學(xué)力申碩更注重理論和實(shí)踐的結(jié)合,打造應(yīng)用型的高級(jí)人才。在職人士一方面可系統(tǒng)學(xué)習(xí)研究生課程,獲得碩士學(xué)位;另一方面由于同學(xué)都是有數(shù)年經(jīng)驗(yàn)的職場(chǎng)精英,可以相互借鑒,擴(kuò)大人脈圈,這點(diǎn)與MBA的作用相似。研究生課程班一般在一年半內(nèi)結(jié)束課程。課程結(jié)束后頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,注明達(dá)到研究生同等學(xué)力。
學(xué)業(yè)性質(zhì)研究生課程進(jìn)修班研究生課程進(jìn)修班不屬于學(xué)歷教育,研究生課程進(jìn)修班是在職人員進(jìn)修、提高自身業(yè)務(wù)水平的一種非學(xué)歷、非脫產(chǎn)的教學(xué)形式,不能直接與授予碩士學(xué)位掛鉤,不允許發(fā)畢業(yè)證書。
權(quán)威政策根據(jù)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室學(xué)位辦〔1997〕2號(hào)文件規(guī)定:辦班名稱統(tǒng)一定為“研究生課程進(jìn)修班”,課程成績(jī)合格者,辦班單位只能頒發(fā)“研究生課程進(jìn)修班結(jié)業(yè)證書”,不得冠以“碩士學(xué)位”、“畢業(yè)”等名稱。課程未修滿或成績(jī)不合格者,發(fā)給單科成績(jī)證明。[1]
招生對(duì)象大學(xué)本科畢業(yè)且具有學(xué)士學(xué)位,工作二年以上,年齡45歲以下的企事業(yè)單位的在職人員。
享受待遇研究生課程進(jìn)修班是非學(xué)歷教育,所以,參加研究生課程進(jìn)修班的學(xué)員結(jié)業(yè)后,不享受國(guó)家規(guī)定的研究生學(xué)歷教育待遇。
學(xué)業(yè)對(duì)比研究生班是經(jīng)國(guó)家教育主管部門批準(zhǔn)的、參加全國(guó)研究生統(tǒng)一入學(xué)考試錄取入學(xué)的全日制脫產(chǎn)學(xué)歷教育,畢業(yè)后獲得研究生班畢業(yè)證書,畢業(yè)生享受研究生班待遇,工資比本科畢業(yè)生高一級(jí)。比獲得碩士學(xué)位的研究生低一級(jí)。
申辦資格舉辦研究生課程進(jìn)修班的單位,必須是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)有權(quán)開展在職人員以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位的單位。
深造條件進(jìn)修班和同等學(xué)力申碩關(guān)系,研究生課程進(jìn)修班和在職人員以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位沒有直接的聯(lián)系,但是通過研究生課程進(jìn)修學(xué)習(xí),在職人員學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),提高了學(xué)術(shù)水平,有利于本人以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位。
隨著社會(huì)對(duì)學(xué)歷的要求越來越高,同時(shí)許多人進(jìn)入工作崗位后覺得自己所學(xué)的知識(shí)還不夠用,于是上在職研究生滿足了那些既想繼續(xù)“充電”,又不想中斷工作的人的愿望。
權(quán)威分類研究生教育分為學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育兩種,非學(xué)歷教育由國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé),學(xué)生畢業(yè)后只有學(xué)位證書沒有學(xué)歷證書。我們教育部高校學(xué)生司研究生招生屬于學(xué)歷教育,也就是說學(xué)生經(jīng)過學(xué)習(xí)、考試,通過論文答辯后既有學(xué)位證書又有學(xué)歷證書。
教育部高校學(xué)生司負(fù)責(zé)的在職研究生的招生也屬于學(xué)歷教育。在職研究生考試分全國(guó)統(tǒng)考和單獨(dú)命題考試兩種形式,全國(guó)統(tǒng)考是考生參加每年1月份的全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試,錄取分?jǐn)?shù)線由教育部統(tǒng)一規(guī)定。單獨(dú)命題考試的考試時(shí)間和考試科目(政治、外語和三門專業(yè)課)與全國(guó)統(tǒng)考相同,不同的是單獨(dú)命題考試的5門功課全部由考生所報(bào)考的院校單獨(dú)出題。
報(bào)考條件教育部對(duì)在職研究生報(bào)考專業(yè)的方面沒有任何限制。參加成人高考或自學(xué)考試獲得國(guó)家承認(rèn)的大專畢業(yè)學(xué)歷也能報(bào)考在職研究生(統(tǒng)考和單獨(dú)命題考試都可以),但需經(jīng)過兩年或兩年以上(從大專畢業(yè)到錄取為碩士生當(dāng)年的9月1日)的實(shí)際工作,達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力(含國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生),且達(dá)到招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)考生提出的具體業(yè)務(wù)要求。參加單獨(dú)命題考試的大學(xué)本科畢業(yè)生需在本專業(yè)或相近專業(yè)連續(xù)工作4年或4年以上,業(yè)務(wù)優(yōu)秀,已發(fā)表過研究論文(技術(shù)報(bào)告),經(jīng)本單位和兩名具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家推薦,為本單位定向培養(yǎng)或委托培養(yǎng)的在職人員。
修業(yè)年限在職研究生的學(xué)習(xí)時(shí)間一般為3到5年,上課形式由學(xué)校自己決定。國(guó)家對(duì)培養(yǎng)研究生沒有實(shí)行收費(fèi)制度,研究生教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由各招生單位自定[5]。
分類
博士研究生
碩士研究生
培養(yǎng)目標(biāo)高等學(xué)校和科學(xué)研究機(jī)構(gòu)招收攻讀博士學(xué)位研究生的培養(yǎng)目標(biāo)是:德、智、體全面發(fā)展,在本門學(xué)科上掌握?qǐng)?jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識(shí),具有獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力,在科學(xué)或?qū)iT技術(shù)上作出創(chuàng)造性成果的高級(jí)專門人才。
與本科生相比,研究生更注重的是培養(yǎng)學(xué)生研究問題和分析問題的能力,特別是從事該學(xué)科科研教學(xué)的能力。但隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和教育事業(yè)的飛速發(fā)展,我國(guó)的研究生教育體系也逐漸完善,呈現(xiàn)非常多元化的特點(diǎn),在研究生非常明顯地分化為學(xué)術(shù)性研究生和應(yīng)用型研究生兩大類。前者注重培養(yǎng)學(xué)生的科研能力,而后者(如專業(yè)碩士)更注重的是學(xué)生的業(yè)務(wù)能力。
學(xué)業(yè)性質(zhì)研究生教育屬于國(guó)民教育序列中的高等教育。我國(guó)研究生教育種類很多,已經(jīng)形成了一個(gè)比較完整的體系。按照不同的方式,研究生有不同的分法。
學(xué)位等級(jí)按照攻讀學(xué)位等級(jí)的不同,研究生可分為攻讀碩士學(xué)位研究生和攻讀博士學(xué)位研究生兩級(jí)。前者簡(jiǎn)稱“碩士生”,后者簡(jiǎn)稱“博士生”。
學(xué)習(xí)方式按照學(xué)習(xí)方式的不同,我國(guó)的研究生可分為脫產(chǎn)研究生和不脫產(chǎn)研究生。前者指在高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)的研究生,又稱全日制研究生;后者指在學(xué)習(xí)期間仍在原工作崗位承擔(dān)一定工作任務(wù)的研究生。
不脫產(chǎn)研究生按照入學(xué)和考核方式的不同又可以分為以下幾種:
同等學(xué)力申請(qǐng)碩士(博士)學(xué)位,在職人員攻讀碩士(博士)學(xué)位(包括參加十月聯(lián)考的攻讀專業(yè)學(xué)位、高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位、中等職業(yè)學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位等)和單獨(dú)考試取得碩士學(xué)歷證書和學(xué)位證書。在后面幾章,本書將一一詳細(xì)地介紹各種研究生相關(guān)情況。
考試時(shí)間1、2013年1月--3月:考生需進(jìn)行報(bào)名以及現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn);
2、2013年3月20日前:考生需登錄中國(guó)學(xué)位網(wǎng)進(jìn)行報(bào)名;
3、2013年3月26日前:授位單位須對(duì)考生信息進(jìn)行審核;
4、2013年4月1日前:考生需通過報(bào)名信息平臺(tái)繳納報(bào)名考試費(fèi);
5、2013年5月26日:2013年同等學(xué)力全國(guó)統(tǒng)考考試開考;
6、2013年7月中下旬:2013年同等學(xué)力全國(guó)統(tǒng)考考試成績(jī)公布;
7、2013年7月下旬起:各學(xué)位授予單位將陸續(xù)開展論文答辯環(huán)節(jié)。[2]
經(jīng)費(fèi)渠道
按在校期間提供經(jīng)費(fèi)的渠道不同,研究生可劃分分為國(guó)家計(jì)劃研究生、委托培養(yǎng)研究生(簡(jiǎn)稱委培生)和自費(fèi)研究生。
(1)國(guó)家計(jì)劃研究生
國(guó)家計(jì)劃招收的研究生的培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)由國(guó)家提供,又分為非定向研究生和定向研究生(簡(jiǎn)稱“定向生”)。
①非定向研究生
非定向研究生畢業(yè)時(shí)應(yīng)服從國(guó)家就業(yè)指導(dǎo),實(shí)行由本人選報(bào)志愿、招生單位推薦、用人單位擇優(yōu)錄用的雙向選擇就業(yè)制度。由國(guó)家和學(xué)校提供全部學(xué)費(fèi),住宿費(fèi)需要自己承擔(dān),轉(zhuǎn)戶口和檔案關(guān)系。
②定向研究生
a.定向培養(yǎng)研究生,是指在招生時(shí)即通過合同形式明確其畢業(yè)后工作單位的研究生,其學(xué)習(xí)期間的培養(yǎng)費(fèi)用按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)由國(guó)家向培養(yǎng)單位提供。
b.凡屬研究生國(guó)家招生計(jì)劃服務(wù)范圍的用人單位,即高等學(xué)校,以基礎(chǔ)研究為主的科研機(jī)構(gòu),國(guó)家重點(diǎn)企業(yè)(由國(guó)家教委會(huì)商有關(guān)部門確定),由財(cái)政撥款的文化、醫(yī)藥衛(wèi)生等公益事業(yè)單位,黨和國(guó)家機(jī)關(guān)以及人民解放軍對(duì)研究生的需求,均可要求定向培養(yǎng)研究生。除上述范圍外的用人單位對(duì)研究生的需求,不得定向培養(yǎng),只能由用人單位提供培養(yǎng)費(fèi)用,進(jìn)行委托培養(yǎng)。培養(yǎng)單位或其主管部門均不得自行擴(kuò)大定向培養(yǎng)用人單位的范圍。
c.定向生在錄取前,必須簽訂考生工作單位、錄取學(xué)校、考生本人三方簽署定向培養(yǎng)協(xié)議,檔案、人事、戶口、工資關(guān)系仍留在原工作單位,畢業(yè)后按合同規(guī)定到定向地區(qū)或單位工作。
d.定向生的形式:第一,由用人單位推薦為本單位定向培養(yǎng)的在職人員參加研究生入學(xué)考試;第二,從參加全國(guó)統(tǒng)考的在職人員中選定;第三,從推薦應(yīng)屆大學(xué)本科畢業(yè)生為碩士生的人員中選定。采取上述三種形式的定向生,招生工作由招生單位負(fù)責(zé),按國(guó)家教委規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行初選,并提出錄取名單,經(jīng)與用人單位協(xié)商(第二、第三種形式的定向生還須征得考生本人同意),簽訂合同后,由招生單位發(fā)出錄取通知書。采取第一種形式的在職人員被錄取為研究生后,其學(xué)習(xí)期間不轉(zhuǎn)工作關(guān)系,享受原工資福利待遇;采用第二、第三種形式被錄取為研究生的待遇與脫產(chǎn)研究生相同,即在學(xué)期間享受國(guó)家規(guī)定的生活補(bǔ)助費(fèi)。定向生的用人單位還可向定向生提供部分生活補(bǔ)助。
e.定向培養(yǎng)研究生合同管理的內(nèi)容
定向培養(yǎng)研究生一律采取合同制辦法。招生的高等學(xué)校與用人單位之間、用人單位與研究生之間必須在錄取前,按照規(guī)定要求,分別簽訂定向培養(yǎng)合同,并辦理公證。合同未簽訂前,培養(yǎng)單位不得向定向培養(yǎng)研究生發(fā)出錄取通知書。
單位之間合同的內(nèi)容應(yīng)包括:招生專業(yè)、招生人數(shù)、考生姓名、培養(yǎng)要求、研究生學(xué)習(xí)期間的待遇及管理、合同有效期限、違約責(zé)任,以及其他雙方認(rèn)為必要的內(nèi)容。
用人單位與研究生之間合同的內(nèi)容應(yīng)包括:研究生學(xué)習(xí)的專業(yè)、畢業(yè)后的工作安排和最低服務(wù)年限、用人單位提供研究生學(xué)習(xí)期間的待遇、合同有效期限、違約責(zé)任,以及其他雙方認(rèn)為必要的內(nèi)容。
(2)委托培養(yǎng)研究生
①委托培養(yǎng)研究生的概念及其與國(guó)家計(jì)劃招收的研究生的區(qū)別
a.高等學(xué)校招收委托培養(yǎng)研究生是我國(guó)研究生招生計(jì)劃和畢業(yè)生分配制度的一項(xiàng)重要改革。它對(duì)鼓勵(lì)高等學(xué)校挖掘潛力,培養(yǎng)更多的研究生、更好地滿足社會(huì)對(duì)高級(jí)專門人才的需要,起了積極作用。
b.高等學(xué)校招收委托培養(yǎng)研究生一律實(shí)行合同制。委托單位與培養(yǎng)單位之間、委托單位與委托生之間應(yīng)分別簽訂委托培養(yǎng)合同。委托生的培養(yǎng)費(fèi)用由委托單位提供,畢業(yè)后到委托單位工作。委托生在學(xué)期間和畢業(yè)后享受與國(guó)家計(jì)劃內(nèi)碩士生相同的待遇。
c.委托培養(yǎng)研究生和國(guó)家計(jì)劃招收的研究生之間的主要區(qū)別:培養(yǎng)費(fèi)用的來源和畢業(yè)分配的辦法不同。
委托培養(yǎng)研究生的培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)由委托單位提供,畢業(yè)之后回委托單位工作;國(guó)家計(jì)劃招收的研究生,其培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)由國(guó)家提供,其中非定向生畢業(yè)時(shí)實(shí)行在國(guó)家計(jì)劃指導(dǎo)下,由本人選報(bào)志愿,招生單位推薦,用人單位擇優(yōu)錄用的就業(yè)制度,而定向生按合同規(guī)定畢業(yè)后到定向地區(qū)或單位工作。
②委托培養(yǎng)研究生合同管理的基本內(nèi)容
a.高等學(xué)校招收培養(yǎng)研究生一律實(shí)行合同制。委托單位與培養(yǎng)單位之間、委托單位與委托培養(yǎng)的研究生之間應(yīng)分別簽訂委托培養(yǎng)合同。
b.委托單位與培養(yǎng)單位之間的合同,應(yīng)包括招生專業(yè)、招生人數(shù)、培養(yǎng)要求、委托培養(yǎng)研究生在學(xué)習(xí)期間的待遇及管理、畢業(yè)分配辦法、培養(yǎng)費(fèi)用數(shù)量及撥付辦法、合同有效期限以及委托合同者應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任等主要內(nèi)容。
c.委托單位與委托培養(yǎng)的研究生之間的合同,應(yīng)包括委托培養(yǎng)志愿、學(xué)習(xí)專業(yè)、在學(xué)習(xí)期間的待遇、畢業(yè)分配辦法、在委托單位最低工作年限、合同有效期限及違反合同者應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任等主要內(nèi)容。
d.為了維護(hù)合同的嚴(yán)肅性,應(yīng)辦理公證手續(xù)。
③委托培養(yǎng)研究生的形式
a.從招生單位招收的研究生中選定;
b.由委托單位推薦本單位在職人員參加招生單位研究生的入學(xué)考試;
c.試行由委托單位招生錄取(招生的學(xué)科、專業(yè)必須有學(xué)位授予權(quán)),由招生單位培養(yǎng)的辦法。
采取第一、第二種形式的委托生,整個(gè)招生工作由招生單位負(fù)責(zé),按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)錄取,并提出初選名單,經(jīng)與委托單位研究同意(第一種形式的委托生還須征得考生本人同意),并簽訂合同后,由招生單位發(fā)出錄取通知書。
采取第三種形式的委托生,由委托單位按其錄取標(biāo)準(zhǔn)提出初選名單,經(jīng)招生單位指導(dǎo)教師、教研室、系(所)審查同意,并經(jīng)研究生院院長(zhǎng)審核批準(zhǔn),在征得本人同意后,由招生單位與委托單位聯(lián)合發(fā)出錄取通知書,或由委托單位錄取后,轉(zhuǎn)入招生單位。
(3)自費(fèi)研究生
自費(fèi)研究生,即自籌經(jīng)費(fèi)研究生。經(jīng)費(fèi)自籌,計(jì)劃外研究生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)國(guó)家相關(guān)文件而定。入學(xué)時(shí)要轉(zhuǎn)戶口和檔案關(guān)系。計(jì)劃外研究生同樣需要參加國(guó)家的考試,考試內(nèi)容與計(jì)劃內(nèi)研究生相同??荚嚦煽?jī)超過國(guó)家規(guī)定的最低分?jǐn)?shù)線但不能計(jì)劃內(nèi)錄取的考生,可以及時(shí)向所報(bào)考的院(系、所、中心)教務(wù)辦公室申請(qǐng)計(jì)劃外錄取。教學(xué)安排與計(jì)劃內(nèi)研究生相同,修滿學(xué)分、論文通過可以得到與計(jì)劃內(nèi)研究生同樣的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。
三種類型的研究生中,國(guó)家計(jì)劃非定向研究生(也就是通常我們所說的"公費(fèi)"研究生)的比例越來越少,而隨著連年擴(kuò)招,自費(fèi)研究生的名額和比例也在不斷增加。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,研究生全面收費(fèi)是一個(gè)不可改變的趨勢(shì)。
研究生階段與大學(xué)階段一樣,不是義務(wù)教育,不能完全用納稅人的錢,自己負(fù)擔(dān)一部分理所當(dāng)然。特別在中國(guó)這樣一個(gè)教育經(jīng)費(fèi)還嚴(yán)重不足的國(guó)家,義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)急需增加,農(nóng)村和貧困地區(qū)的中小學(xué)生還不能充分就學(xué),用于研究生培養(yǎng)的經(jīng)費(fèi)只能保持在一定的比例。讀研究生后能具有更高的教學(xué)、研究和工作能力,一般說來能獲得更理想的工作和更高的報(bào)酬,有限的投入能夠有可觀的回報(bào)。而且,再發(fā)達(dá)的社會(huì),有資格讀研究生的也是少數(shù),適當(dāng)收費(fèi)也是對(duì)入學(xué)資格的合理限制。
據(jù)統(tǒng)計(jì),國(guó)家培養(yǎng)一名碩士研究生的費(fèi)用約為3萬元,培養(yǎng)一名博士研究生需4.5萬元。高校擴(kuò)招以來,我國(guó)研究生教育發(fā)展很快。據(jù)統(tǒng)計(jì),1998年,在校碩士研究生15萬人,博士生4.5萬人;2005年,研究生招生37萬人,其中碩士研究生招生31.6萬人,博士研究生招生5.4萬人。
一些新設(shè)的研究生教育如MBA早已實(shí)行收費(fèi),研究生教育不是義務(wù)教育,收費(fèi)是大勢(shì)所趨。以前國(guó)家支持一定的公費(fèi)研究生是因?yàn)槟菚r(shí)國(guó)家亟需這一層次的人才,而已經(jīng)不存在這種燃眉之急。但可以放心的是,在研究生全面收費(fèi)以后,其它配套的獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金制度也會(huì)相應(yīng)的建立和完善,以防止研究生教育成為富人的專利。
專業(yè)用途
按照專業(yè)和用途來劃分,研究生可分為普通研究生和特殊種類研究生。
普通研究生根據(jù)我國(guó)的有關(guān)規(guī)定,普通碩士教育以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主,授予學(xué)位的類型主要是學(xué)術(shù)型學(xué)位。
我國(guó)學(xué)術(shù)型學(xué)位按招生學(xué)科門類分為哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)等12大類,12大類下面再分為88個(gè)一級(jí)學(xué)科,88個(gè)一級(jí)學(xué)科下面再細(xì)分為300多個(gè)二級(jí)學(xué)科,同時(shí)還有招生單位自行設(shè)立的760多個(gè)二級(jí)學(xué)科。普通碩士的招生考試主要是年初的全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試(簡(jiǎn)稱“統(tǒng)考”),可獲畢業(yè)證書和學(xué)位證書。
特殊類研究生特殊類研究生,即專業(yè)學(xué)位研究生。我國(guó)經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)置的專業(yè)學(xué)位已達(dá)15類。專業(yè)學(xué)位教育是我國(guó)研究生教育的一種形式。區(qū)別于一般意義上側(cè)重理論、學(xué)術(shù)研究的研究生教育,專業(yè)學(xué)位教育旨在針對(duì)一定的職業(yè)背景、培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型人才。
①特殊類研究生相關(guān)知識(shí)
a.專業(yè)學(xué)位和通常所說的“碩士、博士學(xué)位”的異同
我國(guó)于1981年實(shí)施《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》,當(dāng)初以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主,授予學(xué)位的類型主要是學(xué)術(shù)型學(xué)位。就研究生的學(xué)位而言,就是大家通常所說的“碩士、博士學(xué)位”。20世紀(jì)90年代初,為了加速培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展所需的高層應(yīng)用型專門人才,設(shè)置了專業(yè)學(xué)位。
專業(yè)學(xué)位的職業(yè)指向性非常明確。國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第十四次會(huì)議審議通過的《專業(yè)學(xué)位設(shè)置審批暫行辦法》規(guī)定,專業(yè)學(xué)位為具有職業(yè)背景的學(xué)位,為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才而設(shè)置。
專業(yè)學(xué)位分為學(xué)士、碩士和博士三級(jí),但大多只設(shè)置碩士一級(jí)。各級(jí)專業(yè)學(xué)位與對(duì)應(yīng)的我國(guó)現(xiàn)行各級(jí)學(xué)位處于同一層次。專業(yè)學(xué)位的名稱表示為“XX(職業(yè)領(lǐng)域)碩士(學(xué)士、博士)專業(yè)學(xué)位”。
b.專業(yè)學(xué)位教育的學(xué)習(xí)方式
專業(yè)學(xué)位教育的學(xué)習(xí)方式比較靈活,大體可以分為在職攻讀和全日制學(xué)習(xí)兩類。
比較簡(jiǎn)單的區(qū)分辦法是:招收在職人員、以業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)為主的專業(yè)學(xué)位考試通常在每年的10月份進(jìn)行,名為“在職人員攻讀碩士學(xué)位全國(guó)聯(lián)考”,簡(jiǎn)稱“聯(lián)考”;招收全日制學(xué)習(xí)學(xué)生的專業(yè)學(xué)位考試與每年年初舉行的“全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試”(簡(jiǎn)稱“統(tǒng)考”)一起舉行。
c.專業(yè)學(xué)位的招生條件
專業(yè)學(xué)位招生條件的最大特點(diǎn)是,要求報(bào)考者有一定年限的工作經(jīng)歷,一般要求本科畢業(yè),有的專業(yè)要求報(bào)考者具有學(xué)士學(xué)位。絕大多數(shù)專業(yè)學(xué)位要求在職人員報(bào)考需經(jīng)所在單位或相應(yīng)管理部門的同意,有的甚至要求所在單位推薦等。但也有例外,比如工程碩士專業(yè)學(xué)位中的軟件工程領(lǐng)域也面向應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生招生。
d.專業(yè)學(xué)位的招生考試
專業(yè)學(xué)位的招生考試有10月份的“聯(lián)考”和年初的“統(tǒng)考”。兩大國(guó)家級(jí)別的考試都有規(guī)定的考試科目,各專業(yè)學(xué)位的考試科目有所不同。對(duì)此,教育部和國(guó)務(wù)院學(xué)位辦每年都會(huì)在發(fā)布報(bào)名信息時(shí)公布相關(guān)方案。聯(lián)考以外的科目,由各招生單位自行命題、閱卷,其中有的考試是與聯(lián)考科目同時(shí)進(jìn)行。
e.專業(yè)學(xué)位的招生名額
不管是10月“聯(lián)考”這一批,還是年初“統(tǒng)考”的這一批,招生單位的招生名額都必須報(bào)上級(jí)主管部門審批。
相對(duì)來說,10月“聯(lián)考”的招生名額更加寬裕些,有的甚至是由招生單位自定。但由于要保證教育質(zhì)量,因此擁有自定招生名額權(quán)利的招生單位并不會(huì)來者不拒,而是根據(jù)自身的教育資源和生源情況來確定招生名額。
另外,有的專業(yè)學(xué)位招生對(duì)于來自某些領(lǐng)域的學(xué)生有一定的招生額度限制,比如公共管理碩士,《關(guān)于2006年招收在職人員攻讀碩士學(xué)位工作的通知》明確規(guī)定,非政府部門人員的錄取比例一般不超過本校當(dāng)年錄取限額的20%。
“統(tǒng)考”的招生名額則是被納入高校每年的研究生招生總計(jì)劃中。
f.專業(yè)學(xué)位的錄取分?jǐn)?shù)線的劃定
10月“聯(lián)考”的錄取工作由各招生單位自行組織,錄取分?jǐn)?shù)線由各招生單位自行劃定,統(tǒng)一公布。各招生單位根據(jù)考生入學(xué)考試成績(jī)(含面試),擇優(yōu)錄取。
1月“統(tǒng)考”的錄取工作,則是先由國(guó)家教育部劃定統(tǒng)一的復(fù)試分?jǐn)?shù)線(按地區(qū)和專業(yè)),參加招生單位組織的復(fù)試的人員絕大多數(shù)是過線者。
g.專業(yè)學(xué)位教育證書
由于攻讀方式不同,大多數(shù)專業(yè)學(xué)位教育只授予學(xué)位證書,沒有學(xué)歷證書(以下簡(jiǎn)稱“單證”),但也有例外,例如工商管理碩士、法律碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士和博士、建筑學(xué)學(xué)士和碩士等,存在既有學(xué)位證書,又有學(xué)歷證書的“雙證”情況。大體來說,“統(tǒng)考”生是“雙證”,“聯(lián)考”生是“單證”。
考試方式
碩士研究生根據(jù)考試方式主要包括全國(guó)統(tǒng)考、單獨(dú)考試、法律碩士聯(lián)考、MBA聯(lián)考等[3]。
報(bào)名參加全國(guó)統(tǒng)考的條件是大學(xué)本科學(xué)歷或達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)同等學(xué)力,而且年齡一般不超過40周歲(報(bào)考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費(fèi)的考生年齡不限)。
報(bào)名參加經(jīng)教育部批準(zhǔn)的招生單位自行組織的單獨(dú)考試,除了要達(dá)到學(xué)歷及年齡的要求外,還要求大學(xué)本科畢業(yè)后連續(xù)工作4年或4年以上,業(yè)務(wù)優(yōu)秀,已發(fā)表過研究論文(技術(shù)報(bào)告)或已經(jīng)成為業(yè)務(wù)骨干,經(jīng)本單位同意和兩名具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家推薦,為本單位定向培養(yǎng)或委托培養(yǎng)的在職人員;獲得碩士學(xué)位或博士學(xué)位后工作2年或2年以上,業(yè)務(wù)優(yōu)秀,經(jīng)本單位同意和兩名具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家推薦,為本單位委托培養(yǎng)的在職人員;
報(bào)名參加法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)的全國(guó)聯(lián)考,簡(jiǎn)稱“法律碩士聯(lián)考[4]”者,除要符合報(bào)考全國(guó)統(tǒng)考各項(xiàng)條件外,還要求在高校學(xué)習(xí)的專業(yè)為非法學(xué)專業(yè)的;(下列13個(gè)專業(yè)不得報(bào)考法律碩士專業(yè)學(xué)位:法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、國(guó)際法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、勞動(dòng)改造法、商法、公證、法律事務(wù)、行政法、律師、涉外經(jīng)濟(jì)與法律、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、刑事法)。
報(bào)名參加工商管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)的全國(guó)聯(lián)考,簡(jiǎn)稱“MBA聯(lián)考”,除了要符合全國(guó)統(tǒng)考各項(xiàng)條件外,還要求大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;大專畢業(yè)后有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員
學(xué)歷概念
學(xué)歷,是指人們?cè)诮逃龣C(jī)構(gòu)中接受教育的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在實(shí)際生活和工作中,人們通常講的“學(xué)歷”則是指具有特定含義、特定價(jià)值的“學(xué)歷”,也就是說一個(gè)人具有什么學(xué)歷,是指他最后也是最高層次的一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷,以經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),實(shí)施學(xué)歷教育、有國(guó)家認(rèn)可的文憑頒發(fā)權(quán)力的學(xué)校及其它教育機(jī)構(gòu)所頒發(fā)的學(xué)歷證書為憑證。
學(xué)位
概念學(xué)位是標(biāo)志被授予者的受教育程度和學(xué)術(shù)水平達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)稱號(hào)。我國(guó)學(xué)位分學(xué)士、碩士、博士三級(jí);“博士后”不是學(xué)位,而是指獲準(zhǔn)進(jìn)入博士后科研流動(dòng)站從事科學(xué)研究工作的博士學(xué)位獲得者。
學(xué)士學(xué)位,由國(guó)務(wù)院授權(quán)高等學(xué)校授予,碩士學(xué)位、博士學(xué)位由國(guó)務(wù)院授予的高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)授予。高等學(xué)校本科畢業(yè)生,成績(jī)優(yōu)良,達(dá)到規(guī)定的學(xué)術(shù)水平者,授予學(xué)士學(xué)位;高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)的研究生,或具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力的人員,通過碩士(博士)學(xué)位的課程考試和論文答辯,成績(jī)合格,達(dá)到規(guī)定的學(xué)術(shù)水平者,授予碩士(博士)學(xué)位。授予學(xué)位的高等學(xué)校和科學(xué)研究機(jī)構(gòu),在學(xué)位評(píng)定委員會(huì)做出授予學(xué)位的決議后,發(fā)給學(xué)位獲得者相應(yīng)的學(xué)位證書。對(duì)于國(guó)內(nèi)外卓越的學(xué)者或著名的社會(huì)活動(dòng)家,經(jīng)學(xué)位授予單位提名,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn),可以授予名譽(yù)博士學(xué)位。
政策解讀學(xué)位,不等同于學(xué)歷,獲得學(xué)位證書而未取得學(xué)歷證書者仍為原學(xué)歷。而取得大學(xué)本科、碩士研究生或博士研究生畢業(yè)證書的,不一定能夠取得相應(yīng)的學(xué)位證書;取得學(xué)士學(xué)位證書的,必須首先獲得大學(xué)本科畢業(yè)證書,而取得碩士學(xué)位或博士學(xué)位證書的,卻不一定能夠獲得碩士研究生或博士研究生畢業(yè)證書。
在職申請(qǐng)學(xué)位不是學(xué)歷教育。申請(qǐng)人在獲得學(xué)位后,只表明其在學(xué)術(shù)上已達(dá)到碩士學(xué)位的學(xué)術(shù)水平,具有碩士學(xué)位畢業(yè)研究生的同等學(xué)力(學(xué)習(xí)能力的“力”),不涉及學(xué)歷。因此申請(qǐng)人的學(xué)歷并沒有改變,也不能獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
權(quán)威概念學(xué)力
:是學(xué)習(xí)的能力的簡(jiǎn)稱,指一個(gè)人的知識(shí)水平以及接受知識(shí)、理解知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)方面的能力。同等學(xué)力
:指學(xué)習(xí)經(jīng)歷不同,但在知識(shí)水平和學(xué)習(xí)能力方面達(dá)到同等程度的人員。同等學(xué)力是在學(xué)位和研究生教育中經(jīng)常使用的概念。通常指申請(qǐng)學(xué)位和報(bào)考研究生的考生中,雖然沒有大學(xué)本科或碩士生、博士生學(xué)歷,但通過自學(xué)或其它途徑達(dá)到了大學(xué)本科生、碩士生或博士生在申請(qǐng)論文答辯時(shí)的知識(shí)和能力的人員。同等學(xué)力是非本科、碩士畢業(yè)者報(bào)考碩士、博士研究生,以及不具備碩士生、博士生學(xué)歷的人員申請(qǐng)碩士、博士學(xué)位的必要條件。在我國(guó),同等學(xué)力資格須經(jīng)申請(qǐng)人所在單位證明以及接受其報(bào)考或申請(qǐng)的單位的審核[1]。學(xué)歷:
如上所說是指一個(gè)人學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。同等學(xué)歷:
是指具有與某教育相同層次的學(xué)歷或者獲得同級(jí)教育但非同一學(xué)科、專業(yè)的畢業(yè)證書(包括相應(yīng)的學(xué)位)。同等學(xué)歷的概念在學(xué)位和研究生教育中就有參考的意義。如研究生招生中經(jīng)常出現(xiàn)的同等學(xué)歷考生(非某一學(xué)科專業(yè)畢業(yè)的本科、碩士或?qū)W士、碩士學(xué)位獲得者)跨學(xué)科、專業(yè)報(bào)考碩士生、博士生;在學(xué)位工作中出現(xiàn)的非本學(xué)科專業(yè)畢業(yè)的同等學(xué)申請(qǐng)者(碩士、博士研究生或碩士、博士學(xué)位獲得者)跨學(xué)科、專業(yè)申請(qǐng)碩士、博士學(xué)位等。教育途徑隨著我國(guó)研究生教育方式的多樣化,人們接受研究生教育的途徑也靈活多樣,可以根據(jù)自己的條件和目的做出最適合自己的選擇。這些方式大體上可歸為兩種類型:學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育。
學(xué)歷的教育考生參加國(guó)家統(tǒng)一組織的碩士生入學(xué)考試(含應(yīng)屆本科畢業(yè)生的推薦免試和部分高等學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)自行組織的單獨(dú)入學(xué)考試),被錄取后,獲得研究生學(xué)籍。畢業(yè)時(shí),若課程學(xué)習(xí)和論文答辯均符合學(xué)位條例的規(guī)定,可獲碩士生畢業(yè)證書和碩士學(xué)位證書。研究生學(xué)歷教育大致有以下幾種:普通研究生、單獨(dú)考試研究生、參加一月統(tǒng)考的法律碩士和MBA。研究生學(xué)歷教育的招生工作由教育部高校學(xué)生司負(fù)責(zé)。
非學(xué)歷教育不參加國(guó)家統(tǒng)一組織的碩士生入學(xué)考試,沒有學(xué)籍。畢業(yè)時(shí)也不能獲得畢業(yè)證書,學(xué)歷不變。研究生非學(xué)歷教育大致有以下幾種:參加研究生課程進(jìn)修班,同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位,在職攻讀專業(yè)學(xué)位,高校教師在職攻讀碩士學(xué)位、中等職業(yè)學(xué)校教師攻讀碩士學(xué)位。下面兩節(jié)將做詳細(xì)介紹。研究生非學(xué)歷教育工作由國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)負(fù)責(zé)。
發(fā)展歷程
我研究生教育發(fā)展的歷史并不長(zhǎng)。在舊中國(guó),高等教育發(fā)展極為緩慢,只有少數(shù)高等學(xué)校招收過一些研究生。從1935年到1949年,僅有200多名研究生被授予碩士學(xué)位。新中國(guó)成立后,研究生教育有了一定的發(fā)展,從1950年到1965年,共招收研究生2.3萬人。1966年由于進(jìn)行“文化大革命”,研究生教育中斷了長(zhǎng)達(dá)12年之久。
研究生教育真正開始有較大的發(fā)展,是在1978年恢復(fù)研究生招生制度以后。1980年全國(guó)人大常委會(huì)通過了第一部教育法《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》,1981年開始招收攻讀碩士、博士學(xué)位研究生,從此,我國(guó)的研究生教育進(jìn)入了蓬勃發(fā)展的新時(shí)期。
我國(guó)招收研究生的二級(jí)學(xué)科、專業(yè)已發(fā)展到381個(gè),分布在88個(gè)一級(jí)學(xué)科、12個(gè)學(xué)科門類中。經(jīng)教育部批準(zhǔn),現(xiàn)有招收碩士生的單位共799個(gè),其中,普通高等學(xué)校454所,科研機(jī)構(gòu)345所;博士生招生單位399個(gè),其中,普通高等學(xué)校242所,科研機(jī)構(gòu)156所。從1978年至1999年,累計(jì)招收研究生77.3萬余人,其中,博士生11.6萬人,碩士生65.7萬人。
已畢業(yè)的研究生在國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)中發(fā)揮著重要的作用,他們中間有相當(dāng)一批人已成為教學(xué)、科研和部門的主要骨干力量以及學(xué)術(shù)帶頭人,有的獲得國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)和重大科技成果獎(jiǎng),一批具有開創(chuàng)性的科研成果不僅填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白、有效地服務(wù)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè),而且在許多領(lǐng)域內(nèi)達(dá)到或超過國(guó)際先進(jìn)水平,贏得了國(guó)內(nèi)外的普遍贊譽(yù)??梢哉f,中國(guó)依靠自己的力量和有限的教育資源,已使研究生教育形成了一個(gè)比較完整的體系,達(dá)到了一定的規(guī)模。為國(guó)家的教育、科研和社會(huì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
隨著經(jīng)濟(jì)和教育事業(yè)的飛速發(fā)展,我國(guó)的研究生教育體系也逐漸完善,研究生的種類和學(xué)習(xí)方式也非常靈活多樣。除了全日制研究生以外,在職人員獲得研究生學(xué)位的途徑也越來越多,越來越成為一種廣受歡迎的研究生培養(yǎng)模式。
深造目標(biāo)
完成進(jìn)修班規(guī)定的學(xué)習(xí)項(xiàng)目者,經(jīng)辦班單位審核并由辦班單位發(fā)給研究生課程進(jìn)修班結(jié)業(yè)證書。獲得辦班單位研究生院頒發(fā)的進(jìn)修班結(jié)業(yè)證書,證明該學(xué)員在辦班單位進(jìn)修了某專業(yè)的研究生課程,完成了規(guī)定的進(jìn)修項(xiàng)目,且課程考核合格,達(dá)到研究生課程同等學(xué)力水平。