西善橋中心小學(xué)始建于1918年。學(xué)校位于雨花臺(tái)區(qū)西善橋街的秦淮新河之畔。校園環(huán)境優(yōu)美,布局合理,校舍寬敞明亮,教學(xué)設(shè)備齊全。

學(xué)校簡(jiǎn)介

西善橋中心小學(xué)現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,870余名學(xué)生、專(zhuān)任教師46人。其中中學(xué)高級(jí)教師2人,市優(yōu)秀青年教師1人,市優(yōu)秀班主任2人,區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人3人,碩士生1人,現(xiàn)為江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

辦學(xué)特色

學(xué)校多年來(lái),以“環(huán)境美、隊(duì)伍良、質(zhì)量高”為學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),以“健康、快樂(lè)、和諧”為學(xué)校的教育理念,牢固樹(shù)立“文明協(xié)作、奮發(fā)向上”的校風(fēng),“求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”的教風(fēng)和“勤學(xué)善思、手腦并舉”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校通過(guò)《小學(xué)生主體性教育的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐》、《小學(xué)語(yǔ)文探究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略的研究》等一批省、市級(jí)課題的研究,為名師隊(duì)伍的鍛造,學(xué)生素質(zhì)的提高、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)積累了經(jīng)驗(yàn),探索出一條教書(shū)育人的新路。

辦學(xué)成果

在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐、文化積淀中,以藝術(shù)教育為主體的素質(zhì)教育,逐步形成了學(xué)校的特色,給每一個(gè)孩子提供了走進(jìn)藝術(shù),感受藝術(shù),熱愛(ài)藝術(shù)的契機(jī),讓學(xué)生用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。通過(guò)舞蹈、古箏、繪畫(huà)、書(shū)法等各種藝術(shù)教育的活動(dòng)使他們接受藝術(shù)的熏陶、培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)、開(kāi)發(fā)藝術(shù)潛能。藝術(shù)教育既豐富了學(xué)生的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,又激發(fā)了他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。學(xué)校自開(kāi)辦藝術(shù)教育以來(lái),在藝術(shù)教育這塊領(lǐng)域中大膽的實(shí)踐與探索,通過(guò)實(shí)施藝術(shù)教育使學(xué)生在體、智、德、美諸方面全面發(fā)展,在每年的“金秋藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)和各級(jí)各類(lèi)比賽中,學(xué)校都能取得優(yōu)異成績(jī)。

所授榮譽(yù)

學(xué)校近年來(lái)多次受到市、區(qū)表彰,先后獲得了“南京市規(guī)范學(xué)校”、“南京市示范學(xué)校”、“南京市德育先進(jìn)學(xué)校”、“南京市優(yōu)美校園”、“聯(lián)合國(guó)教科文組織(中國(guó))健康促進(jìn)學(xué)校銅牌獎(jiǎng)”、“江蘇省心理實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?、“南京市綠色學(xué)?!薄ⅰ澳暇┦袗?ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“南京市景觀學(xué)?!薄ⅰ坝昊ㄅ_(tái)區(qū)級(jí)優(yōu)美校園”等光榮稱(chēng)號(hào)。

發(fā)展前景

目前,學(xué)校緊緊圍繞抓好基本建設(shè),實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件現(xiàn)代化;推進(jìn)志愿者行動(dòng),實(shí)現(xiàn)教育效應(yīng)社會(huì)化;強(qiáng)化反思性教學(xué),實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量一品化;師生齊合力,創(chuàng)建和諧校園”的思路,向范式管理要效益,走內(nèi)涵發(fā)展之路,走現(xiàn)代化教育之路,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,把學(xué)校辦成讓黨和人民滿(mǎn)意的高質(zhì)量、高水平的現(xiàn)代化新型學(xué)校。