江西財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院（位于南昌市的公立學(xué)院）

老人文學(xué)院

江西財(cái)經(jīng)大學(xué)老人文學(xué)院成立于2002年7月，其前身為1990年成立的馬列主義教學(xué)部，歷任部主任為敖傳卓、匡萃堅(jiān)、沈謙芳、鐘華，首任院長鐘華，現(xiàn)任院長尹忠海。

學(xué)院現(xiàn)有教職工70人，其中教授11人，副教授15人；省級學(xué)科帶頭人5人，省級中青年骨干教師4人；30位教師具有博士學(xué)位，24人為碩士生導(dǎo)師?，F(xiàn)有11人正在攻讀博士學(xué)位，5人攻讀碩士學(xué)位，省部級學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人2人。

江西財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院

在核心學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文200余篇，其中在《中共黨史研究》、《自然辯證法通訊》、《自然辯證法研究》、《求是》、《光明日報(bào)》等權(quán)威刊物發(fā)表論文16篇，20余篇論文被《新華文摘》、《人大復(fù)印報(bào)刊資料》等報(bào)刊全文轉(zhuǎn)載。主持完成了1項(xiàng)國家社會科學(xué)基金課題和26項(xiàng)省級課題，科研經(jīng)費(fèi)共16萬余元。正承擔(dān)著1項(xiàng)國家社會科學(xué)基金課題，1項(xiàng)教育部重點(diǎn)課題，其他省級課題12個(gè)，科研經(jīng)費(fèi)10余萬元。

學(xué)院教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)合理，一批朝氣蓬勃的青年教師嶄露頭角，在教學(xué)、科研以及學(xué)科建設(shè)中發(fā)揮著主力軍作用。

新人文學(xué)院

人文學(xué)院現(xiàn)設(shè)有中文系、新聞系、傳播系和社會學(xué)系四個(gè)教學(xué)系；具有中國古代文學(xué)、傳播學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)、社會學(xué)4個(gè)碩士點(diǎn)，其中“中國古代文學(xué)”為江西省重點(diǎn)學(xué)科。此外，社會工作專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)（MSW）已于2009年7月申報(bào)成功，是我省首家招收在職及脫產(chǎn)的全日制社會工作專業(yè)碩士學(xué)位的學(xué)科點(diǎn)，計(jì)劃從2010年9月起招收第一期學(xué)員。

人文學(xué)院活動(dòng)及校區(qū)風(fēng)光

在科研方面，始終把開展人文社科研究作為提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才的神圣職責(zé)。在核心以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文200余篇，30余篇論文被《新華文摘》、《人大復(fù)印報(bào)刊資料》等報(bào)刊全文轉(zhuǎn)載。主持完成了2項(xiàng)國家社會科學(xué)基金課題和26項(xiàng)省級課題。正承擔(dān)著3項(xiàng)國家社會科學(xué)基金課題，2項(xiàng)教育部課題，其他省級課題12個(gè)。出版學(xué)術(shù)專著12部，譯著1部，主編或參編教材10余部。獲教育部優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、省社會科學(xué)青年優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、省高校人文社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)等省級以上獎(jiǎng)項(xiàng)23個(gè)，校級獎(jiǎng)12個(gè)。

傳播學(xué)系廣告學(xué)

尹忠海教授

★教師隊(duì)伍：傳播學(xué)系具有一支梯隊(duì)完整、結(jié)構(gòu)合理、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)和睦的教師隊(duì)伍，共有專、兼職教師十多人，其中教授三人，副教授二人，青年教師全部具有碩士學(xué)位。傳播學(xué)系的教師教育背景多樣，許多人具有豐富的傳媒、廣告行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有的還自行開辦過廣告公司。傳播學(xué)系的教師在教書育人的同時(shí)還通過"走出去" 、"請進(jìn)來"等途徑積極與學(xué)界和業(yè)界進(jìn)行交流、互動(dòng)，既提高了辦學(xué)水平，又增強(qiáng)了專業(yè)影響力。

★培養(yǎng)特色：立足財(cái)經(jīng)院校的學(xué)科優(yōu)勢，結(jié)合廣告專業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)，培養(yǎng)既懂經(jīng)濟(jì)與傳播理論，又能熟練進(jìn)行廣告實(shí)踐的高級專業(yè)人才。在教學(xué)計(jì)劃中突出文化素養(yǎng)、廣告技能和經(jīng)濟(jì)知識的融合，為培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

★主要課程：《廣告學(xué)概論》、《廣告調(diào)查》、《廣告創(chuàng)意》、《廣告策劃》、《廣告文案寫作》、《整合營銷傳播》、《廣告媒體研究》、《廣告經(jīng)營與管理》、《廣告效果評估》、《廣告設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《平面廣告設(shè)計(jì)》、《電腦圖文設(shè)計(jì)》、《廣告經(jīng)典案例分析》、《廣告心理與消費(fèi)行為》、《影視廣告制作》、《廣告研究專題》、《傳播學(xué)概論》、《公共關(guān)系學(xué)》、《演講與口才》、《應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)》、《美學(xué)》、《品牌戰(zhàn)略》、《社會心理學(xué)》、《廣告攝影與攝像》、《廣告?zhèn)鞑シㄒ?guī)》等。

★實(shí)習(xí)實(shí)踐：在江西園融廣告公司、江西方達(dá)廣告公司等多家實(shí)體建立了實(shí)習(xí)基地。

江西財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院

★教學(xué)成果：在廣大師生的共同努力下，傳播學(xué)系辦學(xué)成就顯著，學(xué)生畢業(yè)就業(yè)情況良好，許多畢業(yè)生被跨國廣告公司聘用，受到用人單位的好評，如國內(nèi)知名廣告公司“白羊”的負(fù)責(zé)人說，“凡是江西財(cái)經(jīng)大學(xué)廣告學(xué)專業(yè)的學(xué)生我們都會給個(gè)機(jī)會”。學(xué)生多次在各種國家級、省級廣告大賽中獲獎(jiǎng)。

新聞學(xué)系

發(fā)展概況：1995年3月，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)文化傳播系，1996年設(shè)新聞學(xué)專業(yè)，招收經(jīng)濟(jì)新聞方向本科生（該方向系我國高等院校首設(shè)），2000年招收廣播電視新聞學(xué)本科學(xué)生。2002年6月，經(jīng)濟(jì)文化傳播系改為藝術(shù)與傳播學(xué)院，其新聞學(xué)教研室改為新聞學(xué)系，2006年設(shè)廣播電視藝術(shù)學(xué)碩士點(diǎn)。新聞學(xué)系面向全國招生，現(xiàn)有新聞學(xué)經(jīng)濟(jì)新聞方向、廣播電視新聞學(xué)本科生近兩百名。

師資：新聞學(xué)系具有一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)和睦的管理與教學(xué)科研隊(duì)伍，其中專任教師15人，梯隊(duì)完整、結(jié)構(gòu)合理，包括教授4人、副教授4 人、講師7人。教師中博士（含在讀）5人，碩士5人。此外，還聘請了一批校外專家、業(yè)界精英擔(dān)任兼職教師，并定期不定期地請學(xué)界、業(yè)界名流來系講學(xué)傳經(jīng)。在“請進(jìn)”的同時(shí)，還積極“走出”——廣泛地與學(xué)界和業(yè)界進(jìn)行交流、互動(dòng)，不斷提升自身影響力。

專業(yè)設(shè)置：突出江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的學(xué)科特色，以財(cái)經(jīng)學(xué)為依托，以新聞學(xué)為方向。

人才培養(yǎng)：既重基礎(chǔ)理論素養(yǎng)又重專業(yè)技能訓(xùn)練，在面向四大傳統(tǒng)媒體（廣播、電視、報(bào)紙、雜志）的基礎(chǔ)上，融合新媒體傳播教育，培養(yǎng)具有寬厚人文社科基礎(chǔ)、掌握財(cái)經(jīng)和新聞專業(yè)知識、采編業(yè)務(wù)與經(jīng)營管理皆長、適應(yīng)市場需求的富于創(chuàng)新精神和社會責(zé)任感的綜合性、高素質(zhì)應(yīng)用型新聞傳播專業(yè)人才。

江西財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院

實(shí)習(xí)就業(yè)：與江西日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)、江西省廣電部門建立了長期的合作關(guān)系，并在江西日報(bào)建立了實(shí)習(xí)基地。學(xué)生就業(yè)面向全國，以新聞傳媒為核心，以政府機(jī)關(guān)、宣傳部門、企事業(yè)單位為網(wǎng)絡(luò)，全面拓展就業(yè)門徑。

畢業(yè)學(xué)生：已有8屆本科畢業(yè)生（包括新聞學(xué)經(jīng)濟(jì)新聞方向、廣播電視新聞學(xué)）。畢業(yè)生主要就職于全國各級各類報(bào)社、電視臺和廣播電臺、大中專院校、政府機(jī)關(guān)及大中型企業(yè)等單位。大量反饋信息顯示，新聞學(xué)系畢業(yè)生綜合素質(zhì)較高，社會反映良好。新聞系在中央電視臺、上海東方電視臺、鳳凰電視臺、《新京報(bào)》、《證券時(shí)報(bào)》、《第一財(cái)經(jīng)》、《廣州日報(bào)》、《南方周末》、《大公報(bào)》及其他省市媒體工作的學(xué)生有百余人，占畢業(yè)生人數(shù)的近30%。此外，歷屆約有18%的畢業(yè)生，考取了中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、南京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、廈門大學(xué)、上海大學(xué)等高等院校新聞傳播學(xué)專業(yè)碩士研究生。

經(jīng)濟(jì)新聞、廣電新聞學(xué)的學(xué)生，在校期間就已在中央電視臺、中央人民廣播電臺、江西電視臺、人民日報(bào)、光明日報(bào)、中國教育報(bào)等全國或省市重要媒體發(fā)表各類新聞稿件、文藝作品近萬件（篇）；本科生畢業(yè)論文中，發(fā)表在《新聞大學(xué)》、《現(xiàn)代傳播》、《當(dāng)代傳播》、《電視研究》、《新聞界》、《新聞愛好者》等全國重要新聞核心刊物以及《聲屏世界》、《新聞傳播》等省級刊物的，有30余篇。

中文系

江西財(cái)經(jīng)大學(xué)中文系2003年獲得中國古代文學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)，在較短的時(shí)間內(nèi)迅速發(fā)展成為一個(gè)擁有較強(qiáng)學(xué)術(shù)實(shí)力的學(xué)科，于2006年被評為江西省重點(diǎn)學(xué)科。本專業(yè)設(shè)有宋元文學(xué)、明清文學(xué)（含近代文學(xué)）以及古代戲曲小說研究三個(gè)研究方向，具有明顯的特色和全國性的優(yōu)勢，這些特色和優(yōu)勢同時(shí)具有相對穩(wěn)定性。其中古代戲曲小說研究和明清文學(xué)（含近代文學(xué)）兩個(gè)方向以其獨(dú)具特色的研究理路和豐碩的研究業(yè)績處于全省領(lǐng)先地位。

1．人才培養(yǎng)

江西財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院

學(xué)生的學(xué)術(shù)科研工作一直都被納入學(xué)科建設(shè)的總體規(guī)劃當(dāng)中，學(xué)生中學(xué)術(shù)探討的氣氛濃厚，并取得了一定的成績。

2．學(xué)術(shù)隊(duì)伍

本學(xué)科共有教師22人，現(xiàn)有教授5人、副教授12人，其中13人具有博士學(xué)位，8人具有碩士學(xué)位。這些教學(xué)科研人員專業(yè)理論素養(yǎng)高、富有創(chuàng)新精神、科研能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。本學(xué)科帶頭人及學(xué)術(shù)骨干有：龍建國、駱兵、包禮祥、周明鵑、付瓊、江枰、曾獻(xiàn)飛、龔賢、陳文鋼等教授、博士。

3．科學(xué)研究

自2002年以來，本學(xué)科共在核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇，其中在權(quán)威刊物發(fā)表5篇；出版學(xué)術(shù)專著18部；主持國家級課題1項(xiàng)，省部級課題15項(xiàng)，重大橫向課題1項(xiàng)；科研成果獲省部級一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

4．學(xué)術(shù)交流

江西財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院

5．基本條件

經(jīng)過幾年的建設(shè)和發(fā)展，中國古代文學(xué)學(xué)科所需的各項(xiàng)條件已初具規(guī)模。在圖書資料方面，學(xué)院資料室藏書2萬余冊，訂閱的主要期刊有《中國社會科學(xué)》、《文學(xué)評論》、《文學(xué)遺產(chǎn)》、《文藝?yán)碚撗芯俊?、《文藝爭鳴》、《中國文學(xué)研究》、《明清小說研究》等與本學(xué)科相關(guān)的重要期刊。

社會學(xué)系

江西財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院社會學(xué)系成立于2002年9月，2003年9月招收社會工

作本科學(xué)生，2005年9月招收社會學(xué)本科學(xué)生，2007年開始招收社會學(xué)碩士研

究生。幾年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，社會學(xué)系全體師生勵(lì)精圖治、銳意

進(jìn)取，走出了一條辦學(xué)特色不斷強(qiáng)化、辦學(xué)水平迅速提升的發(fā)展之路。

一、系情概覽

（一）師資隊(duì)伍

社會學(xué)系共有專職教師14人，其中博士7人，在讀博士4人，他們畢業(yè)于南

開大學(xué)、中山大學(xué)、吉林大學(xué)、中央民族大學(xué)、上海大學(xué)等知名高校。他們扎

實(shí)的理論功底、廣博的研究視野、多元的學(xué)習(xí)背景鑄就了社會學(xué)系求真務(wù)實(shí)、

兼容并蓄的辦學(xué)精神，這是培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)人才的堅(jiān)實(shí)保障。

社會學(xué)系教師堅(jiān)持以研究促教學(xué)，教學(xué)科研兩手抓。我系教師共在

省級以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇，其中有10余篇文章先后被《人大復(fù)印資

料》、《中國社會科學(xué)文摘》等權(quán)威刊物轉(zhuǎn)載或收錄，并先后榮獲國家教學(xué)成

果三等獎(jiǎng)、江西省教學(xué)研究成果一等獎(jiǎng)。主持或參與國家課題5項(xiàng)，主持省部

級課題7項(xiàng)。同時(shí)，參與聯(lián)合國婦女發(fā)展基金會、日本國際交流合作等國際資

助項(xiàng)目3項(xiàng)。

（二）專業(yè)設(shè)置

1、社會工作專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)，熟

練掌握扎實(shí)的社會工作理論知識和專業(yè)技能，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識

和創(chuàng)業(yè)精神，掌握社會調(diào)查研究方法和現(xiàn)代信息技術(shù)，外語應(yīng)用能力強(qiáng)，適應(yīng)

經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的高級社會工作人才。

主修課程：社會工作概論、社會調(diào)查研究方法、社會統(tǒng)計(jì)學(xué)、SPSS統(tǒng)計(jì)應(yīng)用、

管理學(xué)原理、心理學(xué)基礎(chǔ)、應(yīng)用心理學(xué)、個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社

區(qū)經(jīng)濟(jì)與物業(yè)管理、社會行政、社會福利、社會保障理論與實(shí)務(wù)、人力資源開

發(fā)與管理等課程。

2、社會學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：依托我校經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科群優(yōu)勢，重點(diǎn)關(guān)注并研究我國

經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展領(lǐng)域的社會學(xué)問題，培養(yǎng)既掌握社會學(xué)基本理論、基本方法和

基本技能，又通曉經(jīng)濟(jì)和管理等學(xué)科理論的經(jīng)濟(jì)社會學(xué)人才。

主修課程：社會學(xué)概論、西方社會學(xué)理論、社會調(diào)查研究方法、社會統(tǒng)計(jì)學(xué)、

SPSS統(tǒng)計(jì)應(yīng)用、社會心理學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、城市社會學(xué)、農(nóng)村社

會學(xué)、經(jīng)濟(jì)社會學(xué)、發(fā)展社會學(xué)、組織社會學(xué)、中國社會思想史、西方社會學(xué)

原著選讀、市場調(diào)查與分析、社會保障理論與實(shí)務(wù)等課程。

社會學(xué)碩士點(diǎn)著力培養(yǎng)具備較全面的社會學(xué)理論知識、較熟練的社會調(diào)查技

能，能夠在教育、科研機(jī)構(gòu)、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體從事社會調(diào)查

與研究、政策研究與評估、社會規(guī)劃與管理、發(fā)展研究與預(yù)測等工作的社會學(xué)

高級專門人才。

其研究方向?yàn)椋?、社會工作與社會政策；2、農(nóng)村社會學(xué)；3、發(fā)展社會學(xué)。

在培養(yǎng)方式上，社會學(xué)碩士點(diǎn)采取課程學(xué)習(xí)與科研工作相結(jié)合、導(dǎo)師指導(dǎo)與集

體培養(yǎng)相結(jié)合的辦法。充分發(fā)揮指導(dǎo)教師和指導(dǎo)小組的作用，做到因材施教。

鼓勵(lì)研究生獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新。

（三）專業(yè)定位與培養(yǎng)特色

1、專業(yè)定位：企業(yè)社會工作與經(jīng)濟(jì)社會學(xué)方向

在專業(yè)人才的培養(yǎng)上，社會學(xué)系堅(jiān)持“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐”的理念，緊

跟社會發(fā)展和市場需求，以學(xué)校財(cái)經(jīng)專業(yè)優(yōu)勢為依托，將社會工作專業(yè)培養(yǎng)方

向定位為企業(yè)社會工作，社會學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方向定位為經(jīng)濟(jì)社會學(xué)。使理論教學(xué)

與社會實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，讓專業(yè)學(xué)習(xí)與學(xué)生就業(yè)直接掛鉤。

2、“讀兩本書”、“五個(gè)一工程”及導(dǎo)師制

高素質(zhì)人才的培養(yǎng)需要理論與實(shí)踐的完美結(jié)合，人文學(xué)院社會學(xué)系先后為學(xué)生

設(shè)計(jì)了以本科生導(dǎo)師制為平臺，以“五個(gè)一工程”為內(nèi)容的“讀兩本書”特色

培養(yǎng)機(jī)制，為發(fā)揮教師在學(xué)生成長中的指導(dǎo)作用建立了一個(gè)有效的機(jī)制。

“讀兩本書”一是讀好“有字之書”；二是讀好“無字之書”。

“五個(gè)一工程”指的是做好一個(gè)人生規(guī)劃、（每學(xué)期）精讀一本經(jīng)典書籍、

（每學(xué)期）參加一次有意義的社會實(shí)踐活動(dòng)、培養(yǎng)一項(xiàng)特長、建好一支人脈。

通過這兩項(xiàng)方案的持續(xù)推進(jìn)，使學(xué)生的專業(yè)技能與綜合素質(zhì)得到了全面提高，

社會競爭能力顯著增強(qiáng)。

二、開放辦學(xué)

我系堅(jiān)持開放辦學(xué)的理念，積極拓展學(xué)生的專業(yè)視野，采取“請進(jìn)來”、

“走出去”的辦學(xué)方針，開展形式多樣的對外交流活動(dòng)：邀請國內(nèi)外知名學(xué)

者、企業(yè)精英講學(xué)訪問；派出師生參加國內(nèi)外社會工作專業(yè)交流與合作活動(dòng)。

與香港明愛中心、香港山旅學(xué)會等機(jī)構(gòu)合作，每年定期選派學(xué)生去境外社會工

作機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)或考察，在對外交流中博采眾長，不斷提升辦學(xué)層次與辦學(xué)質(zhì)量。

（三）引資助學(xué)

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)積極與知名企業(yè)及多個(gè)基金會合作，先后在我系設(shè)立了“天安

物業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”、“方勇軍助學(xué)金”、“香港斯圖特基金會助學(xué)金”等多個(gè)獎(jiǎng)助

學(xué)金，其中“天安物業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”每年獎(jiǎng)勵(lì)名額10人，每人3000元；“方勇軍助

學(xué)金”每年資助名額10人，每人2400元；“香港斯圖特基金會”每年獎(jiǎng)勵(lì)名額

10人，每人4000元。

系列獎(jiǎng)助學(xué)金為品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想搭建了良好的平臺，同時(shí)也加強(qiáng)

了學(xué)生與社會精英的交流與互動(dòng)?！拔覟槿巳?，人人為我”，體驗(yàn)“助人自