王寶祥,著名教育學(xué)家,曾任《班主任》雜志法人代表、社長和主編,原基礎(chǔ)教育研究所黨總支書記、副所長。

中文名

王寶祥

性別

國籍

中國

職業(yè)

教育學(xué)家

代表作品

新時期班主任工作

簡介

王寶祥,著名教育學(xué)家,20年一線教學(xué),班主任和領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)經(jīng)驗,在業(yè)界有良好的口碑。北京教育科學(xué)院研究員,北京教育科學(xué)院家庭教育研究與指導(dǎo)中心主任,北京市家庭教育研究會副會長,北京市班主任工作研究會副理事長,北京老教育工作者協(xié)會家長教育研究會執(zhí)行理事長,中國家庭教育學(xué)會常務(wù)理事,中國中學(xué)德育研究會副秘書長,中央教育科學(xué)研究所學(xué)校教育研究部兼職研究員,曾任《班主任》雜志法人代表、社長和主編,原基礎(chǔ)教育研究所黨總支書記、副所長。

工作經(jīng)歷

王寶祥演講

王教授主要研究方向是中小學(xué)班主任工作、教師素質(zhì)、學(xué)校德育和家庭教育。曾先后主持和參與8項國家級、部委級(含北京市)教育科研課題的研究,課題成果《新時期班主任工作》(專著)獲北京市第二屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎,同時獲北京市教育科學(xué)規(guī)劃“7.5”優(yōu)秀成果獎;《幼兒園、小學(xué)、中學(xué)家庭教育特點、發(fā)展趨勢及規(guī)律性的調(diào)查研究報告》(研究報告)獲北京市教育科學(xué)規(guī)劃“8.5”優(yōu)秀成果獎。個人撰著200萬字,主編2,000萬字。所主編的《班主任》雜志連續(xù)三次被評為中國教育類核心期刊。

多次應(yīng)邀赴美、俄、韓等國及我國臺灣省參加學(xué)術(shù)會議,曾到國內(nèi)20多個省市講學(xué)。2002年5月被選聘為教育部、全國婦聯(lián)、團(tuán)中央組織的“更新家庭教育觀念報告團(tuán)”成員,隨團(tuán)到17個城市做家庭教育報告。

主要講題

(一)當(dāng)代教師素質(zhì)與全面育人;

(二)青年教師(班主任)成功之路;

(三)當(dāng)代中國學(xué)校德育特點、面臨的挑戰(zhàn)及加強(qiáng)德育的對策建議;

(四)當(dāng)代中國家庭教育特點、主要誤區(qū)及指導(dǎo)家庭教育的對策建議;

(五)跟蹤指導(dǎo)家庭教育的理論與實踐;

(六)轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生的理論與實踐;

(七)班集體建設(shè)的理論與實踐;

(八)班隊活動的理論與實踐;

(九)教師怎樣寫科研論文、經(jīng)驗總結(jié)和一般文章;

(十)教育科學(xué)研究中的經(jīng)驗總結(jié)研究法;

(十一)教育科學(xué)研究中的調(diào)查研究法;

(十二)教育科學(xué)研究中的文獻(xiàn)研究法;

(十三)教育科學(xué)研究中的實驗研究法;

(十四)小學(xué)(或初中)學(xué)生的特點及家庭教育(學(xué)校教育)對策;

(十五)初中二年級學(xué)生分化原因及預(yù)防;

(十六)高中學(xué)生的特點及家庭教育(學(xué)校教育)對策;

(十七)幫助孩子走向成功;

(十八)家長怎樣幫助孩子發(fā)展智力、提高學(xué)業(yè)成績;

(十九)提高德育實效的幾個問題;

(二十)班主任怎樣進(jìn)行教育科學(xué)研究。

著作

《當(dāng)代中國家庭教育特點、主要誤區(qū)及指導(dǎo)家庭教育的對策建議》,

《新時期班主任工作》,

《班主任工作全書》,

《班主任實用辭典》,

《21世紀(jì)中小學(xué)班主任培訓(xùn)教程》(共8本),

《跟蹤指導(dǎo)家庭教育叢書》(小學(xué)—2本、初中—1本、高中—1本,共4本),

《成功家長》(幼兒—2本、小學(xué)—2本、初中—1本、高中—1本,共6本)《初中生家長學(xué)校教材》,

教子有方》,

《怎樣教育上小學(xué)的孩子》等。

視頻信息

家長要以德育人