師資力量
計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院擁有一支朝氣蓬勃、學(xué)術(shù)氣氛濃郁、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工74人,其中教授6人、副教授16人、講師37人、博士2人、在讀博士2人、碩士64人。現(xiàn)有教師中有河南省優(yōu)秀教師1人,河南省文明教師1人;安陽(yáng)市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2人;安陽(yáng)市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人;安陽(yáng)市師德標(biāo)兵1人;安陽(yáng)市優(yōu)秀教師1人;校級(jí)青年骨干教師4人。并聘請(qǐng)中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)黃劉生教授等三名專家擔(dān)任客座教授,聘請(qǐng)北京航空航天大學(xué)楊文龍教授、解放軍信息工程大學(xué)博士生導(dǎo)師謝培泰教授擔(dān)任兼職教授。
近幾年,先后完成省部級(jí)以上課題、企業(yè)合作項(xiàng)目60余項(xiàng),其中10余項(xiàng)獲省市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)表學(xué)術(shù)論文200多篇,出版著作30多部。獲院級(jí)精品課程4門。該系教師在歷屆學(xué)院舉行的優(yōu)質(zhì)課比賽中取得優(yōu)異成績(jī),連續(xù)兩屆獲得一等獎(jiǎng)第一名。在近四屆學(xué)校舉辦的青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽中共獲得一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)7人,三等獎(jiǎng)4人。同時(shí)擁有程序設(shè)計(jì)系列和嵌入式課程群兩支校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
硬件設(shè)備
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有體系結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程、信息技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等6個(gè)教研室。軟件工程教研室被評(píng)為校首屆優(yōu)秀教研室。
學(xué)院擁有良好的實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)條件,現(xiàn)建有軟件綜合實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)工程綜合實(shí)驗(yàn)室、嵌入式系統(tǒng)綜合實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)室、物聯(lián)網(wǎng)工程綜合實(shí)驗(yàn)室、硬件基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)公修實(shí)驗(yàn)中心等7個(gè)綜合實(shí)驗(yàn)室(15個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)分室)和一個(gè)“安陽(yáng)市信息系統(tǒng)工程技術(shù)研究中心”。可以全面支持計(jì)算機(jī)軟件類、硬件類、網(wǎng)絡(luò)類、物聯(lián)網(wǎng)類等課程實(shí)驗(yàn)。其中軟件工程實(shí)驗(yàn)室、嵌入式實(shí)驗(yàn)室為校級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室為校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。同時(shí),計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院還與省內(nèi)外的一些知名公司、企業(yè)建立了20多個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生就業(yè)提供了有利條件。
培養(yǎng)模式
計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院積極探索應(yīng)用型工程技術(shù)人才培養(yǎng)模式,努力辦出特色。尤其是結(jié)合實(shí)驗(yàn)室建設(shè),強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),在系內(nèi)廣泛推行導(dǎo)師制教學(xué)改革,大大提高了學(xué)生的動(dòng)手能力和技術(shù)創(chuàng)新能力。緊密結(jié)合社會(huì)需要,通過與企業(yè)合作,形成了廣受社會(huì)歡迎的特色專業(yè)方向。如較早開展的嵌入式應(yīng)用專業(yè)方向,已經(jīng)形成比較系統(tǒng)的特色課程體系,2005年得到了飛思卡爾公司(原摩托羅拉公司半導(dǎo)體部)的大學(xué)項(xiàng)目計(jì)劃資助,合作建立了飛思卡爾實(shí)驗(yàn)室。
所獲榮譽(yù)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生以實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)、勇于創(chuàng)新等特點(diǎn)深受用人單位的歡迎。近幾年在多種計(jì)算機(jī)專業(yè)競(jìng)賽中都取得了較好的成績(jī),曾獲得河南省大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)計(jì)算機(jī)專業(yè)組技能大賽一等獎(jiǎng)第一名,河南省和全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽多項(xiàng)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),中央電視臺(tái)《異想天開》科技欄目最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)等,我院學(xué)生在全國(guó)信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽、“藍(lán)橋杯”全國(guó)軟件人才設(shè)計(jì)與創(chuàng)新大賽,河南省ACM程序設(shè)計(jì)大賽,河南省大學(xué)生機(jī)器人大賽等各類比賽中獲得國(guó)家級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)十余項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)30余項(xiàng)。獲得安陽(yáng)工學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)新立項(xiàng)100余項(xiàng)。學(xué)生連續(xù)多年參加“計(jì)算機(jī)軟件資格(水平)”考試,其高級(jí)程序員級(jí)資格考試通過率均名列前茅,僅2007年下半年“嵌入式工程師”(中級(jí))科目考試就有10名同學(xué)順利通過;歷屆畢業(yè)生中多人考取了國(guó)內(nèi)知名大學(xué)的研究生,并有多人出國(guó)留學(xué)。學(xué)院在2018年安陽(yáng)工學(xué)院田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中榮獲田徑比賽團(tuán)體總分第一名。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)火熱起航
安陽(yáng)工學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)火熱啟航
深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神、習(xí)近平總書記系列重要講話和在與北京大學(xué)師生座談會(huì)時(shí)講話精神,凝聚全團(tuán)合力,發(fā)動(dòng)全省高校,圍繞中心,服務(wù)大局,集中力量,形成聲勢(shì),組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身“四個(gè)河南”建設(shè),完善安陽(yáng)工學(xué)院應(yīng)用型本科院校建設(shè)。在安陽(yáng)工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院團(tuán)總支書記楊聰聰帶領(lǐng)下,經(jīng)過一月的籌備,安陽(yáng)工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院2014年暑期“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)最終建成。安陽(yáng)工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院2014年暑期青春“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì),由20名青春洋溢的大學(xué)生組成,在6月30日火熱起航。安陽(yáng)工學(xué)院計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院2014年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)各團(tuán)隊(duì)在張楊、田騰、孟燊楠、張廷廣等隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,圍繞“凝聚青春力量 共筑青春夢(mèng)想”主題,帶領(lǐng)各個(gè)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員,精神飽滿,干勁十足,必能在這激情火熱的七月,播撒青春的活力,學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí),收獲豐富的經(jīng)驗(yàn)與喜悅。青春“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)著裝整齊,士氣高昂,紅色的上衣配著小紅帽,洋溢著青春的無限活力,像火一樣,必將在火熱的七月激情燃燒。
安陽(yáng)工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院2014年暑期“三下鄉(xiāng)”共組建4支服務(wù)團(tuán)分為:科技幫扶團(tuán)隊(duì)、網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)服務(wù)團(tuán)隊(duì)、弱勢(shì)群體關(guān)愛團(tuán)隊(duì)、交通安全志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)等。
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體,社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的最好平臺(tái),也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營(yíng)。青春“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)火熱起航,青春的火苗正在燃燒,讓我們期待他(她)們精彩的表現(xiàn)。
維修電腦志愿者服務(wù)隊(duì)
義務(wù)維修電腦服務(wù)隊(duì)
2014 年6月30日下午,安陽(yáng)工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院暑期“青春三下鄉(xiāng)”志愿者團(tuán)隊(duì)火熱起航,隨即安陽(yáng)工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院暑期“青春三下鄉(xiāng)”志愿者團(tuán)隊(duì)之電腦維修團(tuán)隊(duì)在團(tuán)總支書記楊聰聰及隊(duì)長(zhǎng)張楊帶領(lǐng)下,開展了為期5天的志愿者服務(wù)活動(dòng)。安陽(yáng)工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院暑期“青春三下鄉(xiāng)”志愿者團(tuán)隊(duì)隊(duì)員們,帶著維修工具,到達(dá)德馨苑,不時(shí),還有熱心的居民和志愿者團(tuán)隊(duì)隊(duì)員們聊天,關(guān)慰志愿者團(tuán)隊(duì)隊(duì)員們的學(xué)習(xí),讓人倍感溫馨,干勁十足,院長(zhǎng)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)做指導(dǎo),并對(duì)志愿者的工作做出了重要指示,要求志愿者“一定要把志愿者精神發(fā)揚(yáng)下去,同時(shí)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,是我校培養(yǎng)應(yīng)用型本科教育的一個(gè)出發(fā)點(diǎn),期望大家學(xué)好本領(lǐng),積極投身社會(huì)實(shí)踐,學(xué)以致用”。
安陽(yáng)工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院暑期“青春三下鄉(xiāng)”志愿者團(tuán)隊(duì)之電腦維修團(tuán)隊(duì)利用在安陽(yáng)工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),為小區(qū)居民宣講電腦維護(hù)知識(shí),并且志愿者團(tuán)隊(duì)隊(duì)員們進(jìn)行上門服務(wù),為大家免費(fèi)維護(hù)電腦,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為大家解決電腦出現(xiàn)的軟件等方面的問題,比如:電腦軟件安裝、更新,給電腦重裝系統(tǒng),清掃電腦內(nèi)部的灰塵等。
安陽(yáng)工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院暑期“青春三下鄉(xiāng)”志愿者團(tuán)隊(duì)之電腦維修團(tuán)隊(duì),在為期5天的活動(dòng)時(shí)間里,為小區(qū)幾十余臺(tái)電腦進(jìn)行維修。為電腦使用者提供便利的同時(shí),將自己所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,這絕對(duì)算的上是“雙贏”。
安陽(yáng)工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院暑期“青春三下鄉(xiāng)”志愿者團(tuán)隊(duì)之電腦維修團(tuán)隊(duì)隊(duì)員們,不管有什么需求,都會(huì)盡其能力去幫助解決。讓大家再一次看到了90零后們光輝的一面。讓我們?yōu)橹驹刚邆兗佑?,?0后加油、鼓勁,相信他(她)們會(huì)讓我們的生活更精彩。
文明交通志愿者服務(wù)隊(duì)
文明交通志愿者服務(wù)隊(duì)
2014年7月1日,安陽(yáng)工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院暑期“青春三下鄉(xiāng)”志愿者團(tuán)隊(duì)之交通安全志愿者團(tuán)隊(duì)在校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部長(zhǎng)李國(guó)云老師、院團(tuán)總支書記楊聰聰?shù)膸ьI(lǐng)下,一行人在安陽(yáng)市文峰大道與中華路交叉口,進(jìn)行交通協(xié)管服務(wù),活動(dòng)開始前院團(tuán)團(tuán)總支書記楊聰聰特意提醒我們“在交通執(zhí)勤過程中一定要注意安全,服從交警的指揮”。下午4點(diǎn),交通安全志愿者團(tuán)隊(duì)的身影出現(xiàn)在中華路與文峰大道交叉路口,開始了為期3天的交通協(xié)管活動(dòng)。為了提高大家交通安全意識(shí),同時(shí)鍛煉大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,安陽(yáng)工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院暑期“青春三下鄉(xiāng)”志愿者團(tuán)隊(duì),特組建交通安全志愿者團(tuán)隊(duì),走上街頭進(jìn)行協(xié)管活動(dòng),宣傳交通安全知識(shí),體驗(yàn)交通管理者的辛苦,增強(qiáng)人們安全出行的意識(shí),減少交通事故,保障人們的生命安全。
安陽(yáng)工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院暑期“青春三下鄉(xiāng)”志愿者團(tuán)隊(duì)之交通安全志愿者團(tuán)隊(duì),進(jìn)行交通協(xié)管活動(dòng)的時(shí)間段正好是交通高峰階段,路上車水馬龍。一些人為了趕時(shí)間而不顧紅燈,直接橫穿馬路,形成了極大的安全隱患。
在活動(dòng)剛開始,負(fù)責(zé)該路段的交警李警官熱情歡迎我們的到來,并且對(duì)志愿者團(tuán)隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行“崗前培訓(xùn)”,傳授了不少交通協(xié)管的手勢(shì)語、旗語等,志愿者團(tuán)隊(duì)隊(duì)員,認(rèn)真學(xué)習(xí)并在實(shí)踐中運(yùn)用,大大提高了交通協(xié)管的效率。
安陽(yáng)工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院暑期“青春三下鄉(xiāng)”志愿者團(tuán)隊(duì)之交通安全志愿者團(tuán)隊(duì)的一位隊(duì)員說:“我們雖然只進(jìn)行了3天的交通協(xié)管,比起一年四季堅(jiān)持交通管理者,是微不足道。在鍛煉志愿者團(tuán)隊(duì)隊(duì)員實(shí)踐能力的同時(shí),能增強(qiáng)人們交通安全意識(shí),造福社會(huì),出一份綿薄之力,也是莫大的榮幸?!?/p>牽手孤兒院服務(wù)隊(duì)

牽手孤兒院服務(wù)隊(duì)
2014年7月6日上午,安陽(yáng)工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院暑期“青春三下鄉(xiāng)”志愿者團(tuán)隊(duì)之牽手孤兒院實(shí)踐團(tuán),開展了慰問安陽(yáng)市福利院的活動(dòng),為福利院兒童送去關(guān)懷和溫暖。活動(dòng)開始,在征得福利院老師同意后,志愿者團(tuán)隊(duì)成員將所帶玩具及用品(哨子、彩筆、鉛筆、折紙、羽毛球、零食糖果等)分發(fā)給孩子,然后志愿者團(tuán)隊(duì)成員開始與孩子們聊天并做活動(dòng):打羽毛球,玩蹺蹺板,扳手腕,跳舞,玩游戲······隨后,志愿者團(tuán)隊(duì)成員們參觀了福利院的住宿室。
活動(dòng)中,許多孩子都親切的對(duì)志愿者團(tuán)隊(duì)隊(duì)員打招呼“姐姐好”“哥哥好”,他們懂禮貌,渴望溫暖。大家也都情不自禁的拉起這些可愛孩子的小手,給他們餅干、點(diǎn)心、棒棒糖等這些小零食。
在這些孩子中,有個(gè)孩子令志愿者團(tuán)隊(duì)成員印象深刻,雖是殘疾兒童,但她表現(xiàn)出來的品格卻是難能可貴的。志愿者團(tuán)隊(duì)剛到福利院的時(shí)候,其他孩子都十分熱情,拉著志愿者團(tuán)隊(duì)成員共同玩耍,她站在一旁只是靜靜的看著,直到志愿者團(tuán)隊(duì)成員來到她的身邊發(fā)放零食,她才開始跟大家熟絡(luò)起來,一起聊天,后來她突然站起來跑回屋內(nèi)拿了幾張紙出來,才明白那是她請(qǐng)別的志愿者幫她寫給父母的信,字字句句都體現(xiàn)了一個(gè)被遺棄孩子內(nèi)心的孤獨(dú)以及對(duì)父愛母愛的渴望,志愿者團(tuán)隊(duì)成員們也被這深情語句震撼,內(nèi)心久久難以平靜。而其中的一封信,字跡歪歪扭扭明顯不如別的信字跡漂亮整齊,那是一封感謝信,感謝所有來看望她,關(guān)心她的好心人,是她自己一筆一劃艱難寫出來的,涂涂改改中,全是感恩。被遺棄沒有怨念,有的只是簡(jiǎn)單地對(duì)父母的想念,對(duì)好心人的感謝。
祝愿這些孩子能一輩子開心快樂。福利院中除了孩子,還有就是孤苦的老人,年老體弱,身邊無親人照顧,只能忍受著對(duì)孩子的思念住在福利院中。對(duì)于他們,唯有祝愿他們能夠安享晚年。
安陽(yáng)工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院暑期“青春三下鄉(xiāng)”志愿者團(tuán)隊(duì)之牽手孤兒院實(shí)踐團(tuán)的這次活動(dòng),受到了福利院老師的熱切感謝和表?yè)P(yáng),并且與福利院達(dá)成了經(jīng)常進(jìn)行幫扶活動(dòng)的意愿。這次活動(dòng)讓志愿者們更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了身邊還有一些需要我們關(guān)注和伸出友誼之手的弱勢(shì)群體,在以后的學(xué)習(xí)生活中除了規(guī)劃自己的人生目標(biāo),更有責(zé)任去關(guān)注和幫助弱勢(shì)群體。