李刊（李刊）

人物介紹

1984年7月出生于陜西咸陽(yáng)。男。新銳寫(xiě)手。

其作品被成為是村上春樹(shù)式的敘述，馬爾克斯式的結(jié)構(gòu)，普魯斯特式的追溯。

現(xiàn)今社會(huì)上充斥著太多欲望，擁有太多的苦惱與無(wú)奈所引發(fā)的人文精神失落，人的價(jià)值觀念和人文精神重新定位。李刊密切關(guān)注這一特定歷史條件下人們的感情生活。

寫(xiě)作背景

“2004年的冬天。在結(jié)束了一段感情之后的我無(wú)所事事之極。最初的退學(xué)卻變成了逃學(xué)。我在經(jīng)歷了一段顛沛流離形同逃亡的逃學(xué)日子之后接著又不得不再回到學(xué)校。我躁動(dòng)不安的青春就在這樣的迫不及待中迅速收?qǐng)?。我是該安靜或者說(shuō)冷靜思考一些問(wèn)題的時(shí)候了。

寫(xiě)這個(gè)小說(shuō)最初是在2002年，只是由于很多原因而無(wú)法將其付諸行動(dòng)和徹底完成。那時(shí)寫(xiě)的是另外一部于這部無(wú)關(guān)的小說(shuō)，主題講的也是逃避。我記得開(kāi)篇第一章就是主人公坐在火車(chē)上，看著鐵路旁邊的電線(xiàn)桿飛快的向后飛去.......當(dāng)時(shí)的想法只是想用筆來(lái)滿(mǎn)足自己的幻想，那就是離開(kāi)這里。在這之后我才看到塞格林的《麥田里的守望者》?，F(xiàn)在究其當(dāng)時(shí)無(wú)法動(dòng)筆的原因，我想很大程度上是我將那些曾經(jīng)仰或美好仰或不美好的事物無(wú)法訴諸于語(yǔ)言，曾經(jīng)為此一度陷入一種“失語(yǔ)”狀態(tài)。那些東西我既不能將其隱藏于內(nèi)，又不能將其排遣于外。這種苦悶一度讓我痛苦兩年之久。在這兩年之中我?guī)缀趺客硎?。只能在宿舍熄燈別人入睡后點(diǎn)上蠟燭看書(shū)，看李敖，看尼采，看《圣經(jīng)》……什么書(shū)都看。為此我曾說(shuō)過(guò)，我是除了學(xué)校建筑工地上那些工人外整個(gè)學(xué)校睡得最遲的一個(gè)人。但是這一切能說(shuō)明什么呢？唯一能證明的就是我不是一個(gè)好學(xué)生。上課遲到曠課考試成績(jī)一塌糊涂不參加班集體活動(dòng)正天看一些亂七八糟的書(shū)……這是所有老師對(duì)我唯一達(dá)成共識(shí)的評(píng)論。我想一個(gè)即使再樂(lè)觀向上對(duì)生活充滿(mǎn)希望的人在聽(tīng)了這些話(huà)之后也會(huì)覺(jué)得自己可能真的沒(méi)有希望了，甚至從而絕望。

2004年我選擇了退學(xué)。當(dāng)有人問(wèn)起原因時(shí)，我說(shuō)，興趣不合。我對(duì)一切不僅感到的是失望，而是絕望。我唯一得以選擇的是逃避。但到最后，我明白逃避只局限與肉體而非精神。我明白即使你逃得再遠(yuǎn)，那些該要面對(duì)的仍舊要面對(duì)。

當(dāng)我回家告訴我爸時(shí)，他在很長(zhǎng)時(shí)間的沉默之后接受了這個(gè)事實(shí)。他說(shuō)，我相信你。然后我來(lái)到咸陽(yáng)，茫然無(wú)措地在大街上溜達(dá)了幾天。我不知道自己將要到哪兒去，將要干什么。那一刻我真的很絕望，甚至比在學(xué)校時(shí)更要絕望。就在這時(shí)我爸打來(lái)電話(huà)說(shuō)，我和你媽商量好了，你還是繼續(xù)上學(xué)吧。你在外面什么也不會(huì)干，你媽和我不放心。我明天找你們班主任說(shuō)說(shuō)……

我爸在班主任一大堆“交了錢(qián)就沒(méi)事，繼續(xù)上你的學(xué)”的承諾中交了錢(qián)，然后在半個(gè)月之后我便被這個(gè)一臉笑容的班主任留了級(jí)。我像我留級(jí)到這個(gè)班的人極為不愿但又不得不和我一樣地接受了要留級(jí)到這個(gè)班的事實(shí)。半年之久，我未想任何人開(kāi)口說(shuō)話(huà)。也未有任何人向我開(kāi)口說(shuō)話(huà)。甚至有人宣稱(chēng)“從不把我當(dāng)這個(gè)班里的人看”我想，當(dāng)我他媽的不是人也就那回事了。

就在那時(shí)候我獨(dú)自坐在教室的角落寫(xiě)下了小說(shuō)的第一章。我要在這叫囂的環(huán)境下寫(xiě)出一部平靜的小說(shuō)。沒(méi)有怨氣，沒(méi)有怒氣，借小說(shuō)中的人物說(shuō)出自己的觀點(diǎn)。每天或是在教室或是宿舍我輾轉(zhuǎn)地找一個(gè)可以寫(xiě)字的地方。可宿舍里是有時(shí)你連抄一份作業(yè)這樣簡(jiǎn)單的事情都不能正常進(jìn)行，更不用說(shuō)寫(xiě)小說(shuō)了。我經(jīng)常是在熄燈后還要等他們胡吹濫侃完之后才點(diǎn)起蠟燭寫(xiě)，每晚我都心里默默祈禱趕緊睡吧傻逼們。每寫(xiě)完一章我都要晚上出去跑到網(wǎng)吧打上去在網(wǎng)上連載。我手寫(xiě)的稿紙被全部弄的象手紙，根本看不出原來(lái)的面目。所有上網(wǎng)企盼著看下一章并最終全部都看完的人中沒(méi)有一個(gè)是陜西的。我周?chē)哪菐图一锷踔敛幻靼孜艺炷弥鴤€(gè)本子網(wǎng)吧跑不看電影不玩游戲不聊天干嗎去呢？

到了夏季，天氣熱的實(shí)在讓人難以忍受。何況又是在炙熱的蠟燭下，我渾身上下汗如雨下,脫光衣服還不管用只好一遍一遍地往水房跑，沖涼水澡。接上一大杯涼水大口地喝。

在上網(wǎng)打字的漫長(zhǎng)日子里，我唯一消遣的就是一邊打字一邊聽(tīng)我沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)也很難買(mǎi)到的“披頭士”所有專(zhuān)輯。還有beyond。

在這段時(shí)間中，唯一得知我在寫(xiě)小說(shuō)并不斷支持我的人就是我后來(lái)的同桌。雖然她并不怎么看小說(shuō)，也未認(rèn)真地看完過(guò)我的小說(shuō)。另外我特別要感謝的人便是“80后”知名作家《西安蛀牙》的作者省登宇。他當(dāng)初給我的信心與現(xiàn)在的幫助在很大程度上是我得以完成這部小說(shuō)的動(dòng)力。

最后關(guān)于這部小說(shuō)的是，我想借用李敖在其小說(shuō)《北京法源寺》后記《我寫(xiě)北京法源寺》中所說(shuō)的一段話(huà)“我相信除非小說(shuō)加強(qiáng)僅能由小說(shuō)來(lái)表達(dá)的思想，它將殊少前途。那些想靠小說(shuō)筆觸來(lái)說(shuō)故事的也好，糾纏形式的也罷。其實(shí)都難以挽回小說(shuō)的頹局?！?/p>

（選自小說(shuō)《黑白灰》后記）